2022年大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告五篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022年大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告五篇在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧

大學(xué)生人的畢業(yè)實習(xí)報告篇1

一、實習(xí)目的(重要性)

會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)計、參與決策、實行監(jiān)視，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)更加展會計工作就顯得越重要。

針對于此，在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管搭理計》、《成本會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí)，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本把握了，但這些貌似只是紙上談兵，假若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用，那我想我確定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)把握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信"實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)'下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正把握這門知識。因此，我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，在20__年的寒假，有幸加入了為期近一個月的專業(yè)實習(xí)。

二、實習(xí)單位狀況

我的家在安徽，今年寒假回去，由于快要畢業(yè)了，萬種思想凝結(jié)于心，自然想著要找到一份好工作便首當(dāng)其沖，但由于我們專業(yè)的特別性，會計――一門實用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科，假如不進(jìn)行實際動手操作演練，而只是靠著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話，那么你的工作將會十分不適應(yīng)，以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的過錯。這也就是所謂的會計專業(yè)從業(yè)的小心性了。

既然不能先去找工作，我想還是先實習(xí)一下吧!說不定工作就此而有了著落了呢!

改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化，特別是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，得知這一消息，在一位朋友的引薦下，我找到了離我們家對比近的固鎮(zhèn)縣經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

在去開發(fā)區(qū)的路上，我感慨萬千，想起以前這里的景象：沒有樓房，沒有馬路。而如今，一條條筆直的水泥路從開發(fā)區(qū)穿過，路的兩邊一幢幢高樓拔地而起，遠(yuǎn)望去，和農(nóng)村的土景形成極大的反差，恍如世外桃源一般。

懷著一種美好的向往，我來到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責(zé)任公司，這是一家生產(chǎn)育果袋紙的專業(yè)廠家。公司成立于20__年02月，雖然成立不久，但已經(jīng)初具規(guī)模。公司占地面積27559.3平方米，現(xiàn)有員工100余人，固定資產(chǎn)1000多萬元，年綜合生產(chǎn)能力3萬噸，年產(chǎn)值6000萬元。主要生產(chǎn)育果袋紙、木漿掛面紙等產(chǎn)品。

公司推行全面的質(zhì)量管理，采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進(jìn)，技術(shù)力量雄厚，具有生產(chǎn)和開發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力，該公司生產(chǎn)的"鴻源'牌育果袋紙具有拉力強(qiáng)度大，防水性能好，透氣度適中，且復(fù)卷整齊，出袋率高的特點。水果套袋的優(yōu)點主要有：1.可以有效減少農(nóng)藥毒化，防止病蟲害;2.能有效改善水果外觀質(zhì)量，使水果果型好，色澤鮮亮;3.促進(jìn)水果生產(chǎn);4.提高水果價格，增加農(nóng)民收入，為果農(nóng)致富開拓了一條新路。

該公司生產(chǎn)的"鴻源'牌系列產(chǎn)品，靠著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎，在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。

公司承諾：在二十一世紀(jì)的今天，公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件，建成一個產(chǎn)、供、銷一條龍，服務(wù)一流的企業(yè)，并且遵循"取之自然，服務(wù)自然'的原則，最大限度地實現(xiàn)無污染造紙，為公司成為真正的"綠色'造紙企業(yè)而不懈努力!

三、實習(xí)主要過程

初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫，緊張地有點說不出話來，含混其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)狀況作了一個匯報，然后就是默然不語。

公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說："小伙子，長得蠻帥氣的嘛!'一句不經(jīng)意的夸贊即刻消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說："多謝經(jīng)理夸獎!以后有大量向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方，還請賜教。'

看似平淡，像拉家常一樣，我和經(jīng)理就這樣認(rèn)識了，經(jīng)理也姓張。這時候張經(jīng)理打了一個電話，讓財務(wù)科的一位負(fù)責(zé)人過來，我坐在經(jīng)理的辦公室等著。

一會兒，來了一位中年人，經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的王會計，你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我迅速起身，與他握手致意，并把自己此次

大學(xué)生個人的畢業(yè)實習(xí)報告篇2

實習(xí)給我們帶來的是體驗、是收獲，更是一份改變。面對社會的陌生環(huán)境，實習(xí)給了我們一次提前適應(yīng)的機(jī)遇。借此，我充分認(rèn)識了社會環(huán)境下的工作、生活以及人際圈子。并以此鍛煉了自己的能力，提升了自我的`綜合素質(zhì)。

回憶走進(jìn)社會的三個月，在這段時間里，我們吃過苦、受過訓(xùn)，但即使如此，大家都沒有因此退縮，反而利用這些受挫的經(jīng)驗，進(jìn)一步的完善了自己，進(jìn)一步塑造了自己作為應(yīng)屆畢業(yè)生的能力。如今，我在此對自己作為客服的實習(xí)經(jīng)歷做報告總結(jié)如下：

一、實習(xí)體會

在開始實習(xí)之后，我們在老師的指示下積極的展開了尋覓工作的準(zhǔn)備。雖然大部分同學(xué)都是第一次經(jīng)歷這樣的體驗，但好多同學(xué)卻進(jìn)行的更加順利。為此，我積極的和這些優(yōu)秀的同學(xué)們請教，并順利的讓自己找到了這次的實習(xí)任務(wù)__客服工作。

不得不說，真正的工作比我想象的要困難大量。曾經(jīng)我只以為學(xué)好校園里的知識就有足夠的能力去應(yīng)對社會中的困難和要求。但真正加入工作后才發(fā)現(xiàn)根本不是這樣，社會遠(yuǎn)比我們想象中繁雜，即使是基礎(chǔ)的客服崗位，假如不認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)，我想我都是沒法完成的。

二、工作狀況

在客服的工作上，我和其他實習(xí)的同事，首先經(jīng)過了一周左右的學(xué)習(xí)時間，每天的任務(wù)就是鍛煉電話交流的技巧并牢記公司的產(chǎn)品和信息。這并不是一件簡單的事情，而且在知道有考核的要求之后，大家就變得更加緊張了。但好在，我一直在積極努力，即使下班回家，也不忘翻出資料來復(fù)習(xí)幾遍。為此，培訓(xùn)度過的對比順利。

但這不過是工作的開始而已。后來，真正面對客戶溝通的時候，我又感覺到這場培訓(xùn)也不過是將方法教給我們，想要真正適應(yīng)這份工作，就還要靠我們自己努力的去適應(yīng)這個崗位，去鍛煉自己的能力。

三、生活經(jīng)歷

此次實習(xí)，比起工作，我的生活還算是對比順利的?？赡苁鞘軑徫坏挠绊?，我在生活中也變得更加大膽并且愛說話了。面對陌生人的時候也能積極溝通。借此，不僅解決了我好多生活中的不解，也讓我認(rèn)識了大量新的朋友。

四、實習(xí)心得

在這次的實習(xí)中，我充分見識到了社會的繁雜和嚴(yán)格要求。深刻的體會到"不能滿足于現(xiàn)狀'的道理，且不說未來的發(fā)展，剛走出校門的我們，現(xiàn)在的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為此，我要更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ约旱奈磥戆l(fā)展，積極的去追求更大的提高和進(jìn)步，讓自己真正適應(yīng)社會發(fā)展，參與這股前進(jìn)的潮流。

大學(xué)生個人的畢業(yè)實習(xí)報告篇3

在公司做會計的工作，也是自己專業(yè)對口的，在這兒我也是有挺多的收獲，同時經(jīng)過這份工作的實習(xí)，讓我對于社會，對于自己以后的發(fā)展也是有了更多的了解，會在今后把會計工作做得更好的。

一、實習(xí)的目的

實習(xí)也是為了讓我們更好的來了解社會，明了自己以后要做的工作是怎么一回事，學(xué)校雖然也是有實操，但是和真的做事情還是有區(qū)別的，而且犯錯也是沒有太多的關(guān)系，但是工作之中卻不是如此，這次實習(xí)也是讓我體會到，做好一名會計，即使在小公司里面，也是不簡單的，更何況我也是有追求的。

二、實習(xí)的過程

我剛來公司的時候，也是同事開始帶我，一點點的教我，然后逐漸的一件事情一件事情的讓我做，直到我做的熟練了，才放手，開始的時候我覺得這樣效率很低，但是最終的結(jié)果卻是證明，工作并不簡單，自己其實想要做好，這個方式是最好的，同時在做的過程之中，我也是感受到，會計所有的操作在學(xué)校的時候其實我都是學(xué)過，實訓(xùn)的時候也是操作過，但是真的到了崗位上卻發(fā)現(xiàn)并不是那么一回事，而且錯了，就真的錯了，不像學(xué)校，再做一次這樣子，不停的聯(lián)系，實習(xí)之中沒有那么多的機(jī)遇，一天的工作要做完，假如你做不了，那么就會交給別的同事，而不是耽擱時間來讓你學(xué)習(xí)，我也是才意識到，這個是工作，而不是在學(xué)校里面，也是讓我更加的認(rèn)真去做，教的時候?qū)W好，然后做的時候做對了，那么自己才能有收獲，同時也是不會耽擱了時間，而這也是工作希望我們的努力是有成果的，而不是僅僅來學(xué)東西。

三、實習(xí)的體會

經(jīng)過這次的實習(xí)，我也是感想很深，工作真的和學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別，不是在于努力就夠了，而是要做好事情，最終的結(jié)果是好的，那么這之前的努力才是有用的，假如沒做好，之前的付出，其實都是浪費(fèi)時間，并且工作上也是要考究效率，不能說一天只是做一點兒事情就夠了的。會計的工作也是讓我明白，我是喜歡這份工作的，對于和數(shù)字去打交道，做好會計的事情，我也是樂于做，今后的職業(yè)路上，我也是要對于會計工作更加的熟練，同時也是要考更加高級的會計證。實習(xí)也是讓我感受到，剛進(jìn)入社會的我的確經(jīng)驗不足，好多的方面也是要繼續(xù)的去學(xué)，工作之中也是不能去出過錯，我們會計是和錢打交道的，假如出錯，造成的損失，有時候我們自己都是承受不了的，甚至?xí)阜?，所以工作里頭也是要細(xì)心，再細(xì)心一些。

實習(xí)而今終止了，我也是要回到學(xué)校準(zhǔn)備畢業(yè)的事宜，而自己也是在這份實習(xí)之中收獲挺大的，我也是相信歷經(jīng)了這次的會計實習(xí)，我以后也是能更好的去把會計的工作來做好，并且也是會在以后的職場之中走的更順利。

大學(xué)生個人的畢業(yè)實習(xí)報告篇4

一、基本狀況

20__年_月_日至20__年_月_日近__個月時間，我在__技術(shù)有限公司集團(tuán)__分廠制造部操作員崗位實習(xí)。

二、實習(xí)的目的

頂崗實習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專學(xué)生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習(xí)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與工作實踐有效的結(jié)合起來。頂崗實習(xí)不同于課堂教學(xué)，課堂教學(xué)中，老師講解，我們領(lǐng)會，而頂崗實習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，由我們自己去實踐學(xué)習(xí)。

通過實際操作，一方面可以穩(wěn)定在書本上學(xué)到的理論知識，另一方面，可以獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的實際知識，使我們在實踐中得到提高和鍛煉。

實習(xí)是一種實踐。是理論聯(lián)系實際，應(yīng)用和穩(wěn)定所學(xué)專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。

畢業(yè)實習(xí)是一門專業(yè)實踐課，是我們在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計時不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義，同時也可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝與現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)之間的區(qū)別。畢業(yè)實習(xí)更是我們走向工作崗位的必要前提。

通過實習(xí)，我們可以更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認(rèn)識，加強(qiáng)對社會的適應(yīng)性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為我們畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。

頂崗實習(xí)是我們學(xué)院學(xué)習(xí)的重要補(bǔ)充部分，它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系，頂崗實習(xí)可以讓我們漸漸完成從學(xué)生到社會工的過渡。因此頂崗實習(xí)是學(xué)校為社會培養(yǎng)技能型人才，實現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù)，而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。

通過頂崗實習(xí)，使學(xué)生走向社會，接觸本專業(yè)工作，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識和基本技能。可以提高自身理論聯(lián)系實踐的能力，把自己所學(xué)的知識應(yīng)用到實際中，提高實踐動手能力，提高職業(yè)技能和技巧，初步實現(xiàn)社會心理角色的轉(zhuǎn)變，使學(xué)生能夠真正參與社會競爭。可以提高自身與人溝通交際能力，增加對社會的認(rèn)知?？梢藻憻捄吞岣邔W(xué)生組織管理能力，培養(yǎng)分析、解決實際問題能力。此外頂崗實習(xí)可以實現(xiàn)實習(xí)和就業(yè)的有機(jī)結(jié)合，為畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的實施收集資料，增加經(jīng)驗。

頂崗實習(xí)與就業(yè)崗位有密切的關(guān)系，頂崗實習(xí)是盡早的接觸就業(yè)崗位的途徑之一，通過頂崗實習(xí)，自身將獲得對適合自己的崗位形成正確的認(rèn)知，對今后的就業(yè)乃至一生起著至關(guān)重要的作用。

此次實習(xí)進(jìn)程大致如下：

(1)_月_日_月_日在操作員崗位進(jìn)行實習(xí)并記錄實習(xí)日志。

(2)_月_日_月_日書寫實習(xí)報告并與指導(dǎo)教師交流。

(3)_月__日_月_日上交實習(xí)報告和實習(xí)日志。

三、實習(xí)單位簡介

__顯示技術(shù)有限公司隸屬于__股份有限公司。英語簡稱為___。公司成立于20__年_月_日。

四、實習(xí)崗位及工作內(nèi)容

20__年_月___技術(shù)有限公司到我校聘請，經(jīng)過兩輪面試我順利的進(jìn)入了這家以液晶面板生產(chǎn)為主的企業(yè)。20__年_月__日到公司報到，正式開始頂崗實習(xí)的生活。

實習(xí)主要可以分為三個階段來概括。第一階段，培訓(xùn)，主要是安全，企業(yè)文化，規(guī)章紀(jì)律，產(chǎn)線理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)等等，其次階段，跟著師傅學(xué)習(xí)和練習(xí)實踐，解決在現(xiàn)場工作中遇到的各種問題，學(xué)習(xí)經(jīng)驗和工作專業(yè)技能，并通過部門考核，取得上崗操作證，第三階段，學(xué)會獨(dú)立在現(xiàn)場工作以及應(yīng)對現(xiàn)場各種突發(fā)狀況。

我的崗位是：___制造部后工程__科_班操作員，擔(dān)當(dāng)主要負(fù)責(zé)屏幕掃碼、屏幕外觀檢查、產(chǎn)線各種狀況的應(yīng)對及上報，個人工位三正__的維護(hù)與管理。

五、實習(xí)總結(jié)及體會

頂崗實習(xí)的十個月，即是一個學(xué)習(xí)適應(yīng)的階段，也是一個重新調(diào)整和審視自己的階段，剛剛離開校園步入工作崗位，從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名職業(yè)人，遇到了好多挫折，也學(xué)會了好多，經(jīng)歷的是一個逐漸成長的過程，在工作，學(xué)習(xí)和生活中也存在著一些不足，關(guān)鍵是要正確的面對，查找原因，及時改正，只有這樣才能不斷完善和提高自己。

短短十個月的工作過程讓我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，還讓我懂得了如何更好的為人處事。

六、終止語

頂崗實習(xí)是我們初步踏入社會的開始，也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石，只有這一步走穩(wěn)了，以后才會更順利，曾經(jīng)我一直堅信自己的能力，但是在短暫的實習(xí)過程中我深深的感覺到自己所學(xué)知識的短淺和在實際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的憂傷。最終通過自己不斷地學(xué)習(xí)，同時也在大家的幫助下逐漸的開始適應(yīng)，開始獨(dú)立的完成工作。

實習(xí)的日子讓我收獲了大學(xué)課堂里沒有的知識，以及為人處事的大量道理與方法，學(xué)會了自主學(xué)習(xí)，也學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，精益求精工作作風(fēng)，同時也學(xué)會了責(zé)任。頂崗實習(xí)是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機(jī)遇，通過頂崗實習(xí)，我受益匪淺，對社會有了更為詳盡而深刻的了解。

通過這次實習(xí)，我認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足，只有做到理論與實踐相結(jié)合，敢于實踐，才能做一名合格的畢業(yè)生!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的辛苦培養(yǎng)和指導(dǎo)，感謝___有限公司給我的這次寶貴的實習(xí)機(jī)遇，感謝A班，感謝后工程的同事給予的照料和幫助，同時也感謝工作和生活中給予我挫折的人，感謝你們讓我學(xué)會了成長。最終祝_的前景更加輝煌，祝我們工程職業(yè)學(xué)院明天會更美好，為社會培養(yǎng)更多人才，祝我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利，家庭幸福美滿。

大學(xué)生個人的畢業(yè)實習(xí)報告篇5

上周做了一周的電工技術(shù)實習(xí)，雖然剛開始有些盲目，但最終還是順利完成了任務(wù)，也收獲了一些課本上學(xué)不到的東西。但感覺時間有些短暫，要是學(xué)校能多安排一些這樣的課程，而不是一味的光講理論，我覺得我會學(xué)到更多實用的知識。

實習(xí)目的：通過一個星期的電工實習(xí)，使我對電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識，打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了自動控制電路的設(shè)計與實際連接技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，加強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

具體如下：

1.熟悉手工常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

2.基本把握電路的連接方法，能夠獨(dú)立的完成簡單電路的連接。

3.熟悉控制電路板設(shè)計的步驟和方法及工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖、電器元器件實物，設(shè)計并制作控制電路板。

4.熟悉常用電器元件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍。

5.能夠正確識別和選用常用的電器元件，并且能夠熟練使用數(shù)字萬用表。

6.了解電器元件的連接、調(diào)試與維修方法。

實習(xí)內(nèi)容：1.觀看關(guān)于實習(xí)的錄像，從總體把握實習(xí)，明確實習(xí)的目的和意義;講解電器元件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件2.講解控制電路的設(shè)計要求、方法和設(shè)計原理;3.分發(fā)與清點工具;講解如何使用工具測試元器件;講解線路連接的操作方法和考前須知;4.組裝、連接、調(diào)試自動控制電路;試車、辯論及評分5.拆解自動控制電路、整理桌面、地面，清潔衛(wèi)生6.書寫實習(xí)報告

實習(xí)心得與體會：對交流接觸器的認(rèn)識交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路，用輔助接點來執(zhí)行控制指令。主接點一般只有常開接點，而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點，小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器協(xié)同主電路使用。交流接觸器的接點，由銀鎢合金制成，具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性。它的動作動力來源于交流電磁鐵，電磁鐵由兩個"山'字形的幼硅鋼片疊成，其中一個固定，在上面套上線圈，工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定，鐵芯的吸合面，加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后，依靠彈簧復(fù)位。另一半是活動鐵芯，構(gòu)造和固定鐵芯一樣，用以帶動主接點和輔助接點的開斷。對中間繼電器的認(rèn)識中間繼電器是一種特別的接觸器(即開關(guān))。它上面是常閉觸點，下面是常開觸點，當(dāng)線圈通電后，利用電磁力使上面常閉觸點分開，下面常開觸點閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本一致，與接觸器的主要區(qū)別在于：接觸器的主觸頭可以通過大電流，而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以，它只能用于控制電路中。對連接自動控制電路實習(xí)的感受在一周的實習(xí)過程中，最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是連接電路。對我來說，這無疑是一門新的學(xué)問，既是一種挑戰(zhàn)，也使我學(xué)到了好多有使用價值的知識。這個實習(xí)是我最感興趣的實習(xí)，由于從小我就喜歡組裝和拆卸?？偨Y(jié)這個實習(xí)，我感覺自己有時候十分的馬虎。剛開始檢測電器元件的時候，由于馬虎，竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件，結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路，浪費(fèi)了大量的時間。在連接元件過程中，由于事先沒有計劃好元件之間的連接，導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行，既浪費(fèi)了材料，又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是，我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時提出的"似露非