XX醫(yī)院崗位設(shè)置實(shí)施方案

XX醫(yī)院崗位設(shè)置實(shí)施方案XX醫(yī)院崗位設(shè)置實(shí)施方案為深化高等醫(yī)院人事制度改革,優(yōu)化人才資源配置,提高人才隊(duì)伍質(zhì)量，改善人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高用人效益，建立以崗位管理和聘用制度為基礎(chǔ)的新型的人事管理制度,實(shí)現(xiàn)我院人力資源管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》（國(guó)人部發(fā)［2006］70號(hào)）、《〈事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法〉實(shí)施意見(jiàn)》（國(guó)人部發(fā)［2006］87號(hào)）、《關(guān)于印發(fā)高等醫(yī)院、義務(wù)教育醫(yī)院、中等職業(yè)醫(yī)院等教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的三個(gè)指導(dǎo)意見(jiàn)的通知（國(guó)人部發(fā)［2007］號(hào)59號(hào)）和《某省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)某省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)的通知》（某辦發(fā)［2008］19號(hào)）、《關(guān)于印發(fā)某省高等醫(yī)院、義務(wù)教育醫(yī)院、中等職業(yè)醫(yī)院等教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施工作的三個(gè)指導(dǎo)意見(jiàn)（試行）的通知》》某人發(fā)［2008］74號(hào)）精神，結(jié)合我院實(shí)際情況，制定某醫(yī)院崗位設(shè)置方案。一、實(shí)施范圍和對(duì)象與某醫(yī)院建立人事關(guān)系、在編在職、且簽訂一年以上聘用合同的正式工作人員，包括管理人員（職員X專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員，均納入相應(yīng)崗位設(shè)置管理。未經(jīng)政府人事、編制部門核準(zhǔn)納入事業(yè)編制的各類人員，不列入本實(shí)施方案的管理范圍。二、指導(dǎo)思想和基本原則（一）指導(dǎo)思想實(shí)施崗位設(shè)置管理的指導(dǎo)思想是:通過(guò)建立崗位管理制度和全員聘用制度，轉(zhuǎn)換用人機(jī)制，實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，合理配置人力資源，提高用人效益，充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性和創(chuàng)造性,從整體上增強(qiáng)隊(duì)伍活力和提高醫(yī)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力,逐步形成與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)院校管理體系相適應(yīng)、符合高等教育規(guī)律和高校教職員工職業(yè)特點(diǎn)的、能促進(jìn)教職員工能力建設(shè)的制度環(huán)境。（二）基本原則1、科學(xué)設(shè)崗，合理調(diào)控。堅(jiān)持從人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)的需要出發(fā)，統(tǒng)籌學(xué)科建設(shè)，兼顧各類人員結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀，合理確定崗位總量，嚴(yán)格按照崗位結(jié)構(gòu)比例標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范設(shè)置各類各級(jí)崗位，堅(jiān)持因事設(shè)崗，加強(qiáng)調(diào)控和監(jiān)督管理，實(shí)行崗位總量、崗位結(jié)構(gòu)比例和最高等級(jí)的控制，實(shí)行崗位的動(dòng)態(tài)調(diào)整和管理。2、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，精干高效。完善崗位設(shè)置分類分級(jí)體系，以教師隊(duì)伍為主體，優(yōu)化各類人員結(jié)構(gòu)比例，科學(xué)合理配置人力資源；加強(qiáng)高層次人才隊(duì)伍建設(shè)，提高用人質(zhì)量與用人效益。通過(guò)政策引導(dǎo)，逐步解決人員結(jié)構(gòu)不合理狀況。3、分類指導(dǎo)，協(xié)調(diào)發(fā)展。區(qū)別不同學(xué)科類型、不同學(xué)科層次發(fā)展情況，充分考慮辦學(xué)水平、隊(duì)伍建設(shè)和發(fā)展目標(biāo)等因素，實(shí)行分類指導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)各類人員的積極性，促進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。4、按崗聘用，規(guī)范管理。以崗位設(shè)置為基礎(chǔ)，深化聘用制度改革，完善人才遴選、評(píng)價(jià)、激勵(lì)與保障機(jī)制，加強(qiáng)規(guī)范管理，逐步實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)我院人力資源管理的自主發(fā)展和自我約束。5、平穩(wěn)實(shí)施，穩(wěn)步推進(jìn)。按照“制度入軌、平穩(wěn)過(guò)渡、逐步到位、規(guī)范管理”的原則，嚴(yán)格遵循工作程序，深入調(diào)查研究，準(zhǔn)確掌握情況，廣泛聽(tīng)取多方意見(jiàn)，堅(jiān)持科學(xué)論證，充分考慮現(xiàn)狀和現(xiàn)行制度，做好政策之間的銜接和工作的過(guò)渡，做到平穩(wěn)實(shí)施，穩(wěn)步推進(jìn)。三、崗位總量和結(jié)構(gòu)比例（一）單位規(guī)格、人員編制及領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)根據(jù)《中共某省委辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈中共某省委組織部、中共某省委教育工委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)省屬高校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的意見(jiàn)＞的通知》（某委辦[2003]7號(hào)）和《中共某省委機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)關(guān)于核定12所省屬高校事業(yè)編制（人員控制數(shù)）等有關(guān)事項(xiàng)的批復(fù)》（某編發(fā)[2008]73號(hào)）文件，某醫(yī)院人員編制數(shù)為1541人，規(guī)格為正廳級(jí)，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)9人（正廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)2名，副廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)7名），內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)37個(gè)，其中,內(nèi)設(shè)黨政管理機(jī)構(gòu)（部、處、室及群團(tuán)組織）共20個(gè)。單位現(xiàn)實(shí)有人員1143人。（二）崗位總二根據(jù)“某編發(fā)[2008]73號(hào)文件”核定人員編制數(shù)，我院專業(yè)技術(shù)崗位和管理崗位總量共有1541個(gè)。（三）崗位類別及其比例根據(jù)工作性質(zhì)、職責(zé)和任務(wù)，我院設(shè)置的崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位兩種類別，以專業(yè)技術(shù)崗位為主體。1、管理崗位管理崗位是指擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或管理任務(wù)的工作崗位圍繞增強(qiáng)醫(yī)院運(yùn)轉(zhuǎn)效能、提高工作效率、提升管理水平三方面的需要，我院管理崗位按醫(yī)院崗位總量的20%設(shè)置，計(jì)308個(gè)。2、專業(yè)技術(shù)崗位專業(yè)技術(shù)崗位是指從事專業(yè)技術(shù)工作，具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位。圍繞符合高等教育工作和人才成長(zhǎng)的規(guī)律和特點(diǎn),適應(yīng)發(fā)展高等教育事業(yè)與提高專業(yè)水平的需要，我院專業(yè)技術(shù)崗位分為教師崗位和其他專業(yè)技術(shù)崗位,其中教師崗位是專業(yè)技術(shù)主體崗位。教師崗位包括具有教育教學(xué)、科學(xué)研究工作職能和相應(yīng)能力水平要求的專業(yè)技術(shù)崗位。其他專業(yè)技術(shù)崗位主要包括工程技術(shù)、實(shí)驗(yàn)技術(shù)、圖書資料、檔案、新聞出版、編輯、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、醫(yī)療衛(wèi)生等專業(yè)技術(shù)崗位。我院專業(yè)技術(shù)崗位按醫(yī)院崗位總量的80%設(shè)置，計(jì)1233個(gè)，其中，教師崗位按崗位總量的55%設(shè)置，計(jì)847個(gè)。(四)崗位等級(jí)及其結(jié)構(gòu)比例1、管理崗位(1)我院管理崗位分為8個(gè)等級(jí)，即三至十級(jí)職員崗位，依次分別對(duì)應(yīng)現(xiàn)行的廳級(jí)正職、廳級(jí)副職、處級(jí)正職、處級(jí)副職、科級(jí)正職、科級(jí)副職、科員、辦事員崗位。(2)按照省機(jī)構(gòu)編制部門核定的單位規(guī)格，我院管理崗位的最高等級(jí)設(shè)置為三級(jí)職員崗位。(3)按上級(jí)崗位設(shè)置管理工作有關(guān)文件規(guī)定和教育廳有關(guān)會(huì)議精神，結(jié)合我院實(shí)際情況，我院六級(jí)及以上職員崗位設(shè)置總數(shù)占管理崗位總數(shù)的33.76%,共計(jì)104個(gè)崗位。a根據(jù)中共某省辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《中共某省委組織部、中共某省教育工委〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)省屬高校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的意見(jiàn)＞的通知》(某委辦[2003]7號(hào))規(guī)定，我院設(shè)三、四職員崗位12個(gè)(含正校級(jí)、副校級(jí)調(diào)研員崗位)，其中，擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的三級(jí)職員崗位2個(gè)，擔(dān)負(fù)管理任務(wù)的三級(jí)職員崗位1個(gè)；擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的四級(jí)職員崗位7個(gè)，擔(dān)負(fù)管理任務(wù)的四級(jí)職員崗位2個(gè)。我院現(xiàn)實(shí)有擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的三級(jí)職員崗位2個(gè)、四級(jí)職員崗位5個(gè)。b我院五、六級(jí)職員崗位共設(shè)置92個(gè)，其中，五級(jí)職員與六級(jí)職員之比按1：1.88控制，五級(jí)職員設(shè)置32個(gè)；六級(jí)職員崗位設(shè)置60個(gè)。(4)我院設(shè)置七級(jí)及以下職員崗位204個(gè)。其中，七級(jí)職員崗位90個(gè)，八級(jí)職員崗位40個(gè)，九級(jí)職員崗位70個(gè)，十級(jí)職員崗位4個(gè)。2、專業(yè)技術(shù)崗位(1)我院專業(yè)技術(shù)崗位分為13個(gè)等級(jí)，包括高級(jí)崗位、中級(jí)崗位和初級(jí)崗位。高級(jí)崗位分為7個(gè)等級(jí)，即一至七級(jí)，其中高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位中的正高級(jí)崗位包括一至四級(jí)，副高級(jí)崗位包括五至七級(jí)；中級(jí)崗位分個(gè)等級(jí)，即八至十級(jí)；初級(jí)崗位分3個(gè)等級(jí)，即十一至十三級(jí)，其中十三級(jí)是員級(jí)崗位。(2)根據(jù)某人發(fā)(2008〕74號(hào)文件精神，我院專業(yè)技術(shù)正高級(jí)、副高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)崗位之間的結(jié)構(gòu)比例為1.6：3：4：14分別設(shè)置正高級(jí)崗位197名，副高級(jí)崗位369名，中級(jí)崗位493名，初級(jí)崗位174名。(3)根據(jù)某人發(fā)〔2008〕74號(hào)文件精神，我院專業(yè)技術(shù)正高級(jí)崗位中，三、四級(jí)崗位之間的結(jié)構(gòu)比例為3：7,分別設(shè)置三級(jí)崗位59名，四級(jí)崗位138名。專業(yè)技術(shù)副高級(jí)崗位中，五級(jí)、六級(jí)、七級(jí)崗位之間的結(jié)構(gòu)比例為2:4:4,分別設(shè)置五級(jí)崗位73名，六級(jí)崗位148名，七級(jí)崗位148名；專業(yè)技術(shù)中級(jí)崗位中，八級(jí)、九級(jí)、十級(jí)崗位之間的結(jié)構(gòu)比例為3:4:3,分別設(shè)置八級(jí)崗位148名，九級(jí)崗位197名，十級(jí)崗位148名；專業(yè)技術(shù)初級(jí)崗位中，十一級(jí)、十二級(jí)崗位之間的結(jié)構(gòu)比例為5:5,分別設(shè)置十一級(jí)崗位87名，十二級(jí)崗位87名。(4)根據(jù)人事部《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》國(guó)人部發(fā)(2006)70號(hào))、《〈事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法〉實(shí)施意見(jiàn)》(國(guó)人部發(fā)(2006)87號(hào))以及某省人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)某省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)的通知》(某辦發(fā)(2008)19號(hào))文件精神，我院現(xiàn)有3人符合某辦發(fā)(2008〕19號(hào)文件規(guī)定的專業(yè)技術(shù)二級(jí)崗位條件，按文件規(guī)定另行申報(bào)。3、“雙肩挑”崗位設(shè)置“雙肩挑”崗位原則上在擔(dān)負(fù)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)與管理任務(wù)的管理崗位，部分和醫(yī)院學(xué)科建設(shè)、教學(xué)科研任務(wù)、人才隊(duì)伍建設(shè)密切相關(guān)及其他有專業(yè)技術(shù)職務(wù)要求的內(nèi)設(shè)管理機(jī)構(gòu)中擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的五級(jí)及以上職員管理崗位中設(shè)置?！半p肩挑”人員必須具備三個(gè)條件，即，崗位確實(shí)需要專業(yè)技術(shù)背景，確實(shí)在專業(yè)技術(shù)崗位上從事相應(yīng)工作,確實(shí)按專業(yè)技術(shù)崗位合同完成了專業(yè)技術(shù)任務(wù)。(3)因工作需要，醫(yī)院確定在擔(dān)負(fù)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和管理任務(wù)的管理崗位，以及內(nèi)設(shè)黨政管理機(jī)構(gòu)教務(wù)處、科研處、研究生處、組織部、人事處、學(xué)生工作處等6個(gè)部門，共設(shè)置18個(gè)“雙肩挑”崗位。（4）醫(yī)院教學(xué)科研等業(yè)務(wù)部門擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的崗位屬于專業(yè)技術(shù)和管理工作并重的崗位，不單獨(dú)設(shè)置“雙肩挑”崗位，按其工作性質(zhì)和具體任務(wù)確定其具體崗位，并按其執(zhí)行的工資序列，占相應(yīng)的崗位數(shù)量。（5）醫(yī)院對(duì)“雙肩挑”人員實(shí)行“雙崗、雙責(zé)、雙考核”的管理辦法。4、工勤技能崗位我院現(xiàn)實(shí)有工勤技能人員共計(jì)150人（其中，技師14名，高級(jí)工72名，中級(jí)工46名，初級(jí)工崗位17名，普通工1名）。根據(jù)《中共某省委機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)關(guān)于核定12所省屬高校事業(yè)編制（人員控制數(shù)）等有關(guān)事項(xiàng)的批復(fù)》（某編發(fā)[2008]73號(hào)）文件精神，醫(yī)院現(xiàn)有財(cái)政供養(yǎng)的工勤人員采取“老人老辦法”的管理方式，實(shí)行“人頭管理”醫(yī)院的工勤技能崗位按照省人事廳、教育廳的相關(guān)規(guī)定另行設(shè)置。5、特設(shè)崗位特設(shè)崗位是根據(jù)事業(yè)發(fā)展和工作需要，符合某辦發(fā)（2008〕19號(hào)文件第22條之規(guī)定，按照管理權(quán)限經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)置的非常設(shè)工作崗位，主要用于聘用急需的高層次人才等特殊需要。特設(shè)崗位不受醫(yī)院崗位總量、最高等級(jí)和結(jié)構(gòu)比例限制,在完成工作任務(wù)或者特殊情況消失后，按照崗位核準(zhǔn)權(quán)限予以核銷。四、崗位任職條件（一）各類崗位的基本條件根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》（國(guó)人部發(fā)（2006〕70號(hào)）、《〈事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法〉實(shí)施意見(jiàn)》（國(guó)人部發(fā)（2006〕87號(hào)）、人事部、教育部《關(guān)于印發(fā)高等醫(yī)院、義務(wù)教育醫(yī)院、中等職業(yè)醫(yī)院等教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的三個(gè)指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》（國(guó)人部發(fā)（2007〕59號(hào)）和某省人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)某省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)的通知》（某辦發(fā)（2008）19號(hào)）、某省人事廳、某省教育廳《關(guān)于印發(fā)某省高等醫(yī)院、義務(wù)教育醫(yī)院、中等職業(yè)醫(yī)院等教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施工作的三個(gè)指導(dǎo)意見(jiàn)（試行）的通知》（某人發(fā)（2008）74號(hào)）文件的有關(guān)規(guī)定，管理、專業(yè)技術(shù)和工勤技能三類崗位的基本任職條件是：1、遵守憲法和法律；2、具有良好的品行；3、具有崗位所需的專業(yè)、能力或者技能條件；4、具有適應(yīng)崗位要求的身體條件。（二）管理崗位的任職條件1、基本任職條件（1）學(xué)歷要求：職員崗位一般應(yīng)具有大學(xué)專科及以上學(xué)歷，其中六級(jí)以上職員崗位一般應(yīng)該具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷新招聘參加工作的管理崗位人員原則上應(yīng)具有碩士研究生及以上學(xué)歷。（2）各等級(jí)職員崗位的基本任職年限要求：三級(jí)、五級(jí)職員崗位，須分別在四級(jí)、六級(jí)職員崗位上任職滿2年以上；四級(jí)、六級(jí)職員崗位，須分別在五級(jí)、七級(jí)職員崗位上任職滿3年以上；七級(jí)、八級(jí)職員崗位，須分別在八級(jí)、九級(jí)職員崗位上任職滿3年以上。2、具體任職條件管理崗位五級(jí)及以下職員崗位的具體任職條件,根據(jù)干部人事管理權(quán)限，由醫(yī)院在基本任職條件的基礎(chǔ)上按照干部選拔任用相關(guān)規(guī)定另行制定。（三）專業(yè)技術(shù)崗位任職條件1、基本任職條件（1）專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。實(shí)行職業(yè)資格準(zhǔn)入控制的專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件，應(yīng)包括準(zhǔn)入控制的要求。（2）各等級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職年限是：二至四級(jí)崗位須分別在下一級(jí)崗位上任職滿3年以上；五至十二級(jí)崗位須分別在下一級(jí)崗位上任職滿2年以上。對(duì)于沒(méi)有達(dá)到上一等級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位所要求的基本任職年限,但在現(xiàn)等級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位任職以來(lái)獲得國(guó)家級(jí)、?。ú浚┘?jí)科技成果獎(jiǎng)勵(lì)或者其它有關(guān)專業(yè)技術(shù)工作獎(jiǎng)勵(lì)的主要完成人，其基本任職年限按照某人發(fā)（2008）50號(hào)文件的規(guī)定可適當(dāng)放寬。2、具體任職條件（1）專業(yè)技術(shù)一級(jí)崗位是國(guó)家專設(shè)的特級(jí)崗位，其具體任職條件按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。（2）專業(yè)技術(shù)二級(jí)崗位是省重點(diǎn)設(shè)置的專任崗位，由省實(shí)行總量控制和管理，其具體任職條件按照某辦發(fā)（2008）19號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行。（3）專業(yè)技術(shù)三級(jí)及以下崗位具體任職條件，我院在不低于國(guó)家和省以及行業(yè)崗位設(shè)置管理指導(dǎo)意見(jiàn)規(guī)定的基本條件的前提下結(jié)合我單位專業(yè)技術(shù)各等級(jí)崗位的設(shè)置數(shù)量以及不同類型、不同層次專業(yè)技術(shù)崗位的實(shí)際情況，綜合考慮學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)、學(xué)術(shù)和社會(huì)影響、履行崗位職責(zé)、學(xué)術(shù)資歷等因素，并充分體現(xiàn)在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等方面的突出成就和貢獻(xiàn)，另行研究制訂。（四）工勤技能崗位條件1、工勤技能一級(jí)、二級(jí)崗位，須在本工種下一級(jí)工勤技能崗位工作滿5年，并分別通過(guò)高級(jí)技師、技師技術(shù)等級(jí)考評(píng)。2、工勤技能三級(jí)、四級(jí)崗位，須在本工種下一級(jí)工勤技能崗位工作滿5年，并分別通過(guò)高級(jí)工、中級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核。3、新招聘參加工作的工勤技能人員試用期（學(xué)徒期、熟練期）滿，并通過(guò)初級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核后，可以確定為工勤技能五級(jí)崗位。五、崗位聘用我院嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和我省有關(guān)政策規(guī)定和工作要求，按照核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，根據(jù)“按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用、合同管理”的原則，確定具體崗位，明確崗位等級(jí)，自主進(jìn)行崗位聘用工作。（一）聘任組織與聘用程序在專業(yè)技術(shù)崗位聘用工作中，醫(yī)院成立崗位設(shè)置與聘任工作委員會(huì)，校內(nèi)各二級(jí)單位（院、系、所、館、中心）成立相關(guān)崗位聘用小組，分別負(fù)責(zé)相應(yīng)的崗位聘用工作。為充分發(fā)揮專家教授在崗位聘用工作中的重要作用，各級(jí)崗位聘用組織均須吸納一定數(shù)量的專家教授參加，積極建立校內(nèi)外同行專家學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)制度。符合專業(yè)技術(shù)相應(yīng)崗位等級(jí)任職條件的人員，在醫(yī)院公布各級(jí)崗位數(shù)量及崗位說(shuō)明書后，由本人提出申請(qǐng)，經(jīng)醫(yī)院崗位設(shè)置與聘任工作委員會(huì)，或院、系、所、館、中心崗位聘用小組，在核準(zhǔn)的崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)進(jìn)行評(píng)審，報(bào)醫(yī)院崗位設(shè)置與聘任工作領(lǐng)導(dǎo)組研究，公示無(wú)異議后，簽訂聘用合同。管理崗位的聘用工作,按照干部人事管理權(quán)限和有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;工勤技能崗位的聘用工作，由醫(yī)院負(fù)責(zé)組織實(shí)施。（二）聘用合同及考核醫(yī)院區(qū)別不同類別、不同層次的受聘人員，積極探索短期、中期、長(zhǎng)期合同相結(jié)合的聘用合同管理辦法。醫(yī)院與受聘人員在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上簽訂聘用合同，明確受聘崗位職責(zé)要求、工作條件、工資福利待遇、崗位紀(jì)律、聘用合同變更、解除和終止的條件以及聘用合同期限等方面的內(nèi)容。聘用合同期限內(nèi)調(diào)整崗位的,應(yīng)對(duì)聘用合同的相關(guān)內(nèi)容做出相應(yīng)變更。聘用合同期滿前，醫(yī)院按國(guó)家、省有關(guān)規(guī)定和受聘人員的履職情況認(rèn)真考核，及時(shí)做出續(xù)聘、崗位調(diào)整或解聘的決定。（三）投訴與申訴應(yīng)聘者有權(quán)對(duì)崗位聘用結(jié)果提出投訴和申訴。醫(yī)院成立崗位聘用工作監(jiān)督與申訴工作組，按照規(guī)定程序?qū)μ岢龅耐对V和申訴進(jìn)行受理。（四）聘用工作中的其他有關(guān)事項(xiàng)1、除經(jīng)核準(zhǔn)同意的“雙肩挑”崗位外，我院工作人員原則上不得同時(shí)在兩類崗位上任職。2、嚴(yán)格按照崗位的任職條件和職責(zé)任務(wù)，以不低于國(guó)家和省規(guī)定的基本條件聘用人員。對(duì)確有真才實(shí)學(xué)、貢獻(xiàn)突出、崗位急需且符合破格條件的，按照干部人事管理權(quán)限，經(jīng)上級(jí)組織人事部門批準(zhǔn)后，在相應(yīng)崗位核準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)比例內(nèi)可破格聘用。3、我院將根據(jù)聘用合同對(duì)受聘人員履職情況進(jìn)行考核，考核實(shí)行年度考核和聘期考核相結(jié)合的考核方式，將受聘人員的薪酬待遇與考核結(jié)論結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真落實(shí)“以崗定薪，崗變薪變”的指導(dǎo)思想，并將受聘人的考核情況作為是否續(xù)聘、緩聘或解聘的重要依據(jù)。新取得高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員，被聘用到相應(yīng)崗位后，方可享受該崗位的工資福利待遇。4、醫(yī)院機(jī)構(gòu)編制內(nèi)的附屬醫(yī)院崗位設(shè)置工作，參照本設(shè)置方案和有關(guān)行業(yè)指導(dǎo)意見(jiàn)精神，由醫(yī)院統(tǒng)一進(jìn)行崗位設(shè)置和管理。（五）首次設(shè)崗后現(xiàn)有人員聘用的過(guò)渡辦法1、根據(jù)國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定，在醫(yī)院崗位設(shè)置后首次開(kāi)展人員聘用工作時(shí)，使現(xiàn)有在編的正式工作人員，按照現(xiàn)聘職務(wù)或崗位進(jìn)入相應(yīng)等級(jí)的崗位，按現(xiàn)有結(jié)構(gòu)予以聘用；現(xiàn)有工作人員的結(jié)構(gòu)比例超過(guò)核準(zhǔn)的崗位內(nèi)部結(jié)構(gòu)比例時(shí)，超額人員按照已聘職務(wù)或崗位進(jìn)入該職務(wù)最低等級(jí)崗位。對(duì)現(xiàn)有工作人員的結(jié)構(gòu)比例超過(guò)核準(zhǔn)的崗位結(jié)構(gòu)比例的將通過(guò)自然減員、調(diào)出、低聘或解聘等辦法，逐步達(dá)到規(guī)定的結(jié)構(gòu)比例。尚未達(dá)到核準(zhǔn)的崗位結(jié)構(gòu)比例的，嚴(yán)格控制崗位聘用數(shù)量,尤其要嚴(yán)格控制高等級(jí)崗位聘用數(shù)量，應(yīng)根據(jù)醫(yī)院事業(yè)發(fā)展需要和人員隊(duì)伍狀況等情況逐年逐步到位。2、為了學(xué)科發(fā)展和新的學(xué)科增長(zhǎng)點(diǎn)建設(shè)的需要，在專業(yè)技術(shù)崗位人員首次聘用中，嚴(yán)格控制專業(yè)技術(shù)三級(jí)崗位的聘用數(shù)量，充分留有余地,明確一定比例用于今后選拔和吸引高層次人才。3、在管理崗位人員首次聘用中，按照制度入軌、平穩(wěn)過(guò)渡、逐步到位、規(guī)范管理的原則，完善職員職務(wù)與職級(jí)體系，逐步將從事管理工作的人員全部納入職員崗位制度體系。首次聘用時(shí)，各級(jí)管理崗位原則上與相應(yīng)的職務(wù)職級(jí)對(duì)應(yīng)，其中管理崗位人員中執(zhí)行專業(yè)技術(shù)崗位工資的，保留崗位工資不變，待以后職員職級(jí)晉升所對(duì)應(yīng)的崗位工資高于現(xiàn)執(zhí)行的專業(yè)技術(shù)崗位工資時(shí)，再做調(diào)整。4、對(duì)于專業(yè)技術(shù)崗位人員現(xiàn)執(zhí)行管理崗位職務(wù)工資的，納入專業(yè)技術(shù)崗位管理，可保留崗位工資不變,待以后專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升后所對(duì)應(yīng)的崗位工資高于現(xiàn)執(zhí)行的管理崗位工資時(shí)，再做調(diào)整。5、在工勤技能崗位人員首次聘用中，考慮醫(yī)院工勤隊(duì)伍現(xiàn)狀，穩(wěn)妥實(shí)施聘用工作，今后通過(guò)多種途徑逐步減少工勤技能崗位。對(duì)于原為工勤身份，但已在管理崗位或?qū)I(yè)技術(shù)崗位上工作,且已取得國(guó)民教育系列大學(xué)本科學(xué)歷的個(gè)別優(yōu)秀人員，醫(yī)院研究并報(bào)經(jīng)上級(jí)組織人事部門審批同意后，可參加相應(yīng)的管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位的聘用。6、經(jīng)批準(zhǔn)的離崗待退人員，按照某人辦發(fā)[2009]168號(hào)文件執(zhí)行。7、2006年7月1日以來(lái)至本單位首次進(jìn)行崗位設(shè)置和崗位聘