swot大學(xué)生自我分析報(bào)告

千里之行，始于腳下。第2頁/共2頁精品文檔推薦swot大學(xué)生自我分析報(bào)告

swot高校生自我分析報(bào)告將評(píng)價(jià)變?yōu)榉治鰰r(shí)，必要去分析事情的全部方面，凡事兼有利弊，在合適的時(shí)候選擇合適的行為、方向，這才是自我分析的目的，以下是我為大家搜集整理的swot高校生自我分析報(bào)告，盼望能對(duì)你有關(guān)心!swot高校生自我分析報(bào)告1目前我的現(xiàn)實(shí)狀況是高校畢業(yè)已經(jīng)一年，有工學(xué)學(xué)士學(xué)位，在一個(gè)國有大型企業(yè)工作，工作性質(zhì)是設(shè)備維護(hù)，工作地區(qū)遠(yuǎn)離市區(qū)，短暫待崗,雖然已進(jìn)行成品油培訓(xùn)，但還要始終等消息。

正處于一種不穩(wěn)定狀態(tài)!

一、本人自身優(yōu)勢與實(shí)力(Strength)本人待人真誠、熱忱，為人厚道，易結(jié)交真心摯友，尤其寵愛結(jié)交中下層人士;有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，有百折不撓、堅(jiān)持不懈的良好性格品質(zhì)，在遇

到困難時(shí)能夠勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，有很強(qiáng)的心里承受實(shí)力;寵愛學(xué)習(xí)，尤其是主動(dòng)向他人學(xué)習(xí)、向別人借鑒間接閱歷的習(xí)慣;有很強(qiáng)的中長期視察事物的實(shí)力，眼光能夠放的比較遠(yuǎn)，而不拘泥于眼前，有很強(qiáng)的推斷力;有一種吃苦耐勞的精神，能夠在苦中做樂，在困難里看到盼望，并努力做下去的堅(jiān)毅意志;看人看進(jìn)展趨勢而非僅僅著眼于現(xiàn)狀;寵愛思考、鉆研問題，有確定的科研實(shí)力;愛好較廣泛，在多方面都有所了解，學(xué)問面相對(duì)較寬;有確定的文字寫作實(shí)力，對(duì)中國傳統(tǒng)文化有較多的了解，受中國傳統(tǒng)文化熏陶，有大作風(fēng)、大氣魄;寵愛接受新事物、新思想，具有很好的嫁接新事物、新思想的實(shí)力;有較強(qiáng)的思辯實(shí)力，能夠辨證地去看待問題，有很強(qiáng)的哲學(xué)理論基礎(chǔ)和將

哲學(xué)思想應(yīng)用于實(shí)踐的實(shí)力。

二、本人的缺點(diǎn)與劣勢(Weakness)對(duì)什么人都簡潔放快樂扉說話，簡潔遭小人暗算;對(duì)自己的生活不太留意，不留意個(gè)人穿戴和一些生活微小環(huán)節(jié)問題，造成好多人不情愿接觸自己，從而失去很多交往機(jī)會(huì);思想豐富而行動(dòng)力不足，往往行動(dòng)跟不上思想，從而無法讓自己的想法發(fā)揮作用;不能立足現(xiàn)實(shí)，想法往往過高于現(xiàn)實(shí)，從而失去現(xiàn)實(shí)里的好多機(jī)會(huì)，也就是不能活在當(dāng)下，對(duì)現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì)把握不夠;在與他人交往中，過分敬重對(duì)方，反而簡潔讓對(duì)方不把自己當(dāng)回事，另外，有時(shí)過于矜持、放不開，不能快速融入新的交往團(tuán)體;不會(huì)合理拒絕，有些不合理的關(guān)心會(huì)給自己帶來很多麻煩和不便;不擅特長理跟領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，不能同等對(duì)待

，從而表現(xiàn)出較慌張的氛圍，由于慌張而不能正常的思考問題，在領(lǐng)導(dǎo)在場時(shí)簡潔手足無措，消失一些平常不會(huì)出的問題，給領(lǐng)導(dǎo)留下不好的印象;由于學(xué)問博和愛好廣泛，簡潔分散精力，結(jié)果一頭也沒有做好，有個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的高校同學(xué)曾經(jīng)告知我說：這輩子我假如沒有在事業(yè)上有所作為的話，最大的緣由確定是我博而不專，最終鬧得做了很多事情，卻結(jié)果一事無成。

三、本人的機(jī)遇(Opportunity)現(xiàn)在的國家政策越來越開放，越來越透亮，對(duì)每一個(gè)青年人尤其是受過高等教化的青年人都是一個(gè)很好的機(jī)遇，并且在國有企業(yè)工作，時(shí)間相對(duì)比較寬松，所以在八小時(shí)之外有自己創(chuàng)業(yè)的可能性;目前管道事業(yè)進(jìn)展迅猛，進(jìn)入管道行業(yè)本身就是一個(gè)很好的機(jī)遇;由于

自己為人厚道，寵愛關(guān)心別人，反過來，四周很多人都情愿關(guān)心我，到哪里都有真心情愿關(guān)心我的人，這是一個(gè)很好的外部環(huán)境;進(jìn)行了成品油培訓(xùn)，上新線的可能性自然很大，而新線機(jī)會(huì)將會(huì)很多，可以給自己一個(gè)相當(dāng)?shù)目臻g進(jìn)展;保持跟中學(xué)、高校同學(xué)之間的聯(lián)系，不僅可以相互借鑒、相互學(xué)習(xí)，而且有找尋機(jī)會(huì)合作的可能性;農(nóng)村出身背景，保持同農(nóng)村家人的親熱聯(lián)系，有探究出一條利用農(nóng)村現(xiàn)實(shí)環(huán)境，開創(chuàng)即切實(shí)給鄉(xiāng)親們帶來實(shí)惠又有很高的贏利點(diǎn)的可能性。

四、本人受到的可能威逼與不利環(huán)境因素(Threat)由于缺乏跟領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行很有效的溝通，與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系不是很默契，很有可能得不到重用和提拔;來自家庭的因素，父母、大哥仍在農(nóng)村，還有一些親戚摯友

，也有給我?guī)硪恍┐舐闊┑目赡苄?我的另一半，現(xiàn)在雖然還沒有確定下來，有很大的不確定性，假如選擇不慎，也有給我?guī)碇旅驌艉痛舐闊┑目赡苄?工作地點(diǎn)遠(yuǎn)離市區(qū)，給自己造成一個(gè)思想封閉、信息閉塞、交通及與人交往、貿(mào)易往來不便的客觀環(huán)境，其實(shí)這一條也是很致命、很大的一個(gè)缺陷;特殊現(xiàn)實(shí)的一個(gè)就是跟一同辦公室同事關(guān)系慌張，相互感覺不舒適，想盡力補(bǔ)救困難也很大，也不是我個(gè)人努力想補(bǔ)救就能解決的問題，這一點(diǎn)從很大程度上限制了我在原單位有大進(jìn)展的可能性。

以上是對(duì)我現(xiàn)階段的SWOT分析，可能有些方面還不是很全面，或者有些地方與客觀狀況不符，人們都說"相識(shí)別人簡潔，相識(shí)自己是最困難的'，不

行能做到盡善盡美，也只能做一個(gè)盡可能接近客觀實(shí)際的分析，針對(duì)以上分析，下一步便是行動(dòng)方案制定了，怎樣最大限度發(fā)揮自身優(yōu)勢，緊抓大好機(jī)遇，同時(shí)又要克服自身缺點(diǎn)，盡量規(guī)避各種威逼，不受或少受損害，制定行動(dòng)方案如下：

五、我的近期行動(dòng)方案與中長期目標(biāo)與預(yù)備經(jīng)過以上分析，具有確定意義的一點(diǎn)是我現(xiàn)在處于不穩(wěn)定階段，上新線的機(jī)會(huì)很大，但必要接著等消息。

另外，現(xiàn)在待崗，不必要對(duì)某一特定工作負(fù)責(zé)，所以我現(xiàn)在有時(shí)間、有精力可以做一些為今后工作或者目標(biāo)做準(zhǔn)備的事情，也可以說是一個(gè)很好?積累階段，以后這樣好的階段很可能不會(huì)再有。

終歸我剛剛畢業(yè)一年，專業(yè)技術(shù)水平有待提高，所以必需先講生存問題，然后才能談進(jìn)展。

尤其是經(jīng)過

上午跟一個(gè)在本行業(yè)干多年，有豐富實(shí)踐工作閱歷的工程師溝通，進(jìn)一步明確了我該努力的方向了。一句話，我現(xiàn)在做的事情唯一有效的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)學(xué)問，不僅僅是本專業(yè)，還包括與輸油管道相關(guān)的各專業(yè)。

接著發(fā)揚(yáng)熱心助人、待人真誠厚道的作風(fēng)，不受一時(shí)遇到挫折或不公允待遇的影響，堅(jiān)持保留這種作風(fēng)，并找尋這樣做的樂趣和歡快點(diǎn)，讓自己的生活華蜜、陽光、歡快起來。

另外，針對(duì)自身生活微小環(huán)節(jié)和禮儀問題，我必要進(jìn)行一些自我的訓(xùn)練課程，調(diào)整好心態(tài)，做到不卑不亢，對(duì)任何人都能保持一種平和的心態(tài)。我必要探究一條拒絕不合理要求的方法，既拒絕又不損害對(duì)方，想方法能夠拿捏好度。swot高校生自我分析報(bào)告2

一、內(nèi)外部環(huán)境分析：

1、

內(nèi)部環(huán)境分析：Strengths(優(yōu)勢)：*生活看法比較主動(dòng)，擅長發(fā)覺事物和環(huán)境主動(dòng)的一面*待人真誠，放得開，并樂于與人交往和溝通，擅長開導(dǎo)別人*寵愛思考問題，有確定的分析實(shí)力，并有尋根究底的愛好，確定要將事情想清楚*有責(zé)任心、愛心，并且寵愛做相關(guān)的工作*心思細(xì)膩，考慮問題比較細(xì)致*規(guī)律性和條理性較好，有確定的書面表達(dá)實(shí)力

愛好：寵愛能讓自己靜下心來的工作環(huán)境，能自己限制、支配的工作，跟人打交道的工作Weaks(劣勢)：*競爭意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng)，也就是與環(huán)境的交互實(shí)力不夠*口頭表達(dá)有時(shí)過于微小環(huán)節(jié)化，不夠簡潔保守，冒險(xiǎn)精神不夠，沒有結(jié)合長遠(yuǎn)目標(biāo)，并且創(chuàng)新實(shí)力有

待提高不寵愛：機(jī)械行重復(fù)的工作，也不寵愛沒有支配沒有收獲的忙亂，不寵愛應(yīng)酬和刻意的事情

2、外部環(huán)境分析：Opportunities(機(jī)會(huì))：*就專業(yè)方面來說，現(xiàn)在是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海，對(duì)很多人來說，海量的信息只會(huì)讓他們感到無所適從，而這也專業(yè)方向是很有進(jìn)展前景的。

*加入世貿(mào)組織后，中國面臨的國際化形勢給個(gè)人也供應(yīng)了更多的機(jī)會(huì)，可以在更寬廣的舞臺(tái)呈現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢，比如英語作為國際溝通的工具發(fā)揮的作用就很大*中科院這個(gè)環(huán)境本身給我們供應(yīng)的很好的軟硬件條件不容忽視，有機(jī)會(huì)參與一些科研項(xiàng)目，學(xué)以致用，也可以積累更多的實(shí)踐閱歷，同時(shí)有很多的機(jī)會(huì)與行業(yè)高層人士接觸

、溝通、學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)*身邊很多優(yōu)秀的同學(xué)，有很多向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件Threats(劣勢):*國際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn)，對(duì)個(gè)人素養(yǎng)要求也就更高了，對(duì)于英語來說，就不能只滿足與聽、寫，表達(dá)實(shí)力也至關(guān)重要。

時(shí)候并不是用人單位用人高峰期，就業(yè)的機(jī)會(huì)不是很多。

*優(yōu)秀的人很多，而機(jī)會(huì)不愿定是均等的，這時(shí)就不單單是學(xué)問的比拼，更是對(duì)個(gè)人發(fā)覺機(jī)會(huì)、展現(xiàn)自己并把握機(jī)會(huì)實(shí)力的考驗(yàn)。

二、將來的最佳選擇：從事與專業(yè)相關(guān)的并且能很好的發(fā)揮與人溝通實(shí)力的職業(yè)，比如教化業(yè)、信息詢問行業(yè)等，既能跟個(gè)人愛好結(jié)合，又能有比較滿意的待遇

三、現(xiàn)在應(yīng)作的準(zhǔn)備：假如是要從事教

化業(yè)，就要考慮接著深造的必要;但是，就個(gè)人而言。

首先，必要留意的是主動(dòng)與環(huán)境交互。去挖掘身邊的資源和機(jī)會(huì)，對(duì)將來能夠從事的職業(yè)有清楚的了解。

再者，加強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)要求的專業(yè)素養(yǎng)，提高英語口語表達(dá)實(shí)力。

另外，突出培育自己的表達(dá)實(shí)力和表現(xiàn)實(shí)力。

在現(xiàn)代社會(huì)激烈的競爭形勢下尤其重要，所謂好酒還怕巷子深，只有專業(yè)技能不行，還要能夠主動(dòng)地展現(xiàn)自己。swot高校生自我分析報(bào)告3人生的過程總是充溢了喜怒哀樂。

我已經(jīng)踏入人生第21個(gè)年頭了，我回顧了自己的成長歷程。

通過這學(xué)期就業(yè)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為此次自我分析特殊的有必要。我從何而來，又將往哪里而去?家庭、學(xué)校、社會(huì)生活的體驗(yàn)，形成了今日的我。在每段成長歷程和人生閱

歷中，每步成長都是我學(xué)習(xí)主動(dòng)面對(duì)人生的機(jī)會(huì)。

盼望在自我分析中能夠更加正確的相識(shí)自我，完善自我。

一、自我分析(一)愛好愛好在個(gè)人愛好愛好上，我寵愛寫唱歌跳舞，但我并不是個(gè)很有藝術(shù)細(xì)胞的人，只是很寵愛，并從其中獲得歡快。我也嘗試過各種體育項(xiàng)目，比如田徑、籃球、跆拳道等。專業(yè)愛好上，對(duì)于本專業(yè)信息管理與信息系統(tǒng)，我比較偏向于管理方面，對(duì)于計(jì)算機(jī)編程這一方面并不是很感愛好。

在職業(yè)生涯規(guī)劃的課程中，我做過一次性格分析和職業(yè)分析，鑒于測評(píng)結(jié)果，我的優(yōu)勢職業(yè)類型為企業(yè)型。

我認(rèn)為這很符合我個(gè)人的喜好，我自己想進(jìn)入銀行工作。由于首先我是個(gè)精力充分、自信、擅長交際、熱忱洋溢、富于冒險(xiǎn)，通常具有領(lǐng)導(dǎo)才能，能夠勸服

他人共同達(dá)到組織目標(biāo)，為人務(wù)實(shí)，做事有較強(qiáng)的目的性。

(二)性格特征我是個(gè)熱忱開朗，很簡潔和他人交往，合作和適應(yīng)實(shí)力比較強(qiáng)。

寵愛和別人共同工作，樂于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng)。不會(huì)斤斤計(jì)較，對(duì)于別人的指責(zé)也能欣然接受。和生疏人初談見面時(shí)，也很能和對(duì)方聊得來。

在集體中傾向于擔(dān)當(dāng)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。心情比較穩(wěn)定，對(duì)于生活中的轉(zhuǎn)變和各種問題，一般都能比較冷靜地應(yīng)對(duì)，但遇到重大挫折時(shí)，或在緊急狀況下，也可能會(huì)有些心情波動(dòng)。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法，一方面，對(duì)事物有自己的推斷和想法，不會(huì)人云亦云，另一方面，也聽得進(jìn)別人的看法，不會(huì)固執(zhí)己見。

通常比較活潑，輕松快樂，在集體中比較受人歡迎，對(duì)人對(duì)事特殊熱心

。

有時(shí)也可能過分沖動(dòng)，自我約束力比較差。有自己的目標(biāo)和志向，雖然不是特別遠(yuǎn)大，但會(huì)持續(xù)地去追求?？陀^理智，留意現(xiàn)實(shí)，獨(dú)立堅(jiān)毅。

遇事堅(jiān)決、自信。能堅(jiān)持完成自己支配的事情，少數(shù)狀況下，也可能會(huì)心情失控或有所懈怠，但一般都能保持心情平和，在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急狀況時(shí)，也可能比較慌張。(三)實(shí)力與品質(zhì)我的人際交往實(shí)力比較強(qiáng)，但是創(chuàng)建性很一般，有確定的領(lǐng)導(dǎo)和組織實(shí)力。

思想道德觀念也比較強(qiáng)，能考慮集體和他人，做事比較認(rèn)真。

(四)人生觀我始終在追求人格的升華，留意自己的品德。無論是在中學(xué)，還是現(xiàn)在的高校生括中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。我主動(dòng)參加括動(dòng)，然后越來越相識(shí)到品德對(duì)個(gè)人來說是多么的重要

，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。

所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條。我現(xiàn)在穎悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。

個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起確定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確相識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

自我分析高校生自我分析(四)自身優(yōu)勢和不足

1、自身的優(yōu)勢有較強(qiáng)的視察力和對(duì)微小環(huán)節(jié)的關(guān)注實(shí)力。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，追求具體和明確的事情，寵愛做實(shí)際的考慮。擅長單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。

做事有很強(qiáng)的原則性，敬重商定，維護(hù)集體。

工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，情愿擔(dān)當(dāng)責(zé)任，自己有客觀的推斷和敏

銳的洞察力。2自身的不足壓力很大時(shí)，會(huì)過度慌張，甚至產(chǎn)生消極心情。

現(xiàn)實(shí)，考慮的東西太多，往往把面單的事情考慮的太過困難。

創(chuàng)建性不強(qiáng)。

二、總結(jié)這一篇自我分析報(bào)告到這里就告一段落了。我想每個(gè)人通過這篇報(bào)告都再次相識(shí)了自己，其實(shí)這個(gè)對(duì)于自我的分析還是很有必要的，能夠明確自己在畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)畢竟要做什么，為將來設(shè)定了一個(gè)明確的方向。

我的方向就是進(jìn)入銀行，盼望自己也為之努力。

同時(shí)現(xiàn)在也會(huì)不斷的完善自己。

三、將來人生職業(yè)規(guī)劃(將來5至20xx年規(guī)劃)

1.基本目標(biāo)(志向狀況下)：富有水平，有房有車;身體健康，工作順當(dāng);家庭華蜜和諧。

2.具體規(guī)劃(一).即日起至高校畢業(yè)a.認(rèn)真修完高校全部學(xué)分，拿到學(xué)士學(xué)位及

畢業(yè)證書;爭取通過英語四六級(jí)考試。

b.學(xué)好并駕馭專業(yè)學(xué)問，多參加些社會(huì)實(shí)踐，拓寬視野。

c.熬煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。

(二).高校畢業(yè)后5年內(nèi)目標(biāo)：a.找份較為志向的工作，不愿定要與專業(yè)對(duì)口，能養(yǎng)活自己。

最好能養(yǎng)活家人。

b.盡可能在這5年里考取MBA證書,提升管理實(shí)力。

c.往各方面了解。

這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的學(xué)問技能，多接觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。

d.不解除經(jīng)商的可能。(三).高校畢業(yè)后5/20xx年目標(biāo)：a考取公務(wù)員，買套房子(不解除按揭)b.假如對(duì)原來工作不滿意，則重新找工作。往金融方面進(jìn)展，要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及進(jìn)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。

c.看準(zhǔn)時(shí)機(jī)

，抓住機(jī)遇，自主創(chuàng)業(yè)。也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。自我分析高校生自我分析d.這是特殊關(guān)鍵的幾年確定要好好把握。

(四).高校畢業(yè)后10/20xx年目標(biāo)：a.買車;過富有生活。

b.在前十年的基礎(chǔ)上，制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進(jìn)一步

四、社會(huì)環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析

1.社會(huì)環(huán)境：當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化，我國已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì)。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本，沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后，總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生，有的機(jī)會(huì)在消逝。

只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。

2.就業(yè)環(huán)境：我們將處于一個(gè)無固定化職業(yè)的社會(huì)，下崗及待就業(yè)人員已越來越多。高校畢業(yè)生越來越多，就業(yè)壓力越來越大。

再加上金融危機(jī)所帶來的一系列的問題，我們至少要有一技之長，才能立與不敗之地。

行政管理專業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本學(xué)問，受到行政學(xué)理論探討、公共政策分析、社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、外語、公文寫作和辦公自動(dòng)化等方面的基本訓(xùn)練，具備行政管理的基本實(shí)力及科研的初步實(shí)力,也具備了理論基礎(chǔ)。

3.職業(yè)分析及企業(yè)分析a.職業(yè)分析：三百六十行，行行出狀元。b.企業(yè)分析：企業(yè)要有競爭力，口碑要好，最好是上市公司。

五、職業(yè)選擇

1.樹立職業(yè)進(jìn)展目標(biāo)可以成為追求成就的推動(dòng)力，有助于解除不

必要的遲疑，一心一意致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。那么，如何確定職業(yè)進(jìn)展目標(biāo)呢?通常，在自我調(diào)查、評(píng)估、定位之后，依據(jù)社會(huì)的必要和環(huán)境的許可程度，將自我動(dòng)機(jī)和必要以奮斗目標(biāo)的形式與社會(huì)必要相結(jié)合，來制定職業(yè)進(jìn)展目標(biāo)。

2.職業(yè)選擇:公務(wù)員

3.職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)：公務(wù)員考試很多人都認(rèn)為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。

行政管理專業(yè)的確探討行政管理活動(dòng)，探討公務(wù)員，探討如何做好一個(gè)公務(wù)員，但是在我國的公務(wù)員考試方面，行政管理專業(yè)并沒有額外的照看，考試的科目也沒有什太強(qiáng)的行政管理專業(yè)色調(diào)。

復(fù)試很多單位的聘請(qǐng)職務(wù)都有很強(qiáng)的專業(yè)要求，由于公務(wù)員考試聘請(qǐng)的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。對(duì)你的事實(shí)操作實(shí)力很高，所以一般都必要中文系、計(jì)

算機(jī)系、法律系火人力資源管理專業(yè)的同學(xué)，而行政管理專業(yè)的同學(xué)由于培訓(xùn)定位如何管理好社會(huì)事物，如何領(lǐng)導(dǎo)好行政機(jī)關(guān)的，這樣的專業(yè)的同學(xué)雖然不適應(yīng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的具體要求的。所以行政管理專業(yè)的同學(xué)在公務(wù)員考試中要顯示出你有特別的資質(zhì)。

六、職業(yè)優(yōu)化我對(duì)自己感愛好的事物會(huì)花心思去學(xué)習(xí)鉆研;酷愛自己的事業(yè)。自信，進(jìn)取，奉獻(xiàn)是我的所擁有的。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí);實(shí)踐，實(shí)踐，再實(shí)踐;熬煉，熬煉，再熬煉。

這是給自己充電的最好方式，這要求我要有虛心，耐性，進(jìn)取心，信念。

我對(duì)自己有信念。父母，老師的社會(huì)閱歷及社會(huì)閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中，我們要經(jīng)常請(qǐng)教他們。

終歸讀萬卷書不如行萬里路，如行萬里路不如閱人多數(shù)，閱

人多數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說："天有不測風(fēng)云!'"世事難料'每個(gè)人在自己的人生旅途中都會(huì)遇到許多難以預(yù)料的事情。職業(yè)規(guī)劃當(dāng)然好，但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。

任何目標(biāo)，只說不作到頭來都會(huì)是一場空。

而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃，實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)支配隨時(shí)都可能遇到問題，所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過程中可能消失的實(shí)際狀