2023-2024學年貴州省六盤水市小學語文 2023-2024學年五年級語文期末試卷期末高分試卷

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語

1．百米賽場上，有一位運動員不慎shuāijiāo(

)，扭傷了jiǎowànzi(

)，但他仍堅持跑完了全程，大家不禁對他sùránqǐjìng(

)。

2．cíxiáng(

)的王奶奶已經(jīng)九十高líng(

)了，看著她用chàndǒu(

)的雙手接過禮物，我的hóulóng(

)像堵住了一般。二、選擇題2、下列句子中讀音和書寫完全正確的一組是（

）A．田的大小好像是有心人為白鷺設計的鏡匣（jiá）。B．奇花初胎（tāi），矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。C．默而識之，學而不厭，誨（huǐ）人不倦。D．三到之中，心最急。心既到矣，眼口豈（qǐ）不到乎？3、下列句子，哪一項表達有語病？（

）A．《少年中國說》是梁啟超先生寫的。B．我們要勇敢地處理和面對校園欺凌事件。C．經(jīng)過老師的耐心講解，我明白了這道題的正確做法。D．在全市人民的共同努力下，福鼎市的衛(wèi)生和交通都有了很大的改善。4、下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是（）A．螺絲拖地船桅鳥蘢B．土匪海歐拔草欺負C．船梢難勘奔赴擂鼓D．墊子板凳相貌造詣5、下列句子中的標點符號運用有誤的一項是()A．失敗，讓我學會反省；挫折，讓我經(jīng)歷磨煉；困難，讓我學會堅強。B．桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。C．這篇文章描寫了飛瀑、祠廟，翠松、古柏，洞天和云海。D．人生的路很簡單：第一，堅持；第二，始終如一；第三，莫忘初心。6、下列表示看的成語使用正確的一句是（

）。A．我高瞻遠矚，欣賞著山下秀麗的景色。B．聽著老外那一大堆英語，我和王平目不暇接，實在不知道他在說什么。C．上課時，老師總是對不守紀律的同學虎視眈眈。D．從窗戶向外看，城市的夜景一覽無余。7、下面景物采用動態(tài)描寫的一項是（

）A．在這里，誰都不吆喝，牛脖子上的鈴鐺也沒有響聲，擠奶的人更是默默無言。B．兩邊的建筑飛一般地倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪好。C．靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。8、將下列語句依次填入文段的空缺處，正確的選項是（

）

你的話語應該是一縷包含早春氣息的柔風，__________；你的表白應該是田野爆裂的豆莢，__________；你的辯答應該是憑借原則的盾牌，__________；你的吶喊應該是仰仗正義的力量，__________。

①迎承談判桌上的唇槍舌劍

②構思并闡述金色的成熟

③彌合朋友之間人為的小隙

④澎湃青春的熱忱和血液A．③④①②B．②①③④C．③②①④D．④①③②三、填空題9、按要求填空

（1）《將相和》一文中“將”指_____，“相”指______，“和”是_____之意。課文以秦趙兩國的矛盾為背景，記敘了_______、_________、_________三個故事，寫出了將相之間由________到_________的過程。

（2）《圓明園的毀滅》一課描述了圓明園_______的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而________的景象，表達了作者對________的無限熱愛，對__________蠻行的無比仇恨，激發(fā)人們________的責任感和使命感。

（3）我們不能浪費光陰，等老了再后悔是無濟于事的，名句“________，_________”就告訴我們這個道理。

（4）我們認真讀書，時時補充新知識，才能心靈澄明，正如宋代朱熹所言：“________，_________?！?/p>

（5）當有人認為處在安樂的環(huán)境中，不必思考可能有的危險，不必倡導節(jié)儉時，我會用“_______，________”來勸他。10、請將下列詞語補充完整，再從中選擇一個詞語用具體的情境把意思表現(xiàn)出來。

失魂(

)

(

)失所

應接(

)

______________________________四、文言文閱讀11、閱讀短文，回答問題。楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也?！庇肿u其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也?！被蛟唬骸耙宰又葑又埽稳?？”其人弗能應也。夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。1．填空。

（1）這段文字選自課文________________。

（2）“不可同世而立”的“立”意思是(

)

2．下列句子朗讀正確的一項是（

）A．夫不可/陷之盾/與/無不陷之矛B．夫/不可陷之盾/與/無不陷之矛C．夫不可陷/之盾與無不陷/之矛D．夫不可陷/之盾/與無不陷之矛3．對“或曰：‘以子之矛陷子之盾，何如？’”理解正確的一項是（

）A．或者說：“用你的矛刺你的盾，可以嗎？”B．有的人說：“用你的矛刺你的盾，怎么樣？”4．“其人弗能應也”的原因是什么？請你用課文中的原文來回答。

______________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。讀書學文賈平凹是我國當代著名的作家。他讀《白洋淀紀事》時，每遍都要從中學到一些東西，以提高自己的寫作水平。這次學開頭、結尾，下次學結構、描寫，再下次學語言運用……當時，賈平凹沒有給他這種讀書法起名字，我們就叫它“讀書學文”法吧！從別人的文章中學寫作的方法，其實在古代就有不少人用過。如南宋哲學家、文學家呂祖謙，就是通過閱讀著名作家的范文，來提高自己的寫作水平的。他說：“第一看文章的主旨大意，第二看整體布局，第三看文章展開的主要線索，第四看遣詞造句……”通過這“四看”，呂祖謙既讀了書，又學會了寫。北宋詩人黃庭堅讀書時特別留意作家對作品的修改之處。一次，黃庭堅從開封相國寺得到一本宋子京寫的《唐史》初稿，這本史稿是經(jīng)作者修改過的，稿紙空白處密密麻麻地寫滿了蠅頭小楷，有的字已無法辨認，黃庭堅卻如獲至寶，對修改之處讀得特別仔細，凡宋子京改過的字句，他都反復推敲，對比分析。這樣讀下來，黃庭堅收益很大。這些經(jīng)驗表明，“讀書學文”以提高寫作能力為目的，從名家的范文中吸取營養(yǎng)，是一種非?？煽康淖x書方法。1．找出文中的過渡句。

___

2．本文講了___、___、___三人的讀書方法。用一句話總結一下黃庭堅的讀書方法：___。

3．什么是“讀書學文”法？

___

4．讀了這篇文章，你有什么收獲？

___六、仿寫句子13、請仿照例句的表現(xiàn)手法寫一寫。

雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠比不上紹興的烏篷船精致，但姑爹的小漁船仍然是那么親切，那么難忘……

___________________________________七、作文14、習作表達【任選一題】。

題目一：美好的__________。

要求：在學習和生活中，你一定遇到過美好的事情，美麗的景物，欣賞過美妙的詩文，產(chǎn)生過美好的愿望，請選擇一點，先把題目補充完整，再把自己的所見所聞所感寫下