三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-第1課 五星紅旗我為你驕傲｜遼海版

課題五星紅旗，我為你驕傲課時(shí)1課型新授學(xué)情分析五星紅旗是我們國(guó)家的象征和標(biāo)志，為了維護(hù)國(guó)旗的尊嚴(yán)，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，我國(guó)通過(guò)了《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》，每個(gè)公民和組織，都應(yīng)當(dāng)尊敬和愛(ài)護(hù)國(guó)旗，并遵守《國(guó)旗法》的有關(guān)規(guī)定，增強(qiáng)公民的國(guó)家意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)l．知道我國(guó)的國(guó)旗是五星紅旗。2．認(rèn)識(shí)國(guó)旗，知道國(guó)旗是代表國(guó)家的，應(yīng)當(dāng)尊敬國(guó)旗。知道毛澤東主席在天安門(mén)廣場(chǎng)升起第一面五星紅旗。3、熱愛(ài)五星紅旗，熱愛(ài)祖國(guó)。升國(guó)旗、唱國(guó)歌時(shí)立正、敬禮。教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生懂得為什么要尊敬國(guó)旗，怎樣尊敬國(guó)旗。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)國(guó)旗、尊敬國(guó)旗。教學(xué)手段多媒體等教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課同學(xué)們還記得嗎？當(dāng)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上得冠軍時(shí)，頒獎(jiǎng)儀式都有哪些內(nèi)容？（升國(guó)旗、奏國(guó)歌……）根據(jù)學(xué)生的回答，引出課題。二、講授新課1、提問(wèn)：說(shuō)到五星紅旗，同學(xué)們會(huì)產(chǎn)生哪些聯(lián)想？2、“為什么五星紅旗是紅色的？又為什么五星紅旗有五顆星，其中的四顆小星還包圍著一顆大星？3、五星紅旗有這樣偉大的來(lái)歷，你們知道最初是誰(shuí)升起它的嗎？時(shí)間要回到開(kāi)國(guó)大典，有誰(shuí)看到過(guò)《開(kāi)國(guó)大典》的電視片嗎？視頻：《開(kāi)國(guó)大典》中的毛主席升起第一面五星紅旗。小結(jié)：1949年10月1日，在中華人民共和國(guó)舉行開(kāi)國(guó)大典時(shí)，毛澤東主席在天安門(mén)城樓上，親手按動(dòng)電鈕，升起了我國(guó)第一面五星紅旗。從那一刻開(kāi)始，五星紅旗始終飄揚(yáng)在祖國(guó)大地上。五星紅旗是中華人民共和國(guó)的象征，它代表了我們的國(guó)家，愛(ài)祖國(guó)就要愛(ài)國(guó)旗，愛(ài)國(guó)旗就是愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)之一。4、你們知道開(kāi)國(guó)大典中升起的國(guó)旗是誰(shuí)設(shè)計(jì)的嗎？又是誰(shuí)縫制的呢？5、討論：同學(xué)們，你認(rèn)為升國(guó)旗、唱國(guó)歌時(shí)應(yīng)該怎樣做？為什么這么做？全班合唱。分組討論并匯報(bào)結(jié)果，對(duì)結(jié)果全面、準(zhǔn)確的組給予表?yè)P(yáng)，并鼓勵(lì)其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。三、總結(jié)升華通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了國(guó)旗，知道了國(guó)旗是代表國(guó)家的。熱愛(ài)祖國(guó)就要熱愛(ài)國(guó)旗，愛(ài)國(guó)旗是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)。希望同學(xué)們都能成為祖國(guó)的驕傲。讓我們欣賞、同唱《歌唱祖國(guó)》吧！教學(xué)板書(shū)五星紅旗，我為你驕傲國(guó)旗國(guó)旗真美麗全國(guó)人民熱愛(ài)你升國(guó)旗時(shí)要敬禮唱國(guó)歌時(shí)要肅立教學(xué)反思課題五星紅旗，我為你驕傲課時(shí)2課型新授學(xué)情分析五星紅旗大家都知道，今年又是建國(guó)62周年，通過(guò)舉辦各種慶祝活動(dòng)，可以加深同學(xué)們對(duì)五星紅旗的認(rèn)識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)要更好的讓學(xué)生了解我們的五星紅旗。教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)欣賞圖片，能夠認(rèn)識(shí)到國(guó)旗對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是多么的重要，體會(huì)國(guó)旗的多方面含義。2、通過(guò)本課學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解，國(guó)旗都在哪些地方升起，有哪些意義，進(jìn)而了解東西方不同的文化。3、感受?chē)?guó)旗的魅力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的感情，讓學(xué)生更多的了解我國(guó)的現(xiàn)狀，更好的為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。教學(xué)難點(diǎn)對(duì)國(guó)旗相關(guān)意義的深入了解。教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)國(guó)旗，了解國(guó)旗，知道國(guó)旗的一些相關(guān)知識(shí)。教學(xué)手段彩色卡紙、剪刀、多媒體等教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課歌曲《紅旗飄飄》導(dǎo)入。激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣，引出本課課題。二、講授新課1、出示圖片：國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)行進(jìn)在天安門(mén)廣場(chǎng)。大家分析：他們是要干什么去呢？你想不想長(zhǎng)大后成為他們的一員？2、出示圖片：飄揚(yáng)在珠穆朗瑪峰上的五星紅旗。討論回答：還有哪些地方飄揚(yáng)五星紅旗呢？匯報(bào)討論結(jié)果。3、觀(guān)察討論：五星紅旗是什么形狀的？由哪些部分組成？都有什么意義？紅色和黃色給你帶來(lái)什么樣的視覺(jué)感受關(guān)于國(guó)旗的詩(shī)歌，你知道哪些？4、你記憶最深的升旗情景是什么樣的呢？討論回答。三、作業(yè)提示自己動(dòng)手做紅旗。學(xué)生繪畫(huà)，教師巡視指導(dǎo)。四、作品展評(píng)請(qǐng)學(xué)生為大家講解自己的作品。學(xué)生之間進(jìn)行相互評(píng)價(jià)。五、課后拓展五星紅旗做好了，放在你的書(shū)桌上，這樣每天都可以看見(jiàn)它，激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。教學(xué)板書(shū)