2023-2024學年江蘇省張家港市小學語文 2023-2024學年三年級語文期末試卷期末高分試卷

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫漢字。

服zhuānɡ

打bàn

鮮yàn

cū壯

tínɡ止

能ɡòu

手bì

跳wǔ

yǐnɡ子

rónɡ球二、填空題2、用查字典的方法填空。

“浸”用部首查字法應(yīng)先查(

)部，再查(

)畫，第四畫是(

)，組詞(

)(

)?！敖弊衷谧值渲械囊馑加蠥．泡，使?jié)B透；B．逐漸；C．泡在液體里?！罢麄€森林浸在乳白色的濃霧里”中的“浸”是(

)的意思（填序號）。3、比一比，再組詞。

歷(

)

誘(

)

夸(

)

檢(

)

厲(

)

透(

)

跨(

)

險(

)三、信息匹配4、選詞填空。

偶爾

偶然

1．我(

)碰到了這個許久未見的老朋友。

2．他經(jīng)常唱歌，(

)也跳跳舞。

掠過

拂過

3．海鷗輕輕地(

)水面，好像在和它打招呼。

4．醉人的微風(

)美麗的長廊。

連續(xù)

陸續(xù)

5．我軍的傷員(

)從火線上抬下來。

6．白求恩大夫在手術(shù)臺旁，(

)工作了六十九個小時。四、選擇題5、下列詞語書寫完全正確的一項是（

）A．吹佛

相提并論B．創(chuàng)舉

爭奇斗艷C．型狀

畫蛇添足D．姿勢

沒精打彩五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。富饒的西沙群島（節(jié)選）①魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。②有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。③各種各樣的魚多得數(shù)不清。④正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。1．我用___________方法理解“成群結(jié)隊”，它的意思是__________________，我還會用它造句：_______________________

2．這段話描寫了西沙群島的魚既___________又_____________。

3．讀了這段話，我們可以從“______________、__________________”等詞語看出魚的數(shù)量很多。

4．西沙群島的海里還會有哪些好看的魚呢？展開想象，仿照第②句話，寫寫這些魚的樣子吧！

西沙群島的魚好看極了：有的______________________；有的__________________；有的______________________。六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。聰明的老鼠一只老鼠鉆出洞口，兩只貓同時逮住了它。白貓抓住鼠尾說□是我先捉住了這只老鼠□應(yīng)該歸我享用□黑貓抓著鼠頭說□你沒看見我捉住鼠頭嗎？是我先擊中（zhōnɡzhònɡ）了它的要（yāoyào）害部位。”兩只貓爭執(zhí)不下，誰也不讓誰。老鼠見（壯狀），忙對兩只貓說：“反正我已經(jīng)被你倆捉住了，誰吃都一樣，但為了使你倆不傷（和

合）氣，是否先放我回洞里，讓我重新鉆出來，你們（在再）抓，就能比出誰先抓到了?！眱芍回埻x

意）了，它倆一左一右守在洞口。結(jié)果，

1．在文中括號里選擇正確的字或讀音，用“√”勾出。

2．給第2自然段空白處加上合適的標點，注意引號的用法。

3．展開想象，故事的結(jié)果會怎樣？把你預(yù)測到的結(jié)果寫在短文的橫線上。

4．這篇童話告訴我們（

）A．人不要太貪婪。B．人不能輕信，否則會上當。C．人與人之間要互相謙讓。D．人不能太貪婪，要互相謙讓。七、語言表達8、新年到了，媽媽要帶小偉去盂縣“凱通”超市購物，請你和他們一起去吧！

（1）媽媽列出的物品（見圖1）很不條理，請你和小偉一起用課堂上學過的方法，重新列一份購物清單。

圖1

①________________________________

②________________________________

③________________________________

（2）他們來到超市，一進門就看到了墻上的超市物品分布平面圖（見圖2）。請你和小偉一起閱讀，找到一條最省時間的購物路線，把序號填在相應(yīng)的括號里。

圖2

購物路線：大門——(

)——(

)——(

)——(

)——大門八、想象作文9、習作芳草地。如果讓你發(fā)明一樣