2022年繼續(xù)教育科學素養(yǎng)與科研方法簡明讀本

2022年繼續(xù)教育科學素養(yǎng)與科研方法簡明讀本科學素養(yǎng)一、單項選擇題第1題：中國的網(wǎng)絡發(fā)展自身的鮮明特點不包括（b）。A:發(fā)展迅速B:區(qū)域分布均衡C:商務應用快速發(fā)展D:網(wǎng)絡安全現(xiàn)狀堪憂第2題：在我國，網(wǎng)絡警察主要治理的犯罪活動不包括（a）。A:網(wǎng)絡盜竊B:網(wǎng)絡色情C:信息共享D:網(wǎng)絡謠言第3題：拓寬社情民意表達渠道不包括（c）。A:民情熱線B:市長熱線C:游行示威D:黨代表熱線第4題：中國互聯(lián)網(wǎng)第28次調(diào)查報告顯示，2022年上半年，遇到過病毒或木馬攻擊的網(wǎng)民達到（a）億。A:2.17B:5.25C:6.75D:3.18第5題：“三務”公開工作不包括（b）。A:黨務公開B:干部信息公開C:政務公開D:財務公開第6題：構(gòu)建社會治安防控體系，要以（a）為基本目標。A:預防、打擊、控制違法活動B：指揮中心C:多警種合成D:群防群治力量第7題：構(gòu)建社會治安防控體系，要以（d）為保障。A:快速反應機制B:指揮中心C:多警種合成D:群防群治力量第8題：事故災難不包括（d）。A:重大生物災害B:重大安全事故C:核輻射事故D:生態(tài)破壞事故第9題：新生代農(nóng)民工面臨的主要問題不包括（a）。A:工資水平高B:教育程度和職業(yè)技能水平落后C:子女教育難以滿足D：社會保障問題突出第10題：構(gòu)建社會治安防控體系，要以（b）為龍頭。A:預防、打擊、控制違法活動B:指揮中心C:多警種合成D:群防群治力量第11題：“當我們合理地看這個世界的時候，反過來這個世界看起來就是合理的”是（c）名言。A:馬克思B:恩格斯C:黑格爾D:羅爾斯第12題:（b）是公民對國家機關(guān)及其工作人員的工作提出建設性意見的權(quán)利。A:批評權(quán)B:建議權(quán)C:控告權(quán)D:檢舉權(quán)第13題：完善社區(qū)服務體系，就發(fā)展方向而言，強調(diào)（b）。A:以人為本B:社會化、產(chǎn)業(yè)化C:福利服務與經(jīng)營性服務相結(jié)合D:政府主導、社會廣泛參與第14題:中西部城市群為中心的中西部產(chǎn)業(yè)承接帶不包括（b）。A:武漢城市圈B:長三角C:長株潭城市群D:成渝城市群第15題：目前，公眾參與社會管理的一般形式有參與聽證會，其中行政許可聽證于（d）施行。A:2000年B:2002年C:2003年D:2004年第16題：（d）解決了“為什么要發(fā)展、要什么樣的發(fā)展、為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展、怎樣實現(xiàn)發(fā)展”等一系列有關(guān)發(fā)展的根本性問題。A:毛澤東思想B:鄧小平理論C:結(jié)構(gòu)一運作D:法律第18題：國際研究顯示，（c）非營利組織收入中普遍有70%?80%來自公共財政資源。A:歐洲B:日本C:香港2D：美國第19題：社會組織具有的特點不包括（a）。A:盈利性B:廣泛性C:活躍性D:滲透性第20題：（b）是政府職能轉(zhuǎn)變的內(nèi)在動力。A:社會環(huán)境的變遷B:公共行政的科學化C:技術(shù)手段的創(chuàng)新D:傳統(tǒng)行政文化的影響第21題：（a）就是要發(fā)揮黨委在社會管理格局中總攬全局、協(xié)同各方的領(lǐng)導核心作用°A:黨委領(lǐng)導B:政府負責C:社會協(xié)同D:公眾參與第22題：社會建設的目標是（b）。A:公平與公正B：實現(xiàn)社會和諧與社會進步C:社會管理D:社會安全運行第23題：相對于市場經(jīng)濟而言的社會，我們的社會建設的目標是（b）。A:建設一個與自然和諧共存的社會B：建設一個共同富裕、共享、公平、正義的社會C:建設一個政府負責、各種社會組織協(xié)同、民眾參與的，具有自治性質(zhì)的社會D:建設一個價值共享、和諧共處的社會第24題：（d）是社會建設的要求。A:良好的社會保障B:生產(chǎn)力的發(fā)展水平C:人民生活水平D:人與自然和諧相處第25題：（c）全會提出，要“開創(chuàng)社會主義經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設的新局面”。A:黨的十四屆四中B:黨的十六屆四中C:黨的十六屆六中D:黨的十七大二、多項選擇題第26題：從源頭上減少矛盾，需要我們做到（abed）A:堅持科學發(fā)展觀B:繼續(xù)深化改革C:實現(xiàn)依法治國D:注重維護群眾權(quán)益第27題：新形勢下，諸如（abed）等方面的社會矛盾，仍然是在人民利益根本一致基礎上的矛盾。A:就業(yè)B:醫(yī)療C:教育3D：收入分配第28題：未來二三十年，人口流動將呈現(xiàn)四大基本態(tài)勢（abed）A:流動人口規(guī)模不斷增加但增速放緩B:經(jīng)濟危機促進人口重新分布C:未來我國流動人口將呈現(xiàn)三層格局D:人口流動由生存型向發(fā)展型轉(zhuǎn)變第29題：新生代農(nóng)民工面臨的主要問題有（cd）A:工資水平低B:教育程度和職業(yè)技能水平落后C:子女教育難以滿足D:社會保障問題突出第30題：建立通暢有序的訴求表達機制，要抓好（ad）的工作。A:拓寬社情民意表達渠道B：參與聽證會C:人民代表大會和政治協(xié)商會議D:搭建多種形式的溝通平臺第31題:做好社會管理創(chuàng)新工作，要重點把握（abed）A:出發(fā)點和落腳點的問題B:突破點的問題C:著力點的問題D:支撐點的問題第32題：在當前和今后一個時期，在保障民生方面應著力推進（abed）A:健全養(yǎng)老保險制度B:健全基本醫(yī)療保障制度C:健全住房保障制度D:健全最低生活保障制度第33題：我國政府的經(jīng)濟職能主要有（bed）A:保障就業(yè)職能B:宏觀經(jīng)濟調(diào)控職能C:提供公共產(chǎn)品和服務職能D:市場監(jiān)管職能第34題：理解科學發(fā)展觀的基本內(nèi)涵，需要理解（bed）A:科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展B:科學發(fā)展觀的核心是以人為本C:科學發(fā)展觀的基本要求是統(tǒng)籌兼顧D：科學發(fā)展觀的根本方法是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)第35題：加強和創(chuàng)新社會管理，要求我們做到（ac）A:解放思想B:堅持改革開放C:深入推動科學發(fā)展，促進社會和諧D:堅持計劃經(jīng)濟體制三、判斷題第36題：人民內(nèi)部矛盾是根本利益一致的非階級對抗性矛盾。是第37題：危機決策機制主要由危機決策主體和危機決策制度這兩個方面構(gòu)成。是4第38題：利益結(jié)構(gòu)的變動在一定程度上導致部分群體心理的失衡，引發(fā)矛盾沖突。是第39題：人民內(nèi)部矛盾僅存在于經(jīng)濟領(lǐng)域。否第40題因安全生產(chǎn)技術(shù)問題不解決產(chǎn)生重大隱患的，要對企業(yè)主要負責人、主要技術(shù)負責人和有關(guān)人員給予處罰。是第41題：突發(fā)事件的實際級別與預警級別密切相關(guān)，預警級別完全等于事件的實際危害程度和影響范圍。否第42題：我國生產(chǎn)安全事故總量大，重大、特大安全事故頻繁發(fā)生。是第43題：預警期，主要是指危機事件發(fā)生之初，危機征兆已經(jīng)出現(xiàn)的時期。是第44題：流動人口年齡結(jié)構(gòu)趨于成年化，性別結(jié)構(gòu)趨于均衡。是第45題：農(nóng)村社區(qū)，是指聚居在以村委會駐地村和所轄村落范圍內(nèi)的人們所組成的社會生活共同體。是第46題：與國外的公眾參與模式相比，缺乏組織化依托是我國公眾參與面臨的突出問題。是第47題：知情權(quán)，體現(xiàn)了和諧社會的基本內(nèi)涵。是第48題：政府購買社會組織的服務，是資助社會組織的重要方式。否第49題：在政治建設中，社會組織的政治參與是政治民主化的基本要求是第50題：黨的十六大提出了全面建設小康社會的奮斗目標。是第51題新形勢下加強和創(chuàng)新社會管理的方法分為根本方法和具體方法。是第52題：社會建設的動員機制是建立協(xié)調(diào)各階層利益的機制。是第53題：政府負責就是要發(fā)揮黨委在社會管理格局中總攬全局、協(xié)同各方的領(lǐng)導核心作用。否第54題：黨的十五大后，我國正式確立了建立社會主義市場經(jīng)濟體制的目標。否第55題：科學發(fā)展觀的根本方法是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)。是一、單項選擇題第1題：要使統(tǒng)計量（樣本指標）代表參數(shù)（總體指標），除用隨機抽樣方法縮小誤差外，重復實驗是保證實驗結(jié)果可靠的另一基本方法，這是實驗設計的另一基本原則（）。A:對照性原則B:隨機化原則C:重復性原則D:典型性原則第2題：提綱的格式一般類似于（），要把重點、結(jié)論等內(nèi)容分條列出。A:開場白5（A代表會議）是指針對某一研究領(lǐng)域中的一些重點問題，召集一些相關(guān)的代表而舉辦的學術(shù)會議。（B黑箱）是指那些人們暫時無法打開或不允許打開并且也無法直接觀測其內(nèi)部結(jié)構(gòu)，只能從外部輸入和輸出來認識的系統(tǒng)。1111（D團體定期會）是指學術(shù)團體定期組織的主要由本學術(shù)團體成員參加的會議，會議周期短的為半年，長的為一年或兩年不等。從閱讀報紙、書刊或其他途徑得來的少量信息出發(fā)，加上自己已有的背景知識和相關(guān)知識，運用一系列假設性、創(chuàng)造性的演繹推理，導出一系列結(jié)論，然后在實踐中加以證實的方法，這是指（C信息推理術(shù)）。從根本上講，科研課題的產(chǎn)生來自于實踐與理論的（D矛盾）?！爸貜蛣e人的,不搞創(chuàng)新,盲目立項,甚至專門跟著別人后面模仿”的行為屬于（A科學研究的低水平重復）。18.對邏輯方法進行了深入的研究，在他的著作《論邏輯》中研究了歸納的人是（A德謨克利特）。19.對《紅樓夢》進行詞頻分析，以了解曹雪芹的語言風格和高鄂的語言風格的區(qū)別以及他們所代表的時代色彩，這是采用了（A內(nèi)容分析法）。20?對于長篇小說的分析不宜采用（B文字結(jié)構(gòu)分析）。P247對于學術(shù)論文的客觀檢測，歷來一向沿用傳統(tǒng)的（D等級定性方法）。這種籠統(tǒng)的模糊印象式方法難以科學地精確地反映出不同個性的論文的差別，既不利于識別人才，又很難發(fā)現(xiàn)具體問題。當前的科學技術(shù)發(fā)展，呈現(xiàn)高度分化，又趨于一體化的態(tài)勢，（A多學科交叉）貫通已成為一種普遍的趨勢。23.讀了《元好問全集》，發(fā)現(xiàn)收有他的小說集《續(xù)夷堅志》；而查遍于各種文學史、小說史、論文索引，都沒有發(fā)現(xiàn)對于這部小說集的論述。這時可細讀原著，如認為確有一定價值、地位，應予表出，這屬于（D建設性研究）。24.恩格斯曾經(jīng)指出：方法是研究對象的“（D類似物）”。26.方法（Method）與方法論（Methodology）在（人認識論）上屬于兩個不同的范疇。27.改變物體運動狀態(tài)的原因是（A力）。28.規(guī)范高校教師、教授的學術(shù)行為真正有力的措施是（C凈化學術(shù)環(huán)境）。29.個人利益服從（B國家和人民的利益）是科研人員必備的思想品德。30.公理方法的產(chǎn)生導致了科學史上第一門理論形態(tài)的科學——（B歐幾里得幾何學）的產(chǎn)生。31.灰色系統(tǒng)方法中，通過參考序列和比較序列的幾何圖形進行比較分析是指（D直觀分析）。32.灰色線性規(guī)劃法中的線性規(guī)劃是（D運籌學）中常用的一種方法。33.進行科研課題選題的時候要根據(jù)自己的特長選題，這里所謂特長，是指（B在科研方面所具有的優(yōu)點）。34.決定人的能力發(fā)展的因素是（D后天因素）。將知識信息印刷在一定的物質(zhì)載體上的文獻是指（A印刷型文獻）。科研后期為材料整理階段，下列各項，不屬于該階段主要任務的是（D課題研究方向的制定）?？蒲腥藛T成長和取得重大科研成果的巨大的精神力量，是攻克科研尖端課題的強大的精神支柱，這是指（C高尚的道德修養(yǎng)）?？蒲羞x題包括確定研究（C方向）和選擇研究課題兩個方面。43.科研課題的選題一定要從（C自己的實際條件）出發(fā)，不可好高騖遠。44.科學素養(yǎng)重視（C科學、技術(shù)、社會）三者之間的關(guān)系。45.科學的研究方法是在（A實踐）中逐漸創(chuàng)造發(fā)展起來的，并隨著科學技術(shù)的發(fā)展而完善。46.科學教育的總目標是（D培養(yǎng)具有科學素養(yǎng)的人）。47.科學方法可分為三個層次：各門自然科學中的特殊研究方法，各門自然科學中的一般研究方法和普遍性的哲學方法。12各層次方法研究的對象和范圍是不同的。在科學方法的三個層次中，重點是（A第二層次科學方法論和第三層次領(lǐng)域特殊研究方法）。P84科學社團是科技人員按照專業(yè)領(lǐng)域聯(lián)合起來形成并經(jīng)過必要的程序在政府有關(guān)部門登記的法人團體，下列不屬于科學社團分類的（D學科性科學社團）。P11林興宅以系統(tǒng)方法研究魯迅的《阿Q正傳》，較成功地解開了復雜的阿Q形象之謎，是運用了（B移植法）。51.論文答辯是（B定量檢測法）的必不可少的程序。A主管檢測法C定性檢測法D以上都不對李正民借鑒熵定律和耗散結(jié)構(gòu)理論研究文學發(fā)展規(guī)律，提出了“文學散化律”和中國古代文學史分期的新見解，是運用了（B移植法）?！發(fā)nconcluionmaylrepeat...”是屬于國際學術(shù)會議的（D結(jié)束語句）常用語?！癐wouldanweryourquetionafollow...”是屬于國際學術(shù)會議的（D答復語句）常用語?！癐nourpaper,wepropoedanewmethod（noveltructure）...”是屬于國際學術(shù)會議的（C內(nèi)容語句）常用語。馬克思的經(jīng)濟學著作（C《資本論》），深刻闡明了資本主義條件下經(jīng)濟危機的不可克服性、周期性，指出資本主義必將滅亡的真理。目前文獻檢索最常用的一種方法是（A利用檢索工具書查找法）63.人的認識、意志、信念、自信、向往和理想、目標、氣質(zhì)、性格等個性心理特征的總稱是指（D心理素質(zhì)）。64.人從本質(zhì)上講，是（D自然動物）。若要使論文寫得條理清晰、脈絡分明，必須要使全文有一條貫穿線，這就是論文的（A主題）。生物與其生存環(huán)境之間相互作用的變化所導致的部分或整個生物群體遺傳物質(zhì)的一系列不可逆轉(zhuǎn)的改變，這是指（B生物進化）。13實驗設計的首要原則是（A對照性原則）。除了受觀察處理因素外，其他影響效應指標的一切條件在實驗組與對照組中應盡量相同，要有高度的可比性，才能排除混雜因素的影響，對試驗觀察的項目做出科學結(jié)論。實驗對象即受試對象，受試對象的選擇十分重要，對實驗結(jié)果有著極為重要的影響。下列不可以成為醫(yī)學科研的受試對象的是（D無機物）。上要對學校、科研院所負責，完成各項教學任務及學生的實習實訓工作；下要注意提高全系教職工、科研人員的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造各種學習進修、學術(shù)交流等方面的機會。這是指（B系主任）起著承上啟下的重要作用。70.提綱的格式一般類似于（B文摘），要把重點、結(jié)論等內(nèi)容分條列出。71.推動了人類道德的變化的第一生產(chǎn)力是指（B科學技術(shù)）。72.“Thireportcontain...,firt,...econd,...;finally，”是屬于國際學術(shù)會議的（B導言語句）常用語。73.通過編碼將文字和圖像等轉(zhuǎn)換成二進制數(shù)學代碼，記錄在磁帶、磁盤、磁鼓、光盤等載體上，利用時再通過計算機將其轉(zhuǎn)換成文字或圖像，供人們閱讀，這是指（C機讀型文獻）。通過對文獻中的詞、短語、概念、主題、字符、句子、段落、人物等進行量的分析，從而比較精確地揭示文獻的內(nèi)涵及其傳播的信息的實質(zhì)的一種方法，這是指（A內(nèi)容分析法）。通過源于實際而高于實際的科學抽象，在科學思維中完全排除次要因素的干擾，使研究條件達到或接近理想化程度進行研究的方法是指（D理想化方法）。76.同一類原子的總稱是（D元素）。78.完成方案設計后，就進入了具體實施過程。方案設計一般包括理論型和（D實驗型）兩大類。79.“文獻”一詞有著悠久的歷史，它早在我國（B春秋）時期就出現(xiàn)了。我國的科學教育與國外相比存在著一定的差距，我們應該改進和加強（D技術(shù)教育）。我國宋代著名學者（D朱熹）曾指出：“讀書有疑，所有見，自不容不立論。其不立論者，只是讀書不到疑處耳!”82.我國學者鄧聚龍教授繼20世紀60年代發(fā)表的“去余控制”理論后，在80年代初正式提出的利用數(shù)學模型來處理和研究信息不完備的實際問題時所提出的方法，這是指（A灰色系統(tǒng)）理論。狹義的素質(zhì)是指人的生理上先天形成的特點，又稱為天賦，主要是指神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官、運動器官等的特點，其中（D腦）的特點尤為重要。下列選項中，（C一次性）不是科研不正之風的特征。85.下列屬于文獻調(diào)查方法的選項是（C選題具體化方法）。1486.下列哪一項不是研究設計的原則（D唯一性原則）。87.下列物質(zhì)中，最為微觀的是（D夸克）。下列哪一項不是國際21世紀教育委員會向聯(lián)合國教科文組織提交的報告《教育一一財富蘊藏其中》提出終身教育的支柱（D學會生存）。下列各項中，（A開場語句）是國際學術(shù)會議的常用語。90.下列各項中，不是學術(shù)會議報告一般步驟的是（B閱讀全文）。91.下列各項中，不屬于讀書筆記形式的是（A全文）。92.下列各項，不屬于專利申請類型的是（A食品專利）。P190信息（information）作為一個科學概念被正式地、明確地提出并經(jīng)系統(tǒng)的研究，開始于（A申農(nóng)的信息論）的產(chǎn)生和發(fā)展。學會會議報告的撰寫提綱的目的是（C為聽者提供關(guān)鍵信息）。選題方法中的移植法最早是（B自然）的科學方法。亞里士多德提出了科學知識體系的理論化設想，并創(chuàng)立了相應的邏輯工具——（C公理方法）。101.用（C比較法）選題，首先要注意確認屬于同一種類或同一條件、同一關(guān)系。以數(shù)學理論為工具進行數(shù)學研究的方法是指（B數(shù)學方法）。以科學方法為研究對象的學科被稱為（D科學方法論）。營造學術(shù)氛圍的直接方式，也是最能取得立竿見影效果的一種方式，是（D學術(shù)講座）。108.一般而言，課題研究中的很多成果是以（C科研論文）的形式推出的。P190109.—個人的心理素質(zhì)如何，全憑（B精神）塑造。15-個民族進步的靈魂是指（A創(chuàng)新）。P37運用數(shù)學分析，處理和概括與研究系統(tǒng)相關(guān)的經(jīng)驗材料，得到反映對象的定量關(guān)系和運動規(guī)律的數(shù)學表達式或具體算法，然后結(jié)合系統(tǒng)所處的初始條件和邊界條件對數(shù)學模型求解，并對求得的數(shù)學解進行深入的符合實際的討論，以作出評價和解釋，形成對問題的判斷和預見。這是指（D公理化方法）。由學術(shù)機構(gòu)組織的、旨在對某一領(lǐng)域或某一專題大家共同關(guān)注或感興趣的研究課題進行廣泛學術(shù)交流的研討形式，其目的在于為同行學者提供一種集體研討、充分表述個人觀點一起共同提高的機會，這是指（D學術(shù)會議）。113.要使統(tǒng)計量（樣本指標）代表參數(shù)（總體指標），除用隨機抽樣方法縮小誤差外，重復實驗是保證實驗結(jié)果可靠的另一基本方法，這是實驗設計的另一基本原則（C重復性原則）。研究唐代詩人李商隱的無題詩，應采用（B心理批評和形式批評模式）分析方式。運用數(shù)理統(tǒng)計學理論和方法來進行設計，以減少抽樣誤差和排除系統(tǒng)誤差，這是指（C統(tǒng)計學設計）。116.在中國，早就有“三個臭皮匠,1616頂個諸葛亮”的俗語，這說明人們對（D合作意義）的認識源遠流長。在激勵機制中，（C物質(zhì)激勵）具有重要的、主體的作用。在學術(shù)上形成了獨特風格并且取得重要成就的研究群體是指（D科學學派）。P11在研究設計中要注意盡可能地在研究設計中采用新觀點、新概念新方法及新技術(shù)，特別要注重提出自己的見解。這是遵循了（B創(chuàng)新性原則）原則。在研究天文學、物理學并取得重大成就的同時，創(chuàng)立了近代實驗方法，并把數(shù)學方法運用于科學研究中，開創(chuàng)了近代科學的數(shù)學化進程的人是（D伽利略）。在實驗研究中，不僅要求有對照，還要求各組間除了處理因素外其他可能產(chǎn)生混雜效應的非處理因素在各組中（對照和實驗組）盡可能保持一致，保持各組的均衡性，這就是（B隨機化原則）。126.正確的研究方法對于科學技術(shù)研究而言，就是確定正確的（B研究路線）。127.晝夜交替和季節(jié)變換與（A地球圍繞著太陽作周年運動并且自轉(zhuǎn)）有關(guān)。128.周先民用心理分析方法來解釋李商隱的“無題詩”，揭示了前人所未道的深層心理奧秘，是運用了（B移植法）。129.在實踐中，中國戰(zhàn)國時期秦國太守李冰主持修建的都江堰水利工程和中醫(yī)的辨證施治之道，都是運用（C系統(tǒng)觀點）的最好例證。130.中藥種植中培育品系的研究將（D藥用植物）列為受試對象。131.選題時，要從已有的研究成果中尋找（A薄弱環(huán)節(jié)）。二、多選1■比較世界上一些國家的科學教育目標，我們可以看出（ABCD）。P18從事科研創(chuàng)新工作，要有一個善懷疑的頭腦，善于求異，它包括（ABCD）。P37A不盲從B不迷信C不唯上是從D不唯書權(quán)威是從從已有的研究成果中尋找薄弱環(huán)節(jié)，可以從下列（ABD）等方面考慮。P117A其成果有無不完備、不深入、不妥當之處B某學科領(lǐng)域中，哪些問題尚待解決C在已解決的問題中，有哪些問題需要根據(jù)時代的發(fā)展進行補充或修正D當前學術(shù)界有較大爭議的主要問題是什么從哲學角度看，人類認識客觀世界的方法按其普遍性程度可分為的三個層次是（ABC）。P80A各門自然科學中的特殊研究方法B各門自然科學中的一般研究方法C各門自然科學中的普遍性的哲學方法D各門自然科學中的孤立研究方法從制度層面加強科研道德建設的舉措有（ABCD）。P54A建立健全相關(guān)的制度規(guī)范B強化知識產(chǎn)權(quán)管理，鼓勵原始性創(chuàng)新C改革人才管理制度，促進科研道德建設D建立和完善科學的學術(shù)管理和評價機制6.當課題接近結(jié)束時，主要的工作是填報項目結(jié)題報告，結(jié)題報告的要點有（ABCD）。P184A根據(jù)課題任務指標，對比闡述任務完成情況B以表格或圖示提供具體數(shù)據(jù)，附錄相關(guān)證明C對研究成果的分析和討論，重點闡述創(chuàng)新點D對研究成果的評述，包括先進性、存在的問題及展望7.道德的種類繁多，概括起來，分為（ABCD）等等。P27A社會公共道德B個體道德C職業(yè)道德D科研道德178.第二次產(chǎn)業(yè)革命的主要特征是（ABCD）。P9A電力技術(shù)B通信技術(shù)C化工技術(shù)D內(nèi)燃機的廣泛應用9?對學習科學研究方法的過程，以下論述正確的是（ABCD）。P108A學習科學研究方法的過程是一個對已有知識和以往研究歷程的反思過程B學習科學研究方法的過程是一個分析、分類、歸納、關(guān)聯(lián)已有知識的創(chuàng)造過程C學習科學研究方法的過程是一個學習、掌握新方法的過程D學習科學研究方法的過程是一個開拓思路、啟發(fā)思維的過程10?對于論文的檢測，從主觀檢測角度看應該注意的是（ABCD）。P248A對論文的各個環(huán)節(jié)如標題、論點、論據(jù)、論證過程、結(jié)論等逐一進行檢驗B對論文的表述形式進行檢驗C對論文的語言、文字、標點符號進行檢驗D以上都對11?概念推演的過程可分為（ABCD）等幾個階段。P132A借助術(shù)語分析對課題涉及的術(shù)語內(nèi)容有了準確的認識后，研究人員就要尋找在某種程度上決定術(shù)語的那些具體概念B對上述具體概念的概念特征進行分析，進一步展開課題所涉及的術(shù)語的內(nèi)容12.個性特征的建立的基礎是（ABCD）。P241A氣質(zhì)B性格C興趣D愛好13.廣義的素質(zhì)包括（ABCD）。P36A遺傳素質(zhì)B身體素質(zhì)C文化素質(zhì)D道德素質(zhì)14.根據(jù)文獻加工的層次與深度來劃分，文獻信息源主要（）A一次文獻B二次文獻C三次文獻D四次文獻15?根據(jù)文獻載體的形式分類，文獻信息源主要包括的類型有（ABCD）。P133A印刷型文獻B縮微型文獻C機讀型文獻D視聽型文獻16.國際學術(shù)會議的廣域性類型的代表有（ABCD）。P254A國際光學工程學會B光通信國際會議C光電通信國際會議D亞太光通信會議17.國際學術(shù)會議是一種學術(shù)影響度較高的會議，它的基本作用有（AB）。P256A交流作用B啟發(fā)作用C引導作用D以上都對18.國內(nèi)外學術(shù)會議的參會要點有（ABCD）。P264A成果突出、創(chuàng)新性強是參會的基礎B提綱簡明、準備充分是報告的前提C句法準確、語言流暢是必備的技能D聽懂提問、認真回答是負責的態(tài)度1819.國際學術(shù)會議常用語較多，其句法視不同場合靈活多變。下列屬于國際學術(shù)會議常用語的是（ABCD）。P265A開場語句B導言語句C內(nèi)容語句D結(jié)束語句20.國際學術(shù)會議的基本功能有（AB）。P256A對學科發(fā)展的引導功能B對學術(shù)成果的承認功能C對學術(shù)的凈化功能D對學術(shù)的壟斷功能21.幾何學主要研究（AB），通過用少量的幾何圖形和相應的符號表達式來描述立體圖形。P8A空間B形狀C數(shù)字D加減乘除22.鑒別文獻的方法主要有（ABCD）。P153C可以分析和研究與文獻有關(guān)的原始記錄，如觀察記錄、實驗記錄、訪談記錄、回收的問卷等，從中發(fā)現(xiàn)問題，鑒別真?zhèn)蜠可以把同一文獻的不同版本或同一主題的相關(guān)文獻加以比較，以鑒別文獻信息的全面性和可靠性23.檢驗論文的標準是（AB）。P248A要符合國家規(guī)范B準確、鮮明、精要C主題明確D以上都對A科學是一種認識活動B科學是理論化的知識體系C科學是一種社會建制D科學是一種理論精神5.科學精神是對（）的提煉和升華，也是值得現(xiàn)代人普遍追求的價值理想和行為準則。A科學態(tài)度B科學價值C科學規(guī)范D科學技術(shù)27.科學精神是對（ABC）的提煉和升華，也是值得現(xiàn)代人普遍追求的價值理想和行為準則。P5A科學態(tài)度B科學價值C科學規(guī)范D科學技術(shù)28■科學精神主要包括（ABCD）。A探索求真B理性思考C嚴謹實證D懷疑反思P529.科學方法的研究對象是（ABCD）。P84A介紹科學研究的哲學方法和思維科學方法B介紹系統(tǒng)方法，從全局的高度建立科學研究的總體概念C討論一些具體19領(lǐng)域的科學研究方法D介紹部分經(jīng)濟學和社會科學研究方法科學方法是從科學認識過程中總結(jié)出來的規(guī)律，下列屬于自然科學、社會科學和思維科學普遍適用的方法有（ABD）。P82A歸納法B演繹法C實驗法D分析法科學方法在科學技術(shù)研究中的重要地位和重要作用表現(xiàn)在（ABC）。P84A科學方法是導致科學發(fā)現(xiàn)的有效手段B科學方法是促進科學理論形成與發(fā)展的強力催化劑C科學方法是科學研究程序規(guī)范化和最優(yōu)化的指南D科學方法是認識世界的唯一方法科學獎勵的主要類型有（ABC）。P10A建制承認B職業(yè)承認C榮譽性承認D經(jīng)濟性承認33.科學研究方法呈現(xiàn)出的藝術(shù)特征主要體現(xiàn)在（BCD）。P101A藝術(shù)美B科學美C和諧性D簡單性34.科學研究方法的相互關(guān)系中，下列對低級簡單方法和高級復雜方法的論述，正確的是（ABCD）。P85A越是高級復雜的科學，其適用的方法就越多，各種方法之間的關(guān)系也就越復雜B在解決客觀實際中的復雜問題時，必須將各種方法有機地結(jié)合起來綜合運用，才能獲得較為滿意的結(jié)果C低級簡單的方法是高級復雜方法產(chǎn)生、存在的基礎D高級復雜的方法又往往將簡單方法包含在自身之中35.科學素養(yǎng)核心的共同因素包括（ABCD）。P14A對科學技術(shù)的理解，包括理解科學技術(shù)的性質(zhì)、概念、原理、過程B對科學、技術(shù)、社會三者關(guān)系的理解C科學的精神和態(tài)度D運用科學技術(shù)解決日常生活及社會問題的能力36.科研創(chuàng)新要有“六敢”精神，下列屬于“六敢”精神的有（ABD）。P35A敢想前人或他人未想過的研究課題B敢說前人或他人未說過的話C敢于違背規(guī)律和真理D敢于和善于克服一切困難去探索真理A科學技術(shù)的發(fā)展對人類道德的歷史發(fā)展趨勢有影響B(tài)隨著科學技術(shù)的發(fā)展，必將促進新道德規(guī)范的形成C道德的發(fā)展具有相對獨立性D道德的發(fā)展具有依賴性39?科研不正之風的特征有（ABCD）。P49A以追逐名利為目的B獨立性與裙帶性并存C具有極大的潛伏性、隱蔽性D具有頑固性和反復性20是國際學術(shù)會議的常用語？（A）開場語句11、除了（），下列各位都在實驗科學方法領(lǐng)域作出了貢獻？（D）托馬斯.阿奎那12、實驗設計的意義在于用較少的投入獲得較高的產(chǎn)出，其中（）是實驗設計的首要原則。（C）對照性原則13、研究設計在制定和實施的過程中，要遵循（）的原則。B）科學性原則14、技術(shù)方法和理論方法是按照什么標準對科學研究方法進行的分類？（B）科學研究方法本身的特點一、單項選擇題第1題：學會會議報告的撰寫提綱的目的是（）°A:為演播片提供解說詞B:為了獲得聽著的贊揚C:為聽者提供關(guān)鍵信息D:為論文撰寫提供思路第2題：利用系統(tǒng)的同一結(jié)構(gòu)可以具有不同的功能的特征，通過對系統(tǒng)顯現(xiàn)的不同功能的考察，來揭開系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的秘密的一種方法，這是指()。A:信息方法B:黑箱方法C:反饋控制方法D:功能模擬方法第3題：由學術(shù)機構(gòu)組織的、旨在對某一領(lǐng)域或某一專題大家共同關(guān)注或感興趣的研究課題進行廣泛學術(shù)交流的研討形式，其目的在于為同行學者提供一種集體研討、充分表述個人觀點以期共同提高的機會，這是指()。A:學術(shù)項目B:學術(shù)應用C:學術(shù)成果D:學術(shù)會議第4題：構(gòu)成了文學研究的特殊性是指()°A:個性差異B:創(chuàng)作方法C:藝術(shù)感受力D:創(chuàng)作主體第5題：“Thireportcontain...,firt,...econd,...;finally,”是屬于國際學術(shù)會議的哪一項常用語？A:開場語句B:導言語句C:內(nèi)容語句D：結(jié)束語句第6題：下列哪項不屬于社會科學文獻信息源的評價標準？()A:科學性B:理論性C:真實性D:準確性第8題：隨著現(xiàn)代科學的發(fā)展，出現(xiàn)了許多新興學科和交叉學科，已打破了傳統(tǒng)的自然科學和社會科41學的截然分界，學科之間的相互滲透成為現(xiàn)代科學發(fā)展的重要特點。這是()的客觀基礎。A:回溯法B:移植法C:比較法D:綜合法第9題：方法(Method)與方法論(Methodology)在()上屬于兩個不同的范疇。A:認識論B:價值觀C:方法論D:世界觀4242第11題：在人們解決某些實際問題的研究中所采用的各種手段和步驟，是指（）。A:科學研究方法B:科學理論C:科學知識D:科學技術(shù)第12題：當前的科學技術(shù)發(fā)展，呈現(xiàn)高度分化，又趨于一體化的態(tài)勢，（）已成為一種普遍的趨勢。A:多學科交叉B:學科獨立C:文理分科D:取消文理分界第13題：亞里士多德提出了科學知識體系的理論化設想，并創(chuàng)立了相應的邏輯工具（）。A:假說方法B:移植法C:公理方法D:觀察法第14題：科學方法可分為三個層次：各門自然科學中的特殊研究方法，各門自然科學中的一般研究方法和普遍性的哲學方法。各層次方法研究的對象和范圍是不同的。在科學方法的三個層次中，重點是哪個層次？（）A:第二層次科學方法論和第三層次領(lǐng)域特殊研究方法B:第二層次科學方法論C:第三層次領(lǐng)域特殊研究方法D:第一層次第15題：對前一階段學習的檢驗，又是為將來從事科研工作作準備而一般并不是正式承擔解決某一課題的任務，這是指（）。A:社會實踐B:環(huán)境調(diào)查C:社會調(diào)查D：科研實踐第16題：科學素養(yǎng)重視（）三者之間的關(guān)系。A:科學、理論、實踐B：技術(shù)、社會、人類C:科學、技術(shù)、社會D:人類、理論、技術(shù)第17題：下列哪個選項不是科研不正之風的特征？（）A:獨立性B:裙帶性C:一次性D:頑固性第18題：科研創(chuàng)新要有（），才能及早抓住前沿研究課題，使我國科研發(fā)展居于世界領(lǐng)先水平。A:學術(shù)意識B:創(chuàng)新意識C:超前意識D:挑戰(zhàn)意識第19題：從（）的觀點來看，人只是生物類群中的一種，屬于動物范疇，是從猿進化而來的。A:化學B:物理學C:心理學D:生物學第20題：科研道德不僅具有協(xié)調(diào)人與人、個人與群體的關(guān)系的作用并且還具有協(xié)調(diào)（）的關(guān)系的作用。A:人與自然B:人與社會C:社會與人D：自然與社會第21題：科研人員道德最基本的行為規(guī)范是指（）。A:奉獻精神B:學術(shù)精神C:愛國主義D:全心全意為人民服務第22題：通過授予有限時間內(nèi)的專有地位是指（）°A:專利B:發(fā)明C:創(chuàng)造D