浙江省歷年中考語(yǔ)文現(xiàn)代文之記敘文閱讀154篇（2003-2021）

中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀匯編

浙江省記敘文閱讀154篇（2003—2021）

目錄

向前行的小龍蝦（2021浙江湖州）.................................................5

民族魂魯迅（節(jié)選）（2021浙江麗水）..............................................7

糧食（2021浙江杭州）...........................................................11

呼喚（2021浙江臺(tái)州）...........................................................13

春天的曲子（2021浙江溫州）.....................................................15

倉(cāng)鼠愛(ài)德華的日記1990—1990（2021浙江寧波）...................................19

鎮(zhèn)堂之寶（2021浙江紹興）.......................................................22

城堡旁的老樹(shù)（2020浙江寧波）..................................................25

子規(guī)的畫(huà)（2020浙江溫州）.......................................................27

剃頭匠（2020浙江嘉興）.........................................................30

送給青蛙的大海（2020浙江金華）................................................33

誰(shuí)也看不見(jiàn)的陽(yáng)臺(tái)（2020浙江臺(tái)州）..............................................35

家有斑鳩（2020浙江杭州）.......................................................37

會(huì)飛的太陽(yáng)（2020浙江湖州）....................................................39

第一定律（2020浙江衢州）......................................................42

雞蛋小面包（2019浙江杭州）....................................................45

除法（2019浙江衢州）...........................................................47

送你一朵玫瑰花（2019浙江湖州）................................................49

耍面（2019浙江臺(tái)州）...........................................................51

月下看貓頭鷹（2019浙江寧波）..................................................54

世界上最后一個(gè)機(jī)器人（2019浙江溫州）..........................................61

明子出師（2018浙江金華）.......................................................64

小偷車(chē)夫和老頭（2018浙江衢州）................................................66

飄逝的風(fēng)箏（2018浙江紹興）....................................................68

到石碼去（2018浙江湖州）.......................................................70

老木匠桑伯（2018浙江杭州）....................................................73

帽子（2018浙江寧波）...........................................................74

玉白菜（2018浙江臺(tái)州）.........................................................76

飄逝的風(fēng)箏（2018浙江義烏）....................................................78

偷書(shū)賊（2017浙江金華）.........................................................80

野薔薇（2017浙江衢州）.........................................................84

吃蓮花的（2017浙江紹興）.......................................................87

我為什么沒(méi)有翅膀（2017浙江湖州）..............................................88

做一本越來(lái)越薄的錯(cuò)題集（2017浙江溫州）........................................91

天道立秋（2017浙江溫州）.......................................................93

回家（2017浙江杭州）...........................................................95

蛻變（2017浙江寧波）...........................................................97

搭車(chē)記（2017浙江嘉興）.........................................................98

紅色玻璃球（2017浙江臺(tái)州）....................................................101

吃蓮花的（2017浙江義烏）......................................................102

第一個(gè)告訴你下雷的人（2017浙江麗水）.........................................104

西塘的水上清潔工（2016浙江金華）.............................................106

簡(jiǎn)?愛(ài)（節(jié)選）（2016浙江衢州）...............................................108

烙印在時(shí)光里的生命片刻（2016浙江紹興）.......................................111

一塊有思想的石頭（2016浙江湖州）.............................................113

為了水晶心（2016浙江溫州）....................................................115

多彩陶碗（2016浙江杭州）......................................................118

滿(mǎn)足的人的襯衫（2016浙江寧波）...............................................120

喊魂（2016浙江嘉興）..........................................................123

父親進(jìn)城送梨（2016浙江義烏）.................................................125

佐紀(jì)（2016浙江麗水）..........................................................126

中國(guó)不亡，有我！（2015浙江金華）..............................................129

特雷西的單車(chē)（2015浙江衢州）..................................................131

其實(shí)很簡(jiǎn)單（2015浙江舟山）....................................................132

樹(shù)枝與名片（2015浙江紹興）....................................................135

尋找（2015浙江溫州）..........................................................137

繼父（2015浙江杭州）..........................................................139

其實(shí)很簡(jiǎn)單（2015浙江嘉興）....................................................141

樹(shù)枝與名片（2015浙江義烏）....................................................144

禮拜二午睡時(shí)刻（2015浙江麗水）...............................................146

挽歌（2014浙江金華）..........................................................148

爬樹(shù)的男孩（2014浙江衢州）....................................................150

金果（2014浙江湖州）..........................................................151

牡蠣（2014浙江溫州）..........................................................153

生命的囚籠（2014浙江寧波）....................................................156

江聲浩蕩（2014浙江嘉興）......................................................158

釣蝦（2014浙江臺(tái)州）..........................................................160

高高的玉米（2013浙江金華）....................................................162

藍(lán)色的藍(lán)（2013浙江紹興）......................................................164

父親的船（2013浙江湖州）......................................................166

晶瑩的瞬間（2013浙江杭州）....................................................168

羅圈腿的小獵狗（2013浙江寧波）...............................................169

鏡子（2013浙江嘉興）..........................................................171

屠格涅夫作品兩篇（2013浙江臺(tái)州）.............................................172

風(fēng)吹起蒲公英（2013浙江義烏）.................................................174

高高的玉米（2013浙江麗水）....................................................176

遠(yuǎn)行（2012浙江衢州）..........................................................178

讓土地休息一會(huì)兒（2012浙江紹興）.............................................180

媽媽和房客（2012浙江湖州）....................................................182

打（2012浙江溫州）............................................................184

留幾本書(shū)在窗臺(tái)（2012浙江寧波）...............................................186

我的母親（2012浙江嘉興）......................................................188

一滴淚掉下來(lái)要多久（2012浙江臺(tái)州）...........................................189

媽媽的樹(shù)（2012浙江義烏）......................................................191

散步（2012浙江麗水）..........................................................193

弱種子也要發(fā)芽（2011浙江金華）...............................................194

對(duì)門(mén)送來(lái)綠豆糕（2011浙江衢州）...............................................196

最好的圣誕禮物（2011浙江湖州）...............................................197

做父親（2011浙江溫州）........................................................199

應(yīng)聘（2011浙江寧波）..........................................................201

雜志風(fēng)波（2011浙江嘉興）.....................................................203

精神與肉體的抗衡（2011浙江臺(tái)州）.............................................205

父親進(jìn)城送梨（2011浙江義烏）.................................................207

愛(ài)之望（2011浙江）............................................................209

路，在沒(méi)路的地方（2011浙江余姚）.............................................211

一位母親的危機(jī)處理（2010浙江金華）...........................................213

燒炭工和紳士（2010浙江金華）.................................................214

讓兒子獨(dú)立一回（2020浙江衢州）...............................................216

一只驚天動(dòng)地的蟲(chóng)子（2010浙江紹興）...........................................217

一包花生（2010浙江湖州）.....................................................221

父親是一條魚(yú)（2010浙江杭州）.................................................222

買(mǎi)饅頭（2010浙江寧波）........................................................223

那年大雪（2010浙江嘉興）.....................................................225

山就這么高（2010浙江義烏）...................................................226

讓兒子獨(dú)立一回（2010浙江麗水）...............................................228

那盆水仙花（2009浙江金華）...................................................229

門(mén)外那對(duì)老人（2009浙江衢州）.................................................231

仰望母親（2009浙江嘉興）.....................................................233

溫暖的撲克（2009浙江義烏）...................................................235

外婆的小河（2009浙江麗水）...................................................236

烏米（2009浙江余姚）..........................................................238

他在等你說(shuō)謝謝（2008浙江金華）...............................................240

母親，我心中的燈（2008浙江金華）.............................................241

給兒子一個(gè)驕傲的背影（2008浙江衢州）.........................................243

一只土碗（2008浙江紹興）.....................................................245

感知母愛(ài)（2008浙江湖州）.....................................................247

惟有少年心（2008浙江溫州）...................................................248

一個(gè)嬰兒的擁抱（2008浙江杭州）...............................................250

活在往事中（2008浙江杭州）...................................................251

黃羊泉（2008浙江嘉興）........................................................253

知心的禮物（2008浙江臺(tái)州）...................................................254

80枚果子（2008浙江義烏）....................................................256

六個(gè)饅頭（2008浙江奉化）.....................................................258

“信任”試驗(yàn)（2007浙江舟山）.................................................260

大師（2007浙江紹興）..........................................................261

青青庭院（2007浙江杭州）.....................................................263

三輪車(chē)夫（2007浙江嘉興）.....................................................264

那年的冬天好大雪（2007浙江義烏）.............................................266

第六枚戒指（2007浙江麗水）...................................................267

那枝康乃馨（2006浙江金華）...................................................269

當(dāng)她十八歲的時(shí)候（2006浙江衢州）.............................................271

“信任”試驗(yàn)（2006浙江舟山）.................................................272

不能吃的蛋糕（2006浙江湖州）.................................................274

傅雷家書(shū)（2006浙江湖州）.....................................................275

不落別處（2006浙江溫州）.....................................................276

沒(méi)有開(kāi)花的紫羅蘭（2006浙江溫州）.............................................277

父親的眼神（2006浙江嘉興）...................................................279

一千張?zhí)羌垼?005浙江金華）...................................................280

難忘的一躬（2005浙江舟山）...................................................282

父親給我上的一堂課（2005浙江湖州）...........................................283

母親的詩(shī)（2005浙江溫州）.....................................................284

井繩（2005浙江杭州）..........................................................286

從羅丹得到的啟示（2005浙江寧波）.............................................287

人生準(zhǔn)則（2005浙江臺(tái)州）.....................................................289

一碗牛肉面（2004浙江衢州）...................................................290

兒子的創(chuàng)意（2004浙江紹興）...................................................292

人生的另一種財(cái)富（2004浙江溫州）.............................................293

潔白的木槿花（2004浙江杭州）.................................................295

蘋(píng)果皮（2004浙江寧波）........................................................296

一張紙片的命運(yùn)（2004浙江麗水）...............................................298

失而復(fù)得的項(xiàng)鏈（2003浙江金衢）...............................................299

軍刀（2003浙江紹興）..........................................................301

橡樹(shù)之迷（2003浙江杭州）.....................................................303

帽子的故事（2003浙江寧波）...................................................304

向前行的小龍蝦（2021浙江湖州）

［意大利］詹尼?羅達(dá)利中

一只小龍蝦想：“我家族里的人為什么全都向后退著走？我真的想開(kāi)始向前走，像

青一樣。如果不成功，我就不要尾巴”們他開(kāi)始在家鄉(xiāng)小溪的鵝卵石之間偷偷地練習(xí)，

頭幾天的練習(xí)把他給累壞了。他四處碰撞，蝦殼撞腫了，腳也被自己踩疼了。不過(guò)，情

況一點(diǎn)一點(diǎn)地好起來(lái)了，這就像你可以學(xué)會(huì)任何東西，只要你真的想學(xué)。等他信心十足

時(shí)，他跑去對(duì)家人說(shuō)：“你們看看我?！比缓?，他向前行走了一小段路。

“兒子啊，”他母親哭了起來(lái)，“你是不是腦子出問(wèn)題了？回到你原來(lái)的那個(gè)樣子吧，

像你哥哥們那樣行走吧，他們都是非常愛(ài)你的?！?/p>

他的哥哥們什么也沒(méi)說(shuō)，只是在冷笑。他父親嚴(yán)肅地站在那里，看了他一會(huì)兒，然

后說(shuō)：“夠了。如果你真的想跟我們呆在一起，那你就必須像其他龍蝦那樣行走。如果

你想自行其是，這條溪很大，你可以離開(kāi)，永遠(yuǎn)不要再回來(lái)。”

小龍蝦愛(ài)自己的家人，但他覺(jué)得自己完全正確，這是毫無(wú)疑問(wèn)的，所以，他擁抱了

母親，對(duì)父親和哥哥們說(shuō)了再見(jiàn)，就出去闖世界了。當(dāng)他從一群青蛙身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候，

他們感到十分驚訝。他們圍坐在睡蓮葉上，閑言閑語(yǔ)地聊起來(lái)。

“世界真是顛倒了，”一只青蛙說(shuō)，“你看那只龍蝦，如果可以的話(huà)，請(qǐng)告訴我，我

錯(cuò)了。“‘再?zèng)]有什么尊重可言了另一只青蛙說(shuō)。

“嘖嘖，嘖嘖?！钡谌磺嗤苷f(shuō)。但小龍蝦用他自己的方式，繼續(xù)向前行走。當(dāng)他

走到一個(gè)地方時(shí)，他聽(tīng)到一只很老的大龍蝦叫他。大龍蝦獨(dú)自一人呆在一塊石頭旁邊，

一副很傷心的樣子。“早上好。”小龍蝦說(shuō)。

老龍蝦盯著他，看了很久，然后才說(shuō)：“你認(rèn)為你這是在做什么呢？我年輕時(shí)，也

曾經(jīng)想教龍蝦向前走。這就是我所得到的：我終生孤獨(dú)，其他龍蝦寧愿咬斷舌頭，也不

愿意跟我說(shuō)話(huà)?，F(xiàn)在你還來(lái)得及，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)：接受事實(shí)，像其他龍蝦那樣行走吧，總有

一天，你會(huì)感謝我給你的這個(gè)建議的?！毙↓埼r不知道怎樣回答，就保持沉默。他內(nèi)心

想道小剜翻螂蝦告別后，又繼續(xù)他的旅程。

他能走遠(yuǎn)嗎？他能成功嗎？他能糾正這個(gè)世界所有的錯(cuò)誤嗎？我們不知道，因?yàn)樗?/p>

仍然?是按第一天的勇氣和決心在往前走。我們只能是衷心祝福他：旅程愉快！

（選自《美文》2021年第一卷，陳榮生譯）

［注釋?zhuān)茛僬材?羅達(dá)利：意大利著名兒童文學(xué)作家，曾獲得“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”。

4.在下面空白處填入合適的詞語(yǔ)，概括小龍蝦“向前行”的過(guò)程中遇到的阻力。（3

分）-------------------------------------------------------------

媽媽?zhuān)?）,哥哥們冷笑，父親（2）青蛙（3）老龍蝦苦苦勸誡

小龍蝦IJJh繼續(xù)

開(kāi)始向前走他的旅程

5.畫(huà)橫線(xiàn)的句子看似重復(fù)，但重復(fù)中有變化。請(qǐng)推斷作者這樣寫(xiě)的用意。（3分）

6.在討論文中畫(huà)波浪線(xiàn)句子的重音時(shí)，同學(xué)們出現(xiàn)了分歧。：下面兩種讀法，你贊

同哪一種？寫(xiě)出理由。（4分）

A.我年輕時(shí)，也曾經(jīng)想教龍蝦向前走。

B.我年輕時(shí)，也曾經(jīng)想教龍蝦向前走。

7.“我們只能是衷心祝福他：旅程愉快！”結(jié)合全文，探究這句話(huà)的內(nèi)涵。（5分）

【參考答案】

【分析】本文寫(xiě)小龍蝦要改變家族后退著走的行動(dòng)特點(diǎn)，偷偷練習(xí)向前走，遇到了媽媽

的哭求、哥哥們的冷笑、父親的威嚇。他毅然離開(kāi)家人去闖世界，青蛙們?yōu)橹@訝和嘲諷，

老龍蝦以自身經(jīng)歷苦苦勸誡，小龍蝦不為所動(dòng)，繼續(xù)他的旅程。

【解答】(1)本題考查對(duì)信息的篩選和概括能力。第①空，由“他母親哭了起來(lái)”“像

你哥哥們那樣行走吧”可概括為：哭求。第②空，由“他父親嚴(yán)肅地站在那里”“如果你真

的想跟我們呆在一起，那你就必須像其他龍蝦那樣行走。如果你想自行其是，這條溪很大，

你可以離開(kāi)，永遠(yuǎn)不要再回來(lái)”概括為：命令，威嚇。第③空，由“他們感到十分驚訝。他

們圍坐在睡蓮葉上，閑言閑語(yǔ)地聊起來(lái)”“世界真是顛倒了”“再?zèng)]有什么尊重可言了”可

概括為：驚訝或嘲諷。

(2)本題考查分析語(yǔ)句的能力。此題要結(jié)合人物身份和具體語(yǔ)境體會(huì)該句的用意?！跋?/p>

你哥哥們那樣行走吧”是小龍蝦的母親說(shuō)的，帶有懇求的語(yǔ)氣，流露出她對(duì)小龍蝦的愛(ài)和擔(dān)

心?！澳悄憔捅仨毾衿渌埼r那樣行走”是小龍蝦的父親說(shuō)的，“必須”是命令的語(yǔ)氣，強(qiáng)

硬不容置疑，以勢(shì)壓人。”像其他龍蝦那樣行走吧”是老龍蝦說(shuō)的，他以自己的親身經(jīng)歷告

誡小龍蝦，語(yǔ)重心長(zhǎng)，可見(jiàn)其善良。這三個(gè)句子都使用“像……那樣”的句式，可見(jiàn)傳統(tǒng)觀(guān)

念力量之強(qiáng)大，創(chuàng)新不易，會(huì)面臨巨大的阻力。也可見(jiàn)小龍蝦有堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力。

(3)本題考查朗讀重音。此題答案不唯一，言之有理即可。重讀的內(nèi)容是作者著意強(qiáng)

調(diào)的，如認(rèn)為應(yīng)重讀“想”，則該句強(qiáng)調(diào)了老龍蝦有這樣的想法，至于是否實(shí)行就不明確了，

與小龍蝦付諸實(shí)際行動(dòng)形成對(duì)比。如認(rèn)為應(yīng)重讀“教”，則該句強(qiáng)調(diào)了老龍蝦有意教導(dǎo)、引

領(lǐng)其它龍蝦向前行。小龍蝦是在親身實(shí)踐，以實(shí)際行動(dòng)突破傳統(tǒng)觀(guān)念的限制。

(4)本題考查對(duì)語(yǔ)句的理解。此題要在理解全文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，抓住該句的關(guān)鍵詞語(yǔ)

進(jìn)行分析。結(jié)合全文小龍蝦遭遇的阻力可見(jiàn)，“只能是”意味著小龍蝦前途未卜，蘊(yùn)含著作

者對(duì)小龍蝦的關(guān)心和擔(dān)心?！白８！北砻髯髡叩膽B(tài)度，對(duì)敢于創(chuàng)新者持肯定、支持的態(tài)度。

在此基礎(chǔ)上，結(jié)合兒童文學(xué)的特點(diǎn)，上升到作者寫(xiě)作意圖的層面，進(jìn)行深入分析。

答案：

(1)①哭求②命令，威嚇③驚訝(嘲諷)

(2)畫(huà)橫線(xiàn)句表達(dá)的意思基本相同，但人物的身份、語(yǔ)氣不同。媽媽說(shuō)“像你哥哥們

那樣”，是教，以情動(dòng)人；父親要求“必須像其他龍蝦那樣行走”，是不容置疑的命令，是

以勢(shì)壓人；老龍蝦則是以過(guò)來(lái)人的身份勸誡，語(yǔ)重心長(zhǎng)。這意味著小龍蝦的''向前行"，是

離開(kāi)家人、違抗權(quán)威、改變現(xiàn)實(shí)，反映了小龍蝦受到的阻力和心理壓力是多方面的、巨大的，

突出小龍蝦“向前行”的勇氣和決心。意思相近的句子重復(fù)出現(xiàn)，特別是“像.....那樣”

這一句式的重復(fù)，還在表明，阻力歸根到底是來(lái)自于傳統(tǒng)的、固執(zhí)的觀(guān)念。

(3)示例一：我選A。重讀“想”，說(shuō)明老龍蝦只是有過(guò)“教龍蝦向前走”的念頭。

但是小龍蝦不同，小龍蝦的“向前走”，不是想法，而是行動(dòng)，是在''偷偷地練習(xí)”，并“向

前走了一小段路”被證實(shí)可行之后的堅(jiān)持。所以，重讀“想”，可突出這種對(duì)比的意味。

示例二：我選B。重讀“教”，表明這位同學(xué)讀懂了親身實(shí)踐和口頭指導(dǎo)的區(qū)別。

小龍蝦的“向前走”，是親身實(shí)踐，是在“偷偷地練習(xí)"，并“向前行走了一小段路”

被證實(shí)可行之后的堅(jiān)持。而文中沒(méi)有交代老龍蝦是否“親自”實(shí)踐過(guò),只是說(shuō)‘教龍蝦向前

走”，我認(rèn)為作者這樣寫(xiě)，就是要讓讀者體會(huì)二者間的區(qū)別。重讀“教”，意味深長(zhǎng)。

（4）示例：這句話(huà)中，“只能”表明作者也不確定小龍蝦能否走遠(yuǎn)，能否成功，

能否糾正世界所有的錯(cuò)誤；“衷心祝?！卑?，則是作者的寫(xiě)作意圖。小龍蝦'‘向前

行”的過(guò)程中，阻力重重，未來(lái)也不確定。但是這有什么關(guān)系呢？錯(cuò)誤也是成長(zhǎng)和進(jìn)步

的工具，墨守成規(guī)，固步自封，才是最可怕的。作者關(guān)心的，是人們把自己的生存現(xiàn)狀

看做理所當(dāng)然，還是學(xué)會(huì)思考其他可替代的選擇？作為兒童文學(xué)作品，作者想要通過(guò)想

象力和批判性思維為孩子帶去自由，進(jìn)而讓世界變得更加美好。

【點(diǎn)評(píng)】句不離段，段不離篇。理解語(yǔ)句含義一定要在理解全文內(nèi)容和主旨的基礎(chǔ)

上進(jìn)行，尤其注意該句附近的內(nèi)容。

（2021浙江湖州）

戲劇社的同學(xué)們準(zhǔn)備排演蕭紅的啞劇《民族魂魯迅》，請(qǐng)你和他們一起研讀劇本，揣摩角色,

創(chuàng)作劇情。

民族魂魯迅（節(jié)選）（2021浙江麗水）

蕭紅

第一幕人物

少年魯迅當(dāng)鋪掌柜甲、乙藍(lán)皮阿五何半仙單四嫂子孔乙已

第一幕劇情

六十年前的八月三日，魯迅先生生在浙江紹興府。

他的父親姓周，母親姓魯。魯迅先生的真姓名叫周樹(shù)人，魯迅是他的筆名。

這啞劇的第一幕是說(shuō)明魯迅先生在少年時(shí)代他親身所遇的、親眼所見(jiàn)的周?chē)恍业娜?/p>

群。他們?cè)鯓由钤谶@地面上來(lái)，他們?cè)鯓拥那蠡?，他們?cè)鯓拥乃劳觥＿@里有庸醫(yī)誤人的何

半仙，有孤苦無(wú)依的單四嫂子，有吃揩油飯的藍(lán)皮阿五……

魯迅小時(shí)候，家道己經(jīng)中落，父親生病，魯迅便不得不出入在典當(dāng)鋪?zhàn)拥拈T(mén)口。

魯迅看穿了人情的奸詐浮薄，所以從很小的時(shí)候，就想改良我們這民族性，想使我們這

老大的民族轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)。

第一幕表演

舞臺(tái)開(kāi)幕時(shí)，是一片漆黑。

黑暗中漸漸地有一顆星星出現(xiàn)了，越來(lái)越亮，又漸漸隱去.

黑幕拉開(kāi)，舞臺(tái)有個(gè)高高的當(dāng)鋪柜臺(tái)，柜臺(tái)上面擺著一個(gè)渾圓的葫蘆，一個(gè)氈帽大小的

一把酒壺。當(dāng)鋪門(mén)口西邊有一張桌子，桌子裙是一張白布，什么字也沒(méi)有寫(xiě)。東邊是兩件破

棉襖亂放在那里。近當(dāng)鋪門(mén)口有個(gè)小石獅子的下馬石，是早年給過(guò)路人栓馬用的，下馬石旁

邊立著一根紅色的花柱。柱頂上有塊招匾，寫(xiě)個(gè)很大的“押”字

開(kāi)幕后，啞場(chǎng)片刻。

單四嫂子上，手中抱著一個(gè)生病的小換，非市的疲倦，坐在小石獅子上休息，擦汗，喘

氣，嘆息，看視小孩，驚惶，將小孩恐懼地放下，左右找人。沒(méi)有，又將小孩愛(ài)撫地抱在懷

里。流淚，用手搖小孩，看天，做祈禱的樣子，掠發(fā)，擦汗，又檢視小孩。

藍(lán)皮阿五上，形狀鬼票，以背向后退，做手勢(shì)和別人講話(huà)，手勢(shì)表示下面的意思；小孤

孀，好凄涼，我明天，和你痛痛快喝一場(chǎng)。.。咸亨酒店，半斤不夠，一個(gè)人得喝三斤，明天

見(jiàn)……正退在石獅子上，差一點(diǎn)沒(méi)有和單四嫂子相撞。

看見(jiàn)了單四嫂子，又看見(jiàn)了她病了的孩子，故作驚奇的樣子，又表同情的樣子。國(guó)這的

國(guó)事單四嫂子想找個(gè)醫(yī)生給孩子看病。

藍(lán)皮阿五走到桌子前邊，將桌子大聲一拍。專(zhuān)來(lái)于自己調(diào)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，桌裙上寫(xiě)“何半仙神

醫(yī)，男婦兒科，老祝由科，專(zhuān)售敗鼓皮散，立消水鼓，七十二般鼓脹”。桌于后鉆出何半仙

來(lái)，頭戴帽題，身穿馬褂，手拿小煙袋，指甲三寸長(zhǎng)，滿(mǎn)身油清；來(lái)上放一個(gè)小枕頭。單四

嫂子走過(guò)去，把孩子給他看。

何率仙看了以為沒(méi)有什么，做手勢(shì)說(shuō)得消一消火，吃?xún)商秃昧恕?/p>

單四嫂子掏錢(qián)給他。何半仙認(rèn)為還差三十吊。單四嫂子解下包孩子的袍皮托藍(lán)皮阿五

去當(dāng)。

藍(lán)虔阿五到柜臺(tái)上大聲一拍，柜臺(tái)上的葫蘆和酒壺處就出現(xiàn)了兩個(gè)人，一個(gè)是掌柜甲，

一個(gè)是掌柜乙，原來(lái)葫蘆是禿頭的禿頂，酒查是那一個(gè)的氈帽。

藍(lán)皮阿五當(dāng)了四十吊錢(qián)，自己放了十吊在腰包里，給單四嫂子三十吊，走在小石獅子面

前，他用腳一踢，石那子打碎了，出現(xiàn)了已經(jīng)折了腿的孔乙已，他用手在舞臺(tái)上滕行著走來(lái)

走去。

少年魯迅帶著可質(zhì)的物件上，一直走到柜臺(tái)上，把質(zhì)物遞上了。

兩個(gè)掌柜看見(jiàn)魯迅來(lái)了，就非常地不高興起來(lái)，故意習(xí)難，故意挪揄。

掌柜甲以為：哈哈你又來(lái)了。掌柜己便作態(tài)著來(lái)數(shù)落，昨天來(lái)，今天又來(lái)，明天還要來(lái)

的。

掌柜甲認(rèn)為貨色不好，顯出很不愿意收的樣子。掌柜己以為這已是老主顧，收是可以收,

但得典費(fèi)從廉。

掌柜甲以為，你和他何必斟斤駁兩，你反正從廉從優(yōu)，他都得典的，你索興擺個(gè)面孔給

他看就完了。

掌柜己以為這不過(guò)還是買(mǎi)賣(mài)，便肯出五十吊。掌柜甲認(rèn)為不值，只肯出四十吊，對(duì)掌柜

乙大示挖苦。掌柜乙為了保持自己的尊嚴(yán)，所以一定堅(jiān)持五十吊不可。兩個(gè)人爭(zhēng)起來(lái)。掌柜

甲不服氣，把掌柜乙推開(kāi)，伸出一只手來(lái)表示只肯給四十吊。掌柜己趁勢(shì)又鉆出頭來(lái)，把掌

柜甲推開(kāi)，伸出手來(lái)表示肯出五十吊。掌柜甲又把他推開(kāi)，神手只肯出四十吊。他們?nèi)?/p>

次鬧了半天，他們倆都疲倦了，于是他倆互相調(diào)和起來(lái)，協(xié)商的結(jié)果，肯出四十五吊錢(qián)。

少年魯迅站在柜臺(tái)前邊，面對(duì)著這幕喜劇，不言不動(dòng)不笑……直到他們要完了，收了錢(qián)

便走了。

魯迅走過(guò)何半仙那兒的時(shí)候，孔乙已追著他討錢(qián)。魯迅給了他，下。

小孔乙己掏出酒瓶來(lái)飲酒，何半仙上前爭(zhēng)看他手中的錢(qián)。舞臺(tái)漸暗。

（選自《八月天》，有刪改）

7.閱讀劇本，圍繞“錢(qián)”來(lái)概括第一幕的戲劇沖突。

【戲劇語(yǔ)言］】

8.啞劇不用臺(tái)詞而憑借形體動(dòng)作和表情來(lái)表達(dá)劇情。參考示例，揣摩句中加點(diǎn)詞語(yǔ)，為演

員解說(shuō)怎樣將人物的“疲倦”表演出來(lái)。

示例：

（劇本）單四嫂子上，手中抱著一個(gè)生病的小孩，地顯出非常的疲倦，坐在小石獅

子上休息，擦汗，喘氣，嘆息，看視小孩，驚惶，將小孩恐懼地放下，左右找人。

（表演解說(shuō)）單四嫂子的雙手抱著小孩，弓著腰，步子緩慢，踉踉蹌蹌：頭發(fā)有些

凌亂，臉色凝重，眼神中流露出既絕望又害怕的神情：她慢慢地坐在小石獅子上，

大喘著氣，頭側(cè)向肩膀擦汗。

［劇本］他們?nèi)宕昔[了半天，他們倆都姨傕了，于是他倆互相調(diào)和起來(lái)，協(xié)商的結(jié)果，肯

出四十五吊錢(qián)。

［表演解說(shuō)］

【戲劇形象］】

9.在舞臺(tái)上少年魯迅始終是“不言不動(dòng)不笑”，從觀(guān)眾的角度看，少年魯迅在舞臺(tái)上的形

象是否顯得有此呆板？請(qǐng)說(shuō)明理由。

【戲劇評(píng)議】

10.別本寫(xiě)道“少年魯迅站在柜臺(tái)前邊，面對(duì)著這幕喜劇”。讀了劇本，你認(rèn)為整幕劇是喜

劇還是悲??？結(jié)合劇本內(nèi)容，聯(lián)系閱讀積累和生活經(jīng)驗(yàn)，闡述你的觀(guān)點(diǎn)與理由。

【劇情創(chuàng)作】

11.同學(xué)們想把（朝花夕拾）中其他篇目也搬上舞臺(tái)，請(qǐng)參考第一幕“劇情”的寫(xiě)法，根

據(jù)備選篇目?jī)?nèi)容和劇情要點(diǎn)，撰寫(xiě)一幕“劇情”。（不少于150字）

劇情要點(diǎn)

◎主角的情況

◎配角的情況

◎?qū)@一幕戲的思考

A.《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》

B.《五猖會(huì)》

C.《藤野先生》

【參考答案】

7.（1）藍(lán)皮阿五私吞十吊錢(qián)（2）兩掌柜相爭(zhēng)十吊錢(qián)

8.示例；掌柜甲和掌柜乙互相推操，咧著嘴，冒著汗，喘著粗氣，帶著壞笑；一

只手指指少年魯迅，用眼神暗示方才是在捉弄他，另一只手支在柜臺(tái)上，表示玩累了；

各自向后退，伸出雙手表示可以妥協(xié),,然后雙腿發(fā)軟，癱在地上，消失在柜臺(tái)下。

9.示例：我認(rèn)為不呆板。首先，魯迅小時(shí)候因家道中落，受盡了人們的白眼和冷

淡，看穿了人情的奸詐浮薄，從而形成了冷靜、自尊的性格。其次，蕭紅在這一幕戲中

將他們與魯迅置于同一-舞臺(tái)，使少年魯迅以冷靜、批判的目光來(lái)打量自己筆下的文學(xué)形

象，少年魯迅的冷靜鎮(zhèn)定和周?chē)澜绲墓硭钚纬闪藢?duì)比，使舞臺(tái)上的人物形象更加鮮明、

豐富。示例二：我認(rèn)為有些呆板。因?yàn)樯倌牯斞干蠄?chǎng)后始終“不言不動(dòng)不笑”，使得觀(guān)

眾的注意力集中在兩個(gè)掌柜的身上，而忽略了魯迅的存在，少年魯迅在舞臺(tái)上的形象顯

得黯淡。這就難以讓觀(guān)眾感受到魯迅想要根治民族性的愿望和志向。

10.（1）我認(rèn)為是喜劇。

何半仙、掌柜、孔乙已等劇中人物的出場(chǎng)方武有喜劇效果;兩掌柜為了典當(dāng)?shù)膬r(jià)格相互

爭(zhēng)執(zhí)，互相推揉，最后互相協(xié)調(diào)，結(jié)果居然是一個(gè)平均數(shù)，充滿(mǎn)喜劇效果。

（2）我認(rèn)為是悲劇。

單四嫂子給孩子看病，窮得要拿包孩子的袍皮去典當(dāng)，可惡的藍(lán)皮阿五擺出一副關(guān)心、

幫助的樣子，卻雁過(guò)拔毛；兩個(gè)掌柜毫無(wú)同情心，以滑稽的方式?jīng)Q定典費(fèi)的多寡；孔乙已追

著魯迅討錢(qián)，何半仙爭(zhēng)著看孔乙己手中的錢(qián)。孩子病了，大人病了，甚至整個(gè)社會(huì)也病了，

令人悲哀。這是他們個(gè)人命運(yùn)的悲劇，也是當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的悲劇。

11.示例一：《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)》（主角可以是魯迅，可以是阿長(zhǎng)，也可以是兩個(gè)人）阿

長(zhǎng)來(lái)自紹興農(nóng)村，進(jìn)城當(dāng)了周家的女工，成了童年魯迅的保姆。魯迅的母親和許多人都叫她

“長(zhǎng)媽媽”。阿長(zhǎng)生得黃胖而矮，喜歡切切察察，總之不大符合當(dāng)時(shí)婦女的規(guī)范。雖然阿長(zhǎng)

看起來(lái)很粗，但是心很細(xì)。這一幕里有熱心的書(shū)店老板，有藏著繪圖的《山海經(jīng)》的遠(yuǎn)方叔

祖，還有魯迅的母親。后來(lái)，阿長(zhǎng)把買(mǎi)來(lái)的《山海經(jīng)》送給了童年魯迅。《山海經(jīng)）給童年

魯迅打開(kāi)了一扇新的窗戶(hù)，成為魯迅最為心愛(ài)的寶書(shū)。從此，魯迅的文學(xué)創(chuàng)作不經(jīng)意間都帶

上了《山海經(jīng)》的色彩。

示例二《五猖會(huì)》（主角可以是魯迅，可以是父親，也可以是兩個(gè)人）七歲那年，小魯

迅聽(tīng)到小姑母要接他去看五猖會(huì)的消息，興奮極了。大清早小魯迅就起來(lái)了。正準(zhǔn)備出發(fā)，

他被父親留下來(lái)背《鑒略》。他長(zhǎng)時(shí)間痛苦地背誦，心里始終向往著五猖會(huì)。母親和阿長(zhǎng)在

一旁，想盡力幫助卻又無(wú)可奈何。工人們?cè)陂T(mén)口焦急地等待著。小魯迅終于背完了，工人們

將他高高舉起。在大家的歡呼中，小魯迅去看五猖會(huì)了。他雖然得以成行，但覺(jué)得索然無(wú)味。

這次經(jīng)歷，讓魯迅認(rèn)識(shí)到封建專(zhuān)制的家庭教育理念會(huì)戕害孩子的天性。

示例三：《藤野先生》（主角可以是魯迅，可以是藤野先生，也可以是兩個(gè)人）青年魯迅

到日本仙臺(tái)醫(yī)專(zhuān)學(xué)習(xí)，遇到了藤野先生。于留學(xué)期間，藤野先生關(guān)心魯迅學(xué)習(xí)與生活，為

他修改講義、糾正血管圖，還向他了解中國(guó)婦女裹腳的情況。這一幕有追求享樂(lè)的清國(guó)留學(xué)

生，還有歧視清國(guó)的日本同學(xué)。魯迅做解剖實(shí)驗(yàn)時(shí)，日本同學(xué)嘲笑他，他深深地體會(huì)到弱國(guó)

國(guó)民的辛酸。魯迅懷著救國(guó)救民的抱負(fù)去日本求學(xué)，但“看電影事件”使他認(rèn)識(shí)到第六要緊

的是改變國(guó)人的精神，從而毅然走上了棄醫(yī)從文的道路。

【解析】

【7題詳解】

本題考查對(duì)材料內(nèi)容的提取和概括。

（1）從表演部分的第12段“藍(lán)皮阿五當(dāng)了四十吊錢(qián)，自己放了十吊在腰包里，給單四

嫂子三十吊”可知，藍(lán)皮阿五私吞了十吊錢(qián)。

（2）從表演部分第18段“掌柜甲認(rèn)為不值，只肯出四十吊，對(duì)掌柜乙大示挖苦。掌柜

乙為了保持自己的尊嚴(yán)，所以一定堅(jiān)持五十吊不可。兩個(gè)人爭(zhēng)起來(lái)”可知，兩個(gè)掌柜為了十

吊錢(qián)相爭(zhēng)。

【8題詳解】

本題屬于開(kāi)放性問(wèn)題。從題目給出的示例看出，解說(shuō)是在劇本的基礎(chǔ)上增加更多細(xì)節(jié)。

對(duì)“手中抱著一個(gè)生病的小孩”，解說(shuō)時(shí)增加了抱和走的細(xì)節(jié)，如“雙手抱著”“躬著

腰”“步子緩慢”。在作答時(shí)，照此增加細(xì)節(jié)描寫(xiě)即可。

示例：掌柜甲和掌柜乙鬧了半天，都疲倦了。掌柜甲弓起身子，一只手撐在桌子上，另

一只手捶著后腰，咧開(kāi)嘴，不住地喘著氣。掌柜乙哆嗦著嘴唇，一句話(huà)也說(shuō)不出，從腰里摸

出一個(gè)手帕，去擦拭額頭上的汗，擦了一遍，又擦一遍。終于，掌柜甲開(kāi)口了，兩人互相調(diào)

和起來(lái)，協(xié)商地結(jié)果，時(shí)出四十五吊錢(qián)。

【9題詳解】

本題考查人物形象分析。無(wú)論回答呆板或不呆板都可以，言之成理即可。

不呆板：對(duì)人物的形象分析，不應(yīng)局限于單篇文本，而應(yīng)結(jié)合他的生平背景。魯迅

從小家道中落，受盡白眼，看多「人與人之間爾虞我詐，故他的性格時(shí)冷靜且富有自尊

心的。在舞臺(tái)上，魯迅的表現(xiàn)符合他的性格。此外，舞臺(tái)上，有人發(fā)生沖突，有人冷眼

旁觀(guān)，形成了鮮明對(duì)比，給了觀(guān)眾更加豐富的體驗(yàn)。

呆板：魯迅上場(chǎng)后，沒(méi)有什么動(dòng)作，很容易讓人只關(guān)注有沖突的人物，忽略了魯迅

的存在，這讓魯迅在舞臺(tái)上不起眼，沒(méi)有存在感，形象暗淡，因此沒(méi)有突顯魯迅的思想,

沒(méi)有很好地展示出他想要根治民族劣根性的愿望。

【10題詳解】

本題屬于開(kāi)放性問(wèn)題，回答喜劇或悲劇都可以，言之成理即可。

喜?。寒?dāng)回答“喜劇”時(shí)，需要從文中找出能體現(xiàn)出“喜”的部分。從“桌子后鉆

出何半仙來(lái)”“藍(lán)皮阿五到柜臺(tái)上大聲一拍，柜臺(tái)上的葫蘆和酒壺處就出現(xiàn)了兩個(gè)人,

一個(gè)是掌柜甲，一個(gè)是掌柜乙”“他用腳一踢，石那子打碎了，出現(xiàn)了已經(jīng)折了腿的孔

乙已”可知，何半仙、兩個(gè)掌柜、孔乙己的出場(chǎng)方式很滑稽，具有喜劇效果。而兩個(gè)掌

柜爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，最后時(shí)出四十五吊錢(qián)，誰(shuí)也沒(méi)占了上風(fēng)，也具有喜劇效果。

悲?。簭摹皢嗡纳┳由希种斜е粋€(gè)生病的小換，非市的疲倦，坐在小石獅子上

休息，擦汗，喘氣，嘆息，看視小孩，驚惶，將小孩恐懼地放下，左右找人”可知，單

四嫂作為貧苦家庭的女人，在為孩子擔(dān)驚受怕，但藍(lán)皮阿五看起來(lái)是幫忙，卻暗地里克

扣她十吊錢(qián)，實(shí)在是可悲。兩個(gè)掌柜也沒(méi)有對(duì)貧苦人家的同情，鉆進(jìn)了錢(qián)眼里，只顧著

爭(zhēng)論典費(fèi)。孩子是身體生病，大人們是心靈生了病，整個(gè)社會(huì)也病了，這是時(shí)代的悲劇。

【11題詳解】

本題考查對(duì)段落的仿寫(xiě)。根據(jù)第一幕的劇情要點(diǎn)，首先應(yīng)當(dāng)介紹主角的情況，其次

應(yīng)當(dāng)介紹配角的情況，最后寫(xiě)出對(duì)這一幕戲的思考和評(píng)價(jià)。

示例一：《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》中，主角是阿長(zhǎng)或魯迅，或兩個(gè)人。先介紹阿長(zhǎng)的背

景：來(lái)自農(nóng)村，進(jìn)程做女工，成為魯迅保姆。此處可增加一段對(duì)阿長(zhǎng)的外貌描寫(xiě)。在這

一幕里，出現(xiàn)的配角有：書(shū)店老板，藏《山海經(jīng)》的遠(yuǎn)方叔祖，魯迅的母親?！渡胶＝?jīng)》

對(duì)魯迅意義重大，是他的童年夢(mèng)想，是他心愛(ài)的書(shū)籍，對(duì)魯迅影響深遠(yuǎn)。

示例二：《五猖會(huì)》主角可以是魯迅或父親，也可以是兩個(gè)人。首先介紹魯迅聽(tīng)說(shuō)

要去看五猖會(huì)的消息。接著講遇到挫折，不背會(huì)《鑒略》不允許去。配角有母親、阿長(zhǎng)、

工人們。這次經(jīng)歷，讓魯迅認(rèn)識(shí)到封建家庭的教育理念不對(duì)，違逆了孩子天性。

示例三：《藤野先生》主角可以是魯迅或藤野先生，也可以是兩個(gè)人。首先概括寫(xiě)

魯迅到仙臺(tái)醫(yī)專(zhuān)學(xué)習(xí)、遇到藤野先生的事，其次重點(diǎn)描寫(xiě)藤野先生如何幫助魯迅，如：

為他修改講義，糾正血管圖等。在事件中加入時(shí)代特點(diǎn)，如：清國(guó)留學(xué)生在國(guó)家危亡之

時(shí)貪圖享樂(lè)，因?yàn)樽鎳?guó)落后被日本學(xué)生嘲笑等。最后做出評(píng)論：魯迅決心棄醫(yī)從文，走

上改變國(guó)人精神的道路。

（2021浙江麗水）

糧食（2021浙江杭州）

茹志鵑

一九四七年的冬天剛開(kāi)始，就給窮人來(lái)了個(gè)下馬威，凍得舌頭都僵了。這里敵我雙方正

值“拉鋸”狀態(tài)，土地改革還沒(méi)開(kāi)始。老壽仍裹著他那件破棉襖，腰里扎了根繩子，背著個(gè)

小糞筐，在外轉(zhuǎn)了一天，現(xiàn)在天都黑凈了，才跑回家來(lái)。一進(jìn)門(mén)就對(duì)老伴說(shuō)：“有吃的

嗎？給一口，肚里都結(jié)冰了?！闭f(shuō)著就丟下糞筐，蹲到灶門(mén)前，撥著余火，烤著打戰(zhàn)的

身子。

老壽的老伴是個(gè)苦死累死不討?zhàn)埖挠才?，就是?ài)嘮叨幾句。照老壽的話(huà)說(shuō)，”是個(gè)賢

德的人，話(huà)多，也多在理上。”

老伴一看老壽凍成這樣，心疼了：''這一整天都沒(méi)吃？”

“上哪吃去？”老壽用烤熱的手，使勁擦著臉。老伴急忙掀鍋蓋，一碗現(xiàn)成的紅薯葉玉

米糊糊坐在熱水里，她又特別優(yōu)待，拿下饃饃筐子，掰了一大塊高梁餅子給他。一邊給，一

邊輕輕問(wèn)道：“有情況啦？”

“還鄉(xiāng)團(tuán)領(lǐng)著一個(gè)團(tuán)的匪兵，還帶了兩把側(cè)刀，已經(jīng)到了鎮(zhèn)上

“那快給縣大隊(duì)報(bào)信呀！”

“我又不傻。這不剛從老甘那里來(lái)?！崩蠅勐柫寺柮济?，端起了碗。但還沒(méi)顧上喝，又

把碗放在鍋臺(tái)上，從懷里掏出了四條干糧袋，眼瞅著地上說(shuō)道：“老甘他們決定今晚就竄到

敵人后面去，讓過(guò)這股鋒頭，再打回來(lái)。他們到新區(qū)去，吃糧怕有難處……”

老伴一看這情景就明白了，也不等他把話(huà)說(shuō)完，就揭開(kāi)小木柜，拎出個(gè)面口袋，摔到老

壽懷里，說(shuō)道：”就這點(diǎn)高梁面了，這天寒地凍，咱不吃，叫孩子也不吃？你看著辦吧！”

“有難處，這不假?。　崩蠅廴耘f兩眼瞅著地上。又說(shuō)道:“可是我是個(gè)在黨的人。再說(shuō)

我們冷了，餓了，在家還能烤烤火，摘把野菜。老甘他們走出這么遠(yuǎn)去，還不知睡哪里，吃

什么呢！這不都是為了咱……”

“唉！裝吧裝吧！啰嗦個(gè)啥！我才說(shuō)了兩句，你就說(shuō)了一大套，誰(shuí)不知道革命就是為了

咱窮老百姓呀！”

“對(duì)！你是個(gè)明白人，都怪我嘴碎。說(shuō)實(shí)在的。這點(diǎn)糧還不夠他們吃一頓的，不過(guò)是個(gè)

心，給防個(gè)急?；仡^老甘要從這里過(guò)，我讓他來(lái)拿的。”老壽就這么檢討著，說(shuō)著，和老伴

一起把高梁面裝進(jìn)了干糧袋。最后面袋空了，而四條干糧袋只裝了三條。

“該夠??！一條干糧袋裝三斤，三四一十二。”老壽捏著那只空的干糧袋，踢踏著腳，

轉(zhuǎn)了一個(gè)身，又眼望著地，說(shuō)道：“我咋記得家里還有十五斤高梁面呢！”

“這兩天沒(méi)吃?。空晌医裉煊掷恿孙??！?/p>

“餅！也行??！把餅切成小條條，裝進(jìn)去也成??！”說(shuō)著也沒(méi)敢抬頭，拿起刀就切老伴

優(yōu)待自己的那半拉餅子。這一次，老伴沒(méi)吭氣，把餅筐子遞過(guò)來(lái)了。老壽把餅切好，裝進(jìn)口

袋，然后端起灶臺(tái)上那碗糊糊，看了看，重又坐到鍋里。用手掌抹了抹嘴，說(shuō)：“留給鐵栓

吧！”

“你喝了它吧！"老伴眼里已轉(zhuǎn)了半晌的淚，到底流了下來(lái)。

“別難過(guò)，等解放以后，那時(shí)候??！嗨！到共產(chǎn)主義那更美了，吃香的，喝辣的，任挑

老壽吹滅了燈，又在灶門(mén)前蹲了下來(lái)。一邊想著將來(lái)，一邊等著老甘那輕輕的叩門(mén)聲。

村里的狗，叫了幾聲，老甘來(lái)了。老壽在黑地里遞上四條干糧袋，最難受的是他不得不

說(shuō)明其中有一袋是餅條子。

“老壽，你放心。哪里有老百姓就餓不著咱們。你們這點(diǎn)心，我?guī)シ纻€(gè)急用。”老甘

緊緊捏了捏老壽的手就走了。

老壽看他走遠(yuǎn)了，回身進(jìn)屋關(guān)門(mén)。一摸，門(mén)栓上掛著兩條干糧袋，老甘只拿了一半上了

遠(yuǎn)路。打仗的人,留下了一半安家的糧。老壽悄悄地用手掌抹去兩眼的熱淚，把門(mén)關(guān)上。

（節(jié)選自《剪輯錯(cuò)了的故事》，題目為編者所加）

9.梳理小說(shuō)情節(jié)，將圖表補(bǔ)充完整。（3分）

10.口味下面的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，分析人物的心理。（3分）

“有難處，這不假啊！”老壽仍舊兩眼瞅著地上。

11.文中寫(xiě)老壽的老伴是個(gè)“硬女人”，你認(rèn)為她是怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容闡述。

（4分）

12.揣摩下面語(yǔ)句，聯(lián)系全文，探究小說(shuō)的主題。（6分）

①老壽在黑地里遞上四條干糧袋，最難受的是他不得不說(shuō)明其中一袋是餅條子。

②一摸，門(mén)栓上掛著兩條干糧袋，老甘只拿了一半上了遠(yuǎn)路。

【參考答案】

9.（1）把所有糧食裝成四袋（2）發(fā)現(xiàn)老甘留下兩袋糧食（3）準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移隊(duì)伍

10.老壽已決定為革命獻(xiàn)出所有的糧食，清楚這樣做會(huì)給家里帶來(lái)困難，因此感到

愧疚，無(wú)法直面老伴。這個(gè)細(xì)節(jié)反映了他復(fù)雜的心理。

11.要點(diǎn)：①脾氣急躁，心直口塊；②個(gè)性堅(jiān)強(qiáng)，深明大義：③體貼溫柔，愛(ài)護(hù)家

人。12.略。

（2021浙江杭州）

呼喚（2021浙江臺(tái)州）

謝志強(qiáng)

①絕望之中，我看見(jiàn)沙包背后走過(guò)來(lái)一個(gè)老漢。

②他跳：里秘米。

③我說(shuō)，我渴壞了。

④他取下腰間掛著的羊皮水袋。我接過(guò)來(lái)，咕嘟咕嘟喝開(kāi)了，仿佛在茫茫大漠碰上

我想象中的水井。他似乎知道我在這兜轉(zhuǎn)迷了路。我抹抹嘴，真痛快。

⑤他舜眼秋來(lái)。

⑥我的心又向往著尋找數(shù)日的珍寶了。我說(shuō)，我還有件要緊的事情，辦成了會(huì)追上

來(lái)呢，你稍等。

⑦我顧不得老漢的存在，我又開(kāi)始在這片古城堡的廢墟里摸索。汗像小蟲(chóng)一樣在我

面頰、背脊蠕動(dòng)，我卻一門(mén)心思揮著坎士曼°）東挖西刨。我的肚子咕噌響起來(lái)。我想起