讓話題作文的“眼睛”亮起來

讓話題作文的“眼睛”亮起來！

“花香蝶自來，題好一半文〞，擬一個漂亮的標題，文章就成功的一半。好的標題言簡意賅，醒目新穎，能強化主題，能吸引閱卷老師，能適當提高作文的分數(shù)，因此，話題作文的擬題不可小視。那怎樣擬一個漂亮標題，一下就能征服閱卷老師呢？筆者認為可以用下列幾個方法來擬題。

一、前后補充法

即在所給話題的前面或者后面加上適當?shù)脑~語，這是最簡便的擬題辦法。如

：

以“陽光〞為話題，可前后補充為：?今天，陽光燦爛》?一縷陽光》?如果生活中沒有陽光》。

以?誠信》為話題前后可補充為：?誠信，為人的底線》?誠信是金》?誠信不可拋》?拍賣誠信》。

這種辦法可使所給的話題由大化小，由概括到具體，防止出現(xiàn)“下筆千言，離題萬里〞的現(xiàn)象，利于把握文章的中心。

二、引用、化用法

即引用或者化用大家所熟悉的詩詞、歌詞、歌曲名、影視劇名、名言、俗語等直接作為標題或?qū)χM行套裝、借用、仿造之后作為文章的題目。

〔一〕引用流行歌名、歌詞

1.以“寬容〞為話題，可擬為那英的?一笑而過》。

2.以“家庭〞為話題，可擬為孫燕姿的?我要的幸?！贰?/p>

3.以“環(huán)保〞為話題，可擬為?我想有個家——一只小鳥的心聲》

。

4.以“親情〞為話題可擬為?世上只有媽媽好》。

這些大家都熟悉、喜歡的歌名，活躍而有趣，典雅大方，妙趣橫生，能產(chǎn)生獨特的魅力。

〔二〕引用名句

1.以“素質(zhì)教育〞為話題，可擬為?救救孩子》〔魯迅?狂人日記》〕。

2.以“友誼〞為話題，可擬為?百年孤獨》〔馬爾克斯同名小說〕。

3.以“誠信〞為話題，可擬為?眾里尋它千百度》。w

4.以“懷念〞為話題，可擬為?所謂伊人，在水一方》。

引用經(jīng)典名言作為標題，典雅而深刻，這些標題，貼近生活，喜聞樂見，使人倍感親切。

〔三〕引用影視廣告

1.以“誠信〞為話題——?真誠到永遠》〔海爾電器廣告語〕；

2.以“親情〞為話題——?滴滴香濃，意猶未盡》〔麥氏咖啡廣告語〕。

〔四〕化用

1.以“環(huán)境〞為話題——?都是風沙惹的禍》，化用歌詞“都是月亮惹的禍〞；

2.以“讀書〞為話題——?讀書就是愛自己》，化用娃哈哈礦泉水廣告語“愛你就是愛自己〞。w

三、修辭法

〔一〕比喻

1.?我渴望老師的“陽光〞》以“陽光〞喻暖人的關愛，簡潔含蓄，如將喻體換成“熱情幫忙〞之類，那么索然無味。

2.?理解是路，愛是橋》，把愛和理解比喻成縮短心靈距離的橋梁和路，極富文采。

3.?拔除心靈的雜草》，把人類心理的不健康因素比做“雜草〞，使文章顯得形象生動。

〔二〕比較

即指導學生把所給的話題擬人化，擬出人性化的題目。

1.話題“誠信〞，可擬為?誠信“漂流記〞》，把“誠信〞擬人化，寫“誠信〞巧遇“高興〞“地位〞“競爭〞的遭遇。

2.話題“環(huán)保〞，可擬為?樹的“嘆息〞》。

〔三〕設問

1.?錯？對！》先問后答，以簡馭繁，又穿插標點，構思巧妙。

2.話題“成才的環(huán)境〞，可擬為?順境出人才嗎？》。w

3.話題“假如記憶可以移植〞，可擬為?我是誰？》。

〔四〕反問

?中國的教育家，您難道還沒發(fā)現(xiàn)嗎？》反問中飽含著擺脫應試教育重負的強烈愿望，觀點鮮明，言辭懇切。

〔五〕反語

?我發(fā)現(xiàn)了家中的“賊〞》，家中幾次“失竊〞，“作案者〞原來是瞞著別人給災區(qū)寄錢的一家人的三個成員，題中用“賊〞，貶詞褒用，凸現(xiàn)一家人的高尚品德，風趣幽默。

〔六〕借代

文章緊扣母親烏黑發(fā)絲中的白開展開敘寫，揭示歲月無情、母愛無價這一真諦，給文章擬題為?黑白債》，借色彩代本體，又亮出線索，寄托深情。又如?人生需要掌聲》，這一標題借“掌聲〞代“激勵〞，也很有創(chuàng)意。

〔七〕對偶

①話題“友情〞，可擬為?朋友最真，友情最貴》。

②話題“人生感悟〞，可擬為?高高山頂立，深深海底行》。

〔八〕比照

標題?躺著讀書，站著做人》，“躺著〞與“站著〞形成姿勢上的比照，使得標題包含哲理，令人回味。

〔九〕呼告

1.話題“素質(zhì)教育〞，可擬為?別了，漫畫書！》。

2.話題“關注生活

〞可擬為?給生活加點苦吧！》。

四、設置懸念法

這種辦法，就是在擬題上設置一個誘人的懸念，或說明一個異乎尋常的結局，從而緊緊抓住讀者的心，能激起讀者閱讀興趣，使讀者產(chǎn)生急于探求內(nèi)容的強烈愿望，如：

1.話題“素質(zhì)教育〞，可擬為?十六歲，老朽了！》

，十六歲的花季少女，怎么變得老朽了，這類題目，任誰也會眼花繚亂，任誰也想探問究竟。

2.話題“競爭〞，可擬為?感激你——我的敵人》，對待敵人，應該向秋風掃落葉，可是，往往沒有對手，沒有敵人，自己也就變得懶散而不足進去精神，是敵人或者對手像一個盡職盡責的老師抑或像一個冷面殺手使你喘不過氣來，是敵人催你進取，催你快速成長。

五、故事新編法

對古今中外文學名著進行修改、翻新，妙趣橫生。如?阿Q新傳》?紅樓新夢》?葛朗臺的新生》?威尼斯商人新傳》?孫悟空下崗記》等。

六、嫁接移植其它學科、行業(yè)術語法

把各行各業(yè)、各學科的專用術語巧妙的引入標題，給人耳目一新的感覺。

1.?跨越語言障礙，筑起溝通橋梁》〔橋梁，建筑業(yè)用語〕；

2.?調(diào)準感情的焦距，擁有清晰的世界》〔物理學用語〕；

3.?對公款吃喝者舉“黃牌〞》?不要只打“擦邊球〞》〔體育術語〕；

4.?讓青春奏出鏗鏘的樂章》?七彩人生》〔音樂、美術術語〕；

5.?純天然誠信口服液》〔廣告用語〕；

6.?心靈的審判》〔司法用語〕；

7.?拍賣誠信》〔金融用語〕；

8.?無良心病歷》〔醫(yī)學用語〕。

七、巧用算式、符號法

這種標題往往能夠準確概括出文章的內(nèi)容，簡練精當，并且形式新穎，能激發(fā)讀者的好奇心，給人以啟示。如：

1.“誠信〞話題——?7-1=0》

2.“教育〞話題——?1+1=？》

3.“團結〞話題——?1+1﹥2》

4.“合作〞話題——?1+1≠2》