系部教學(xué)工作計(jì)劃總結(jié)

/20XX度系部工作總結(jié)一年來,在教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署下,在系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,緊密團(tuán)結(jié)和依靠全系廣大教職工,堅(jiān)持以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為目標(biāo),以學(xué)院申本工作為重點(diǎn),以科學(xué)育人為根本,以強(qiáng)化管理為手段,圓滿地完成了本年度的各項(xiàng)教學(xué)工作目標(biāo),教學(xué)工作取得了較好的成績。一、配合學(xué)院長遠(yuǎn)規(guī)劃工作,積極開展以評促建活動根據(jù)申本形勢與要求,配合學(xué)院做好改革、發(fā)展與穩(wěn)定等相關(guān)工作。深刻分析"申本"受挫的原因和"申本"受挫后學(xué)院發(fā)展面臨的現(xiàn)實(shí)問題,對學(xué)院的科學(xué)發(fā)展積極建言獻(xiàn)策,提出建設(shè)性的意見。明確"學(xué)院首要任務(wù)是解決"申本"問題,否則將會制約學(xué)院的科學(xué)發(fā)展。按照學(xué)院"十二五"規(guī)劃和2020年長遠(yuǎn)目標(biāo)發(fā)展規(guī)劃,合理制定本系未來科學(xué)發(fā)展規(guī)劃和師資隊(duì)伍建設(shè)"十二五"規(guī)劃。組織校外專家對機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動化〔含機(jī)械電子工程和自動化〔含數(shù)控技術(shù)兩個(gè)專業(yè)進(jìn)行了人才培養(yǎng)方案評審,得到專家們的一致肯定和好評。此外,對其他專業(yè)的人才培養(yǎng)方案也進(jìn)行了修訂。加快專業(yè)建設(shè)步伐,積極準(zhǔn)備工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)評估。專業(yè)主任作為專業(yè)評估主要負(fù)責(zé)人,教研室主任負(fù)責(zé)具體材料準(zhǔn)備。院評估專家組對工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)提出的六字方針——"活腦袋、真本事"辦學(xué)理念,給予了充分肯定,工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)順利通過專業(yè)評估。二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師素質(zhì)我系高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)工作,不斷強(qiáng)化教師的職業(yè)道德修養(yǎng),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。我系在廣大教師中發(fā)掘教書育人先進(jìn)事跡,號召全系廣大教職工向他們學(xué)習(xí)。對于違紀(jì)教師,不管是新教師還是老教師,都要批評教育,嚴(yán)肅處理。在師資隊(duì)伍建設(shè)中,我系注重引進(jìn)、培養(yǎng)和使用相結(jié)合。下半年,我系到東北高等院校進(jìn)行現(xiàn)場招聘,效果良好。今年,共引進(jìn)研究生6人、副教授1人。我系的師資隊(duì)伍職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。對未取得碩士學(xué)位的青年教師,鼓勵學(xué)歷進(jìn)修,在職攻讀學(xué)位。此外,還鼓勵教師結(jié)合專業(yè)需要到國內(nèi)外進(jìn)修。對工作責(zé)任心強(qiáng),教學(xué)效果好,能力強(qiáng)的青年教師予以重任,在使用中加速成長。為了提高創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加快青年教師成長步伐,積極開展青年教師幫扶工作。對17對幫扶關(guān)系的教師,按照責(zé)任書、幫扶目標(biāo)和年度計(jì)劃進(jìn)行檢查。積極開展多種形式的教學(xué)競賽活動。三、積極探索教學(xué)改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量教考分離是我系下半年重點(diǎn)工作,也是我系教學(xué)管理改革的重要舉措。為了進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,促進(jìn)教學(xué)研究的深入開展和教學(xué)水平的不斷提高,逐步建立科學(xué)合理的教學(xué)效果評價(jià)機(jī)制,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,從制度上杜絕老師圈范圍、劃重點(diǎn)、泄考題現(xiàn)象,經(jīng)系辦公會議研究,制定《關(guān)于教考分離改革的實(shí)施意見》,〔試行決定從本學(xué)期起,本系教師〔含內(nèi)外聘、聯(lián)建、兼職教師對本系學(xué)生所授課程原則上試行教考分離。教考分離要求所有任課教師要嚴(yán)格按教學(xué)大綱制定授課計(jì)劃,并嚴(yán)格按授課計(jì)劃授課,不參與所授課程的考卷擬定工作。期末考試通過試卷庫或試題庫組成考卷,或者另行請人依據(jù)教學(xué)大綱出考卷。專業(yè)基礎(chǔ)課原則上要建立健全試題庫或試卷庫,其他課程有條件的也要逐步建立試題庫或試卷庫。本學(xué)期在我系開設(shè)的136門專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課試行教考分離制度。有關(guān)課程考試情況分為4種：26門課程建立試卷庫,考卷由試43b卷庫隨機(jī)選?。婚T課程請校外專家出試卷,每門課程包括a、卷、評分標(biāo)準(zhǔn)、參考答案；29門課程,由于實(shí)踐性強(qiáng),采用平時(shí)成績加大作業(yè)的方式進(jìn)行考核,不另行出卷考試；專科38門課程,請校內(nèi)專家出試卷。每門課程包括a、b卷、評分標(biāo)準(zhǔn)、參考答案。為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和提高學(xué)生就業(yè)競爭力,我系適時(shí)修訂各專業(yè)技能培養(yǎng)方案,把同時(shí)對10級人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了修訂,autocad、pro/e、ug等課程列為專業(yè)選修課。加強(qiáng)學(xué)生動手能力的培養(yǎng),課程結(jié)束后,根據(jù)學(xué)生意愿,參加技能證書考試,為其辦理相關(guān)技能證書。同時(shí)對于個(gè)別專業(yè)沒有開設(shè)選修課的,我系定期舉辦技能培訓(xùn)。積極動員學(xué)生參加。四、嚴(yán)格教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控我系高度重視教學(xué)質(zhì)量,不斷改革和完善教學(xué)管理,健全教學(xué)管理制度,確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定。強(qiáng)化教研室功能,發(fā)揮教研室作用,加強(qiáng)教研室建設(shè)。以課程歸口為抓手、理順課程關(guān)系,強(qiáng)化責(zé)任到人?！贰蛾P(guān)于進(jìn)一重申《關(guān)于規(guī)范課程成績評定的若干意見〔試行、步規(guī)范上課程序與秩序的通知》兩個(gè)文件的執(zhí)行,進(jìn)一步強(qiáng)化課堂教學(xué)的秩序。強(qiáng)化對教師和學(xué)生的課堂行為的管理。堅(jiān)決查處曠課、遲到、作弊等違紀(jì)現(xiàn)象。制定《關(guān)于強(qiáng)化作業(yè)質(zhì)量監(jiān)控的通知》文件。上半年,對2008級部分班級的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查,認(rèn)定57名同學(xué)有作業(yè)抄襲現(xiàn)象,按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行了相應(yīng)處理；下半年,除了工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)外,其余每個(gè)專業(yè)都有一門課程的作業(yè)進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,認(rèn)定62名同學(xué)有作業(yè)抄襲現(xiàn)象并按照系相關(guān)文件進(jìn)行了處理。高度重視評教結(jié)果,高度重視教學(xué)檢查中反映的問題,對具體情況進(jìn)行具體的科學(xué)分析,提出相應(yīng)的措施加以整改。五、繼續(xù)改進(jìn)實(shí)踐教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生工程素質(zhì)繼續(xù)加快實(shí)驗(yàn)室建設(shè)步伐。完成西門子先進(jìn)自動化聯(lián)合示范實(shí)驗(yàn)中心的建設(shè),已投入使用。增添了加工中心1臺,使現(xiàn)代制造技術(shù)實(shí)驗(yàn)室得到了進(jìn)一步完善。加強(qiáng)對實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控。積極推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容改革,建立合理的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系,逐步減少認(rèn)識性、驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),增加綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的比例。積極開放實(shí)驗(yàn)室、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。機(jī)電創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室和機(jī)電產(chǎn)品結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室正常對學(xué)生開放,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備作用,提高使用率。組織對我系所有實(shí)驗(yàn)進(jìn)行梳理,認(rèn)真迎接院實(shí)踐教學(xué)評估。加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)員的管理,改革實(shí)驗(yàn)員考核辦法,鼓勵實(shí)驗(yàn)員業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高業(yè)務(wù)水平。進(jìn)一步完善了生產(chǎn)實(shí)習(xí)改革,使之更加規(guī)范、可行、有效。高度重視畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。堅(jiān)持1人1題,嚴(yán)格要求,保證質(zhì)量。加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作的過程管理。要求內(nèi)外聘教師每天面向?qū)W生指導(dǎo),聯(lián)建教師每周指導(dǎo)時(shí)間不少于2天,并實(shí)行工作記錄制度和簽到制度。在畢業(yè)設(shè)計(jì)動員、中期檢查、答辯等環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)。對畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)。共有3人的畢業(yè)設(shè)計(jì)獲得院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì),1人的畢業(yè)設(shè)計(jì)被推薦為省級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)。六、加強(qiáng)科研與專業(yè)建設(shè),培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才認(rèn)真做好已完成的省級特色專業(yè)、院級特色專業(yè)的驗(yàn)收工作。宿遷學(xué)院第二批院級精品課程《數(shù)字電子技術(shù)》以優(yōu)異成績順利通過驗(yàn)收。宿遷學(xué)院第三批精品課程《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》和《數(shù)控技術(shù)》目前建設(shè)良好,已通過中期檢查。2008年院級科研基金項(xiàng)目中,我系3個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目和1個(gè)一般項(xiàng)目均通過驗(yàn)收,同意結(jié)題。《機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化》入選宿遷學(xué)院第一批重點(diǎn)特色專業(yè)。3門課程獲得宿遷學(xué)院第一批課程改革專項(xiàng)課題的立項(xiàng)。1個(gè)項(xiàng)目被批準(zhǔn)為XX省2010年高等學(xué)校大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃立項(xiàng)項(xiàng)目。加強(qiáng)科研工作,增進(jìn)校企合作。通過省、院級特色專業(yè)、精品課程和科研基金項(xiàng)目的建設(shè),加速了我系師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)了我系創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力的形成,帶動了我系整體水平的提高。雖然我系教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作取得了一定成績,但也還存在許多不足：1、師資隊(duì)伍建設(shè)還任重道遠(yuǎn)。雖然師資隊(duì)伍數(shù)量基本能滿足教學(xué)要求,但年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)還須進(jìn)一步優(yōu)化,科研能力有待進(jìn)一步提高。2、精細(xì)化管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然我系對專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課進(jìn)行了課程歸口,還有許多工作沒有沒有能深入下去,還停留在表面。教考分離工作也還有許多不夠完善的地方。在新的一年里,在宿遷學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績,克服困難,創(chuàng)新工作,取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績。篇二：某大學(xué)系部年終工作總結(jié)大全**工程系2015年終工作總結(jié)與2016年工作計(jì)劃要點(diǎn)2015年是我們****深化教學(xué)與學(xué)工改革,走以教學(xué)工作為中心、以全面推進(jìn)質(zhì)量工程為抓手開展各方面工作,成績顯著的一年。在院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我系以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,以培養(yǎng)應(yīng)用型人才中心、學(xué)科建設(shè)為龍頭,開展了卓有成效的工作。為了使我系2016年度的各項(xiàng)工作更上一層樓,現(xiàn)就**工程系本年度工作總結(jié)如下,并對新一年度的各項(xiàng)工作提出構(gòu)想,請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)審議。一．**工程系2015年工作總結(jié)1．系部管***作三年來,**工程系由小到大,由弱變強(qiáng),走出了一條健康的外延式發(fā)展道路,2015年更是到了一個(gè)全盛時(shí)期,全系在校學(xué)生數(shù)高達(dá)2400多人；本科招生專業(yè)由5個(gè)擴(kuò)展為7個(gè),單個(gè)專業(yè)招生數(shù)超百人的專業(yè)達(dá)4個(gè)；教師數(shù)量雖略有增加,但學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)有了明顯改善；專業(yè)建設(shè)初見成效,現(xiàn)有電氣工程及其自動化、金屬材料〔模具方向兩個(gè)院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)發(fā)展勢頭良好；實(shí)踐性教學(xué)初具特色,得到了廣大學(xué)生和企事業(yè)用人單位的肯定；系級行政、教學(xué)、學(xué)生管理、黨團(tuán)等工作制度不斷健全,機(jī)構(gòu)建設(shè)、辦學(xué)思路、工作程序等方面日趨合理。主要成績歸納如下：1建立健全了系部行政管理制度；2積極推進(jìn)系級行政民主化進(jìn)程,得到了全體教師和學(xué)生的普遍認(rèn)同,系部管理民主和諧；3進(jìn)一步規(guī)范完善了系級議事程序與辦事規(guī)程,充分發(fā)揮系部分學(xué)術(shù)委員會、民主管理委員會、學(xué)生工作評議委員會的民主議事作用,較好地做到了民主與集中的統(tǒng)一,剛性與柔性相繼,和諧與***關(guān)懷共存；4>建立健全了系級教學(xué)管理制度,在完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系、加強(qiáng)教學(xué)過程管理、提高管理人員素質(zhì)、推進(jìn)教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化等方面做了大量有益工作；5認(rèn)真加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的管理與考核,激勵教師擔(dān)任班主任的工作熱情；6比較充分發(fā)揮了團(tuán)總支、學(xué)生會在學(xué)生管***作中的主流作用和學(xué)生自我管理作用,鞏固了我系學(xué)生管***作的良好傳統(tǒng)與優(yōu)勢。2.專業(yè)建設(shè)與課程教材建設(shè)**工程系現(xiàn)有本科專業(yè)7個(gè),分別是：金屬材料工程、電氣工程及其自動化、機(jī)械工程及其自動化、自動化、工業(yè)工程、測控技術(shù)與儀器、冶金工程,具有工程背景點(diǎn)多面廣、行業(yè)依托基礎(chǔ)厚實(shí)等鮮明的專業(yè)特點(diǎn)。今年中我系從金屬材料工程、電氣工程及其自動化兩個(gè)院級重點(diǎn)專業(yè)著手,在專業(yè)定位與目標(biāo)、專業(yè)特色凝聚、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)基礎(chǔ)條件的打造與夯實(shí)、教學(xué)改革與創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等方面,結(jié)合我院培養(yǎng)高級應(yīng)用型人才的辦學(xué)宗旨,進(jìn)行了較多有益的探索與實(shí)踐,在編制適合我院辦學(xué)宗旨的教學(xué)計(jì)劃、改進(jìn)理論教學(xué)的手段與方法、通過實(shí)驗(yàn)——實(shí)習(xí)——綜合課程設(shè)計(jì)——大學(xué)生科技活動、搭建企校合作的教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐平臺的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)新模式的探索中取得了一定的成績。圍繞專業(yè)主干課程和新型專業(yè)技術(shù)的課程建設(shè)、結(jié)合獨(dú)立學(xué)院學(xué)生實(shí)際情況與獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)宗旨的專業(yè)課程教材建設(shè)也開展一些有益的嘗試。必須承認(rèn),我們在專業(yè)建設(shè)與課程教材建設(shè)中工作還做的遠(yuǎn)不夠,離建設(shè)**一流、在全國具有較大影響力的獨(dú)立學(xué)院的奮斗目標(biāo)要求還有很大差距。3．師資隊(duì)伍建設(shè)4．實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)與就業(yè)基地建設(shè)**工程系圍繞專業(yè)設(shè)置與課程體系的需要,已建成電工電子、電力電子、計(jì)算機(jī)控制、單片機(jī)應(yīng)用與開發(fā)、智能控制、plc控制、電力工程、數(shù)控加工、機(jī)械拆裝與測繪、軸系結(jié)構(gòu)與液壓傳動、caxa〔cad/cam、金屬材料加工成形、金屬材料、工業(yè)工程〔綜合等14個(gè)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)設(shè)備總價(jià)值1200萬,基本能保證了早期開設(shè)的5個(gè)專業(yè)的課程實(shí)驗(yàn)的大部分需要。經(jīng)過3年的不懈努力我系已建成金工實(shí)習(xí)、電子技術(shù)與工藝、模具拆裝設(shè)計(jì)、plc控制技術(shù)、**創(chuàng)新等5個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,校外實(shí)習(xí)就業(yè)基地建設(shè)也取得了很好的成效。我系迄今已簽訂協(xié)議的實(shí)習(xí)就業(yè)基地有XX*****有限公司、***股份有限公司、**水電公司、**有限公司、**發(fā)電設(shè)備成套制造有限責(zé)任公司、**集團(tuán)**分公司、XX津西金蘭冷軋板有限公司、XX市科技園區(qū)智明電子廠等8個(gè),以上校外實(shí)習(xí)就業(yè)基地的建成一定程度地能滿足我系學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)與畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求,但與上述公司的合作深度與廣度有待于拓展,離真正成為學(xué)生的就業(yè)基地還有一些距離。就我系的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)而言目前存在的主要問題有：1教研室對實(shí)驗(yàn)室建設(shè)思路梳理不清,缺乏長遠(yuǎn)規(guī)劃；2金屬材料〔模具與壓加方向、機(jī)械工程及其自動化兩專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)體系不完整,有待改進(jìn)與擴(kuò)建；3實(shí)驗(yàn)室建設(shè)考慮相關(guān)專業(yè)之間融合不夠,教研室之間的溝通與交流不多,致使少數(shù)實(shí)驗(yàn)室利用率不高；4部分專業(yè)教師對實(shí)驗(yàn)設(shè)備鉆研不夠,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏,實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果不理想,綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)難以開展。5．人才培養(yǎng)與科研工作我系各專業(yè)為了落實(shí)學(xué)院培養(yǎng)能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備厚基礎(chǔ)、重創(chuàng)新、強(qiáng)實(shí)踐能力的應(yīng)用型復(fù)合人才的整體目標(biāo),在人才培養(yǎng)方面開展了較多富有特色且頗具成效的工作。**工程系各專業(yè)連續(xù)3屆畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)90%以上,位居全院前列；我系一慣重視學(xué)生業(yè)余科技活動,2015年我系組織培訓(xùn)學(xué)生參加電子設(shè)計(jì)制作、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)建模、機(jī)器人等國家及省級大賽成績顯著：獲得全國大學(xué)生nec杯電子設(shè)計(jì)競賽三等獎1項(xiàng),獲得**省南科杯電子設(shè)計(jì)競賽二等獎1項(xiàng),獲得**省大學(xué)生現(xiàn)場電子設(shè)計(jì)制作大賽二等獎2項(xiàng),三等獎4項(xiàng),獲得全國第二屆大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽二等獎1項(xiàng),我系學(xué)生參加全省及全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、學(xué)院有關(guān)的科技、文體比賽也取得了不菲的成績；在畢業(yè)生考研方面**工程系也有良好的表現(xiàn),系部通過推行學(xué)生考研導(dǎo)師制,2015屆畢業(yè)生考研錄取創(chuàng)全院之最：上線考生達(dá)39位,最終錄取32位,其中有8位考上重點(diǎn)大學(xué)研究生。2015年我系教師公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文42篇〔其中核心期刊10篇,成功申報(bào)省級教改課題2項(xiàng),立項(xiàng)校級科研課題5項(xiàng),參與國家自然科學(xué)基金研究項(xiàng)目〔第三1項(xiàng),橫向科研課題到校資金2.5萬元,獲得優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師4人。我系的學(xué)術(shù)研究還處在起步階段,存在的主要問題有：1學(xué)術(shù)帶頭人,特別是高水平且在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域具有影響力的學(xué)術(shù)帶頭人缺乏；2學(xué)科研究方向不集中,不深入；3學(xué)術(shù)論文整體質(zhì)量不高,特別是在權(quán)威〔核心刊物上發(fā)表的論文不多,教學(xué)改革的研究課題不多,且缺乏廣度與深度,沒有切中我院辦學(xué)的宗旨,可供借鑒與應(yīng)用推廣的特色成果不多；4學(xué)術(shù)研究整體實(shí)力不強(qiáng),沒能形成科研梯隊(duì),科研氣氛不濃。6.學(xué)生工作與黨團(tuán)建設(shè)本年度系部在專職思想政治工作干部隊(duì)伍的基礎(chǔ)上,加大了系黨總支、團(tuán)總支、學(xué)生會等組織機(jī)構(gòu)人員的整合力度,以黨建促團(tuán)建,以團(tuán)建輔黨建,經(jīng)過師生的共同努力,我系已基本建立起適合系情的學(xué)生思想教育工作組織體系并以此為基礎(chǔ)形成了"一點(diǎn)、兩線、全面"相結(jié)合的學(xué)生工作網(wǎng)絡(luò)。1通過貫徹學(xué)院關(guān)于學(xué)生思想政治工作和學(xué)生管***作進(jìn)公寓的工作思路,加強(qiáng)調(diào)查研究,及時(shí)掌握學(xué)生思想動態(tài)；2針對新形勢下大學(xué)生思想方面的現(xiàn)狀,我們立足專業(yè)特點(diǎn),圍繞學(xué)生們感興趣和關(guān)心的熱點(diǎn)問題,系團(tuán)總支展開問卷調(diào)查、座談、抽查等形式及時(shí)、準(zhǔn)確地把握學(xué)生思想動態(tài),為我系各項(xiàng)學(xué)生活動的有效開展和安全穩(wěn)定工作提供切實(shí)可靠的保證；3以團(tuán)總支、學(xué)生會為依托,開展豐富多彩的學(xué)生文體活動和學(xué)生業(yè)余文化科技活動,增進(jìn)學(xué)生的***素質(zhì)與實(shí)踐技能。4建立健全系部各級黨的組織,嚴(yán)把學(xué)生黨員發(fā)展關(guān),充分發(fā)揮教工黨支部、學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用；5為真正把那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、工作出色、表現(xiàn)突出的入黨積極分子吸收到黨組織中來,系部一直注重入黨積極分子的培養(yǎng)、考核和發(fā)展工作,始終履行《黨章》的要求,嚴(yán)格按照黨員提名、年級黨小組選拔、黨課學(xué)習(xí)小組民主評議、團(tuán)支部推薦、班主任推薦、支委會和支部黨員大會討論等程序和公示制度操作；6我系按照院黨委的統(tǒng)一部署,在院黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,有計(jì)劃、有組織、有步驟地在學(xué)生黨員中開展了學(xué)習(xí)"十七大"報(bào)告活動、學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動等等,通過這一系列的學(xué)習(xí),更加堅(jiān)定了師生黨員的黨性,激發(fā)了師生黨員的工作學(xué)習(xí)熱情和愛國情懷。二．2016年**工程系工作計(jì)劃要點(diǎn)指導(dǎo)思想與總體目標(biāo)1指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,探討?yīng)毩W(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展的教育規(guī)律,轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,以人為本,和諧興系。堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,依托行業(yè),主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的需求。強(qiáng)化教學(xué)中心地位,加強(qiáng)以專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè),努力提升教育質(zhì)量和教學(xué)水平,打造專業(yè)特色,培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的高級應(yīng)用型人才。2總體目標(biāo)：堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展之路,深化教學(xué)改革和內(nèi)部管理制度改革,加快發(fā)展步伐；努力探索符合我院培養(yǎng)高級應(yīng)用型人才要求的人才培養(yǎng)模式、教學(xué)體系和管理機(jī)制；進(jìn)一步建設(shè)好與國內(nèi)一流獨(dú)立學(xué)院相適應(yīng)的師資隊(duì)伍與學(xué)工管理隊(duì)伍；完成建成企校結(jié)合、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、規(guī)模與技術(shù)含量相結(jié)合、基礎(chǔ)與特色相結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)科研平臺的年度階段性工作；切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量與管理水平、增強(qiáng)畢業(yè)生的社會影響力。力爭年內(nèi)成功申辦建筑電氣與智能化專業(yè),在校學(xué)生規(guī)模達(dá)到2600人,畢業(yè)生考研錄取率穩(wěn)定在5%以上,畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上,系部管理更加民主和諧,教研科研水平上一個(gè)新的臺階,使**工程系真正建成為我院的規(guī)模大系、質(zhì)量強(qiáng)系。工作計(jì)劃綱要1進(jìn)一步建立健全系部行政管理制度,積極推進(jìn)系級行政民主化進(jìn)程,進(jìn)一步規(guī)范完善系級議事程序與辦事規(guī)程,充分發(fā)揮系部分學(xué)術(shù)委員會、民主管理委員會、學(xué)生工作評議委員會的民主議事作用,努力做到民主與集中的統(tǒng)一,剛性與柔性相繼,和諧與***關(guān)懷共存；建立健全系級教學(xué)管理制度、完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系、加強(qiáng)教學(xué)過程管理、提高管理人員素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)依法治系和教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化的教學(xué)管理目標(biāo)；加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),注重引進(jìn)管理水平高,親和力強(qiáng),體美素質(zhì)好的教學(xué)管理人才〔4～6名充實(shí)到教學(xué)及輔導(dǎo)員隊(duì)伍中去,提高教師及輔導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì)結(jié)構(gòu)。認(rèn)真加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的管理與考核,激勵教師擔(dān)任班主任的工作熱情,進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)總支、學(xué)生會在學(xué)生管***作中的主流作用,以此鞏固我系現(xiàn)有的學(xué)生管***作的良好傳統(tǒng)與優(yōu)勢,克服目前存在的問題與不足,努力使我系學(xué)生管***作走在全院前列。2按照"明確專業(yè)定位,優(yōu)化學(xué)科專業(yè)設(shè)置,適應(yīng)社會發(fā)展需要"的原則,進(jìn)一步調(diào)整豐富學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),鞏固提高已有的優(yōu)勢專業(yè)學(xué)科,加快發(fā)展適應(yīng)社會需求的新型專業(yè)。加強(qiáng)院系兩級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)的管理,發(fā)揮其優(yōu)勢特色作用,帶動其他專業(yè)學(xué)科的發(fā)展。重點(diǎn)加強(qiáng)金屬材料〔模具方向、電氣工程及其自動化兩專業(yè)的建設(shè),力爭辦出特色和優(yōu)勢,形成規(guī)模,使之早日成為我院的重點(diǎn)專業(yè),**省獨(dú)立學(xué)院中的品牌專業(yè)。加強(qiáng)機(jī)械工程及其自動化專業(yè)的特色建設(shè),形成冶金機(jī)械、礦山工程機(jī)械兩個(gè)特色專業(yè)方向,三年內(nèi)將其建設(shè)成為院級重點(diǎn)專業(yè)。根據(jù)我院辦學(xué)宗旨要求,本著服務(wù)冶金行業(yè)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的人才培養(yǎng)理念,從行業(yè)及人才市場具體的需求狀況出發(fā),明確我系現(xiàn)有各專業(yè)的定位與特色凝聚的努力方向。3進(jìn)一步規(guī)范全系實(shí)驗(yàn)室的管理,建立以**工程實(shí)訓(xùn)中心為日常管理主體,按專業(yè)性質(zhì)劃分使用、整合、擴(kuò)建新建責(zé)任主體〔教研室的管理機(jī)制。在已建成的14個(gè)實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)上,合理整合資源,歸并成電工電子、電力工程〔由原電力電子與電力工程兩實(shí)驗(yàn)室合并、微機(jī)應(yīng)用與開發(fā)〔由原計(jì)算機(jī)控制與單片機(jī)應(yīng)用與開發(fā)兩實(shí)驗(yàn)室合并、plc過程控制、傳感檢測與智能儀器、金屬材料與塑形成形〔由原金屬材料加工成形與金屬材料兩實(shí)驗(yàn)室合并、軸系結(jié)構(gòu)與機(jī)械拆裝測繪〔由原機(jī)械拆裝測繪與軸系結(jié)構(gòu)兩實(shí)驗(yàn)室合并、數(shù)控加工、caxa〔cad/cam/ug、工業(yè)工程〔綜合、智能控制等11個(gè)實(shí)驗(yàn)室。完善各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃,繼續(xù)完成年內(nèi)若干個(gè)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室的二、三期建設(shè)項(xiàng)目和主要針對冶金工程、測控技術(shù)與儀器兩專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室新建項(xiàng)目,確保我系現(xiàn)有專業(yè)實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等教學(xué)環(huán)節(jié)之需要。在現(xiàn)有5個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的基礎(chǔ)上,,充分利用我系現(xiàn)有數(shù)控加工設(shè)備,合理配備與利用校內(nèi)外資源,建立數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)中心,適度調(diào)配智能控制與微機(jī)應(yīng)用與開發(fā)兩實(shí)驗(yàn)室的部分設(shè)備,合理添置部分輔助設(shè)備與工具,借以構(gòu)單片機(jī)/dsp/arm應(yīng)用實(shí)訓(xùn)中心,以此進(jìn)一步完善我系的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。4認(rèn)真探索與實(shí)踐"二二三"應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,整合通識教育與專業(yè)教育,將"做人"的教育與"做事"的教育結(jié)合起來,在實(shí)施專業(yè)教育時(shí)注重***素質(zhì)的培養(yǎng),使學(xué)生不僅獲得科學(xué)的知識,了解科學(xué)研究的方法,更重要的還促使學(xué)生形成正確的科學(xué)價(jià)值觀。在探索實(shí)踐應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的同時(shí),以改進(jìn)教風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng)、篇三：20XX春學(xué)期經(jīng)貿(mào)與服務(wù)系教學(xué)工作總結(jié)20XX春學(xué)期經(jīng)貿(mào)與服務(wù)系教學(xué)工作總結(jié)一、組織教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),切實(shí)加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)。上半年,我們經(jīng)貿(mào)系班子在校黨委、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家中長期教育改革發(fā)展綱要和學(xué)校發(fā)展"十二五規(guī)劃",針對經(jīng)貿(mào)與服務(wù)系專業(yè)建設(shè)的現(xiàn)狀和教師的思想實(shí)際,緊緊咬住經(jīng)貿(mào)與服務(wù)系"十二五規(guī)劃"的目標(biāo),組織教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動計(jì)劃、國家級改革發(fā)展示范校申報(bào)要求和各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案。通過學(xué)習(xí),把廣大教師的思想統(tǒng)一到申辦國家級改革發(fā)展示范校這個(gè)高度,以此為起點(diǎn),使每一位教師能夠以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的激情、最佳的狀態(tài)、創(chuàng)新的方法開展各項(xiàng)工作,完成學(xué)校下達(dá)的教學(xué)等各項(xiàng)工作任務(wù)。二、落實(shí)各門課程任務(wù),群策群力,做好教學(xué)組織與常規(guī)管理工作。開學(xué)初,教學(xué)一條線管理人員根據(jù)學(xué)校下達(dá)的春學(xué)期課務(wù)實(shí)際情況,對照人才培養(yǎng)方案將所有安排的課程一一進(jìn)行核對,進(jìn)行再次確認(rèn)。然后,對現(xiàn)有教師主要是專業(yè)教師逐個(gè)進(jìn)行排隊(duì),在業(yè)務(wù)能力評估的基礎(chǔ)上落實(shí)好每一位老師的課務(wù)。對于難以落實(shí)到位的課程,通過內(nèi)部"動員改教"與向高校及其他兄弟單位"聘請"的做法解決問題。在工作中,我們動員了范小容老師承擔(dān)《旅游學(xué)概論》的課程教學(xué)任務(wù),聘請了XX紡織工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院周榮虎老師、XX師范學(xué)院經(jīng)貿(mào)學(xué)院王俊云、唐仕喜、劉丙章老師、XX迎賓館吉群、張旭東老師來校任教,從而確保了課程任務(wù)的圓滿落實(shí)。學(xué)期一開始,我們就對所有上課老師的教學(xué)資料準(zhǔn)備情況全面檢查了一遍,包括教材、備課筆記、聽課記錄、成績記載表、教學(xué)日記、授課計(jì)劃、教案、學(xué)生名單等八個(gè)方面。排定了教學(xué)一條線管理人員值班表,由系主任牽頭、主任助理協(xié)助、教學(xué)科長實(shí)際負(fù)責(zé)、各專業(yè)教研室主任參與的教學(xué)管理隊(duì)伍形成,具體承擔(dān)教學(xué)常規(guī)管理工作。三、嚴(yán)格要求,科學(xué)規(guī)范,做好教師的日常出勤與教學(xué)業(yè)務(wù)考核工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)鹽生校[2010]83號《關(guān)于教職員工請假制度的若干規(guī)定〔試行》的基礎(chǔ)上,我們對教師的日常出勤進(jìn)行規(guī)范要求,除代課老師按工作合同不要求每天簽到外,要求其余的35位教師原則上每天上午9點(diǎn)、下午3點(diǎn)前到系教學(xué)管理科簽到,確保人員的到崗到位。所有教師都能按要求及時(shí)簽到并按時(shí)上下班,從而穩(wěn)定了工作秩序。教學(xué)業(yè)務(wù)考核,主要是對在本系部承擔(dān)課務(wù)的54位教師進(jìn)行"一評三考"。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的"一評三考"文件,對在經(jīng)貿(mào)與服務(wù)系任教的85位教師進(jìn)行一月一度的學(xué)生測評,客觀、準(zhǔn)確、公正地提供了每一位教師在我系工作的數(shù)據(jù)。按照學(xué)校"一評三考"要求,我們在學(xué)生測評、教研室考核、教務(wù)處考核的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好對每一位教師的考核。對學(xué)校教學(xué)評估處下達(dá)的每一個(gè)數(shù)據(jù),我們堅(jiān)決不動,然后進(jìn)行系部考核,具體分教學(xué)工作量、課堂教學(xué)、教研活動、教學(xué)成果、任務(wù)完成情況五項(xiàng),給每一個(gè)教師打分?？己酥?我們鼓勵教師多上課、多承擔(dān)任務(wù)、多發(fā)表論文、多取得成果,只要付出,必有回報(bào)。對于承擔(dān)開放課、說課任務(wù)、參加省、市"兩課"與說課比賽的老師,加大獎分力度。通過上述措施,充分調(diào)動廣大教師投身教學(xué)工作的積極性。上半年,我們共組織3次"一評三考"活動,評出a等教師15人次,考核決定出c等教師6人。四、開展教研活動,認(rèn)真組織聽評課工作。本學(xué)期,系部及各專業(yè)教研室教研活動能夠正常開展,共安排開放課17次,因?qū)嵱?xùn)等任務(wù)沖突,實(shí)際完成9次；安排說課4次,實(shí)際完成1次；參加市文化課"兩課"比賽4人,2人獲市獎,1人獲省級研究課獎；參加校說課比賽6人；擬參加市、省專業(yè)課"兩課"比賽7人,校青年教師說課比賽8人。對開放課期間無課教師逐次考核,對于不能到場聽課的教師,對照最新個(gè)人課表與當(dāng)日出勤簽到表據(jù)實(shí)考核,及時(shí)向系主任、書記了解有關(guān)人員請假情況,在當(dāng)月一評三考時(shí)進(jìn)行兌現(xiàn)處理。五、理解政策,吃透精神,努力推進(jìn)教科研工作。我們在學(xué)習(xí)鹽生校[2005]37號《教學(xué)獎勵制度〔試行》、[2007]3號《關(guān)于優(yōu)秀論文評選辦法》等文件的基礎(chǔ)上,對在系部"一評三考"的54位教師教科研工作提出要求,強(qiáng)調(diào)每位教師一年至少完成一篇論文,參加市級以上研討會交流或評獎,直至在省級以上刊物上公開發(fā)表。在教研活動時(shí),專門組織學(xué)習(xí)學(xué)校教科研獎勵的有關(guān)政策,鼓勵、倡導(dǎo)教師多思考、多回味,把工作中的一些真實(shí)"想法"寫下來,形成文字,轉(zhuǎn)化成成果。上半年,我系教師公開發(fā)表論文5篇,校級以上獲獎3篇。徐光明、陳以東、陳曉東老師的論文分別在國家級刊物《中國城市經(jīng)濟(jì)》、《中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計(jì)》、《電子商務(wù)》上公開發(fā)表。王明霞老師的論文獲XX省農(nóng)牧職業(yè)院校20XX德育工作研討會一等獎,戴洪明、宋長琴等老師合寫的論文參加了20XX度XX聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)成果獎的申報(bào)。組織教師參加市第三屆教學(xué)故事征文活動,共征集31篇,經(jīng)初評,推薦10篇參加市級評審。六、組織技能大賽,提高專業(yè)的核心競爭能力與辦學(xué)吸引力。上半年,經(jīng)貿(mào)與服務(wù)系積極參加XX市組織的省級技能大賽,經(jīng)過系班子、全體學(xué)生選手和各項(xiàng)目教練組的集體努力,取得了"一銀九銅"的成績。在經(jīng)貿(mào)類專業(yè)快速發(fā)展、日新月異的今天,面對競爭如林的每一位"強(qiáng)手",我們能取得這樣的成績,實(shí)屬不易。于柚華老師克服家里孩子小、自己年輕、又是女教師、工作經(jīng)驗(yàn)不足等方面的困難,在校、系領(lǐng)導(dǎo)的安排下,多次輾轉(zhuǎn)于XX、XX、北京之間,在承擔(dān)兩個(gè)班的班主任和24節(jié)周課時(shí)的教學(xué)任務(wù)的情況下,確實(shí)付出了很多,在參加省賽時(shí)以微弱的差距未能進(jìn)入一等獎的行列,在國賽選拔時(shí),同樣也是以微弱的差距而失去參加的機(jī)會。系主任陸立才老師,既是系主任,又兼項(xiàng)目組教練,不顧自己年歲大、身體有高血壓、部門任務(wù)重、工作壓力大等情況,始終站在組織工作一線,帶領(lǐng)系部班子,靠前指揮,吃透上級領(lǐng)導(dǎo)精神,進(jìn)行科學(xué)決策,為技能大賽服務(wù)護(hù)駕。楊忠紅、張小偉、李昱昕等老師作為教練員,幾乎放棄所有的休息時(shí)間,在其他工作任務(wù)不減的情況下,能夠組織學(xué)生全身心地訓(xùn)練,是這次技能大賽能夠取得成績的重要保證。七、加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)工作,提高學(xué)生職業(yè)技能證書的考試通過率。本學(xué)期,實(shí)訓(xùn)室管理進(jìn)一步得到規(guī)范,計(jì)劃科學(xué)、制度明確、文化到位、管理嚴(yán)格。實(shí)訓(xùn)設(shè)備增加,實(shí)訓(xùn)條件進(jìn)一步改善。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和過問之下,服裝工藝實(shí)訓(xùn)室及時(shí)更換了20臺縫紉機(jī),使服裝工藝實(shí)訓(xùn)條件得到明顯改觀。上半年,我們先后組織了物流、電子商務(wù)、財(cái)會、服裝的13個(gè)班491人次的助理物流師、助理電子商務(wù)師、營銷員2級、服裝縫制中級工、助理會計(jì)師等職業(yè)技能證書的考試,同時(shí)配合學(xué)校成教處、技能開發(fā)處、亭湖區(qū)招辦面向所有學(xué)生組織了普通話、計(jì)算機(jī)一級b、公共英語,計(jì)287人次的職業(yè)技能證書考試。八、組織高職班學(xué)生畢業(yè)論文答辯工作,完善教學(xué)管理中的畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)。5月21日,我們組織了經(jīng)管高職0601、0602班91位同學(xué)到校進(jìn)行畢業(yè)論文答辯,由系主任親自擔(dān)任組委會主任,系班子為組委會成員,邀請校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)主管部門領(lǐng)導(dǎo)參加,本系高級職稱教師、各有關(guān)專業(yè)教研室主任為主組成專家組,按照規(guī)定程序和答辯要求,進(jìn)行論文答辯。通過組織論文答辯,學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,專業(yè)實(shí)踐能力得到進(jìn)一步的培養(yǎng),教師的專業(yè)評價(jià)能力在不知不覺中得到加強(qiáng)。在工作層面上,完善了教學(xué)管理環(huán)節(jié),規(guī)范了教學(xué)工作的內(nèi)涵,豐富了教學(xué)檔案建設(shè)的內(nèi)容。九、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,編寫各門課程標(biāo)準(zhǔn)。在寒假中,系主任針對經(jīng)貿(mào)與服務(wù)系各專業(yè)課程開設(shè)情況,對照人才培養(yǎng)方案要求,主要面向?qū)I(yè)課老師下達(dá)了課程標(biāo)準(zhǔn)的編寫任務(wù)。系主任帶頭承擔(dān)課標(biāo)的編寫任務(wù),一人獨(dú)立承擔(dān)了14門課標(biāo)的編寫任務(wù)。李昱昕、沈?yàn)檐?、戴洪明等老師承?dān)的課標(biāo)編寫任務(wù)較多。截止現(xiàn)在,我系共完成各類課標(biāo)138個(gè),經(jīng)系主任親自審定并按專業(yè)整合全部成功。十、積極參與學(xué)校國家級改革發(fā)展示范校的申報(bào)工作,完成項(xiàng)篇四：20XX系部工作總結(jié)教學(xué)管理方面20XX述職報(bào)告物流管理系孔月紅尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位XX：我是物流系教學(xué)辦主任孔月紅,分管教學(xué)管理及教學(xué)辦的協(xié)調(diào)服務(wù)工作。一年來,在學(xué)校及各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在系主任和書記的領(lǐng)導(dǎo)下,在教學(xué)辦成員的配合下,在全系教師的支持下,較好地完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)就年度工作完成情況匯報(bào)如下：一、常規(guī)工作,求精細(xì)按照iso抓好日常教學(xué)管理工作,完成日常教學(xué)過程檢查活動。教學(xué)辦在每個(gè)學(xué)期期中教學(xué)檢查工作中,對每位授課教師的教學(xué)資料進(jìn)行自檢和集中檢查,舉辦系部學(xué)委及分專業(yè)等多場學(xué)生評教、座談會等活動。針對學(xué)生反映比較集中問題,反饋給各專業(yè)主任及輔導(dǎo)員,并拿出整改方案。在教學(xué)辦全體成員的共同努力下,做好教學(xué)辦的信息傳遞、收集及溝通協(xié)調(diào)工作。二、重點(diǎn)工作,求突破1、教風(fēng)建設(shè)教風(fēng)的好壞,直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,直接影響被教育者的學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)習(xí)態(tài)度、知識與技能的養(yǎng)成,乃至學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展。根據(jù)學(xué)?！?0XX重點(diǎn)工作任務(wù)分解》中關(guān)于教風(fēng)建設(shè)的要求,本年度里主要從以下方面推進(jìn)教風(fēng)建設(shè)：〔1開展"以教學(xué)檢查推進(jìn)教學(xué)文件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)"分別于2011-2012〔下學(xué)期第10周〔4月30日至5月7日和2012-2013〔上學(xué)期第10周〔10月29日至11月2日開展學(xué)期期中教學(xué)檢查。采用了"常規(guī)檢查"與"重點(diǎn)檢查"相結(jié)合的方法,主要采取了座談、聽、看、反饋等方式,發(fā)現(xiàn)了在教學(xué)中存在的問題,提出了整改措施,進(jìn)一步穩(wěn)定了教學(xué)秩序,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平的提高。對授課計(jì)劃、試卷、考勤表等教學(xué)文件的擬定與填寫進(jìn)行了規(guī)范化管理。〔2開展"以雙語教學(xué)公開課推進(jìn)教學(xué)過程優(yōu)化"雙語教學(xué)是我系上半年教學(xué)管理重點(diǎn)工作之一。為了更好地推動雙語教學(xué)的開展,檢驗(yàn)雙語教學(xué)過程的嚴(yán)謹(jǐn)性,5月15日下午5-6節(jié)我系在c階三舉辦了由張宇老師主講的《國際貨運(yùn)代理》公開交流課。王彤副校長,徐雅娜副校長,學(xué)校教評中心劉亞杰主任,教務(wù)處欒林處長,教評中心3名督導(dǎo)員,6位教學(xué)辦主任,英語教研室教師代表,及40余名教師代表參加了此次公開交流課。公開交流課后,在綜合分析教學(xué)評價(jià)表數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,為了進(jìn)一步聽取關(guān)于雙語教學(xué)的建議與意見,學(xué)習(xí)與交流各系雙語教學(xué)實(shí)施過程中的經(jīng)驗(yàn)與問題,我先后走訪了經(jīng)管系、社科系、信息系、測繪系、建工系,獲得了大量的反饋信息,并形成書面總結(jié),上報(bào)教務(wù)處及教評中心?！?開展"以教師教學(xué)競賽推進(jìn)教風(fēng)建設(shè)"2、教育教學(xué)評價(jià)〔1制定系部二級督導(dǎo)工作管理辦法從督導(dǎo)成員的選拔、督導(dǎo)工作的執(zhí)行與監(jiān)控、督導(dǎo)工作職責(zé)的擴(kuò)大等方面加強(qiáng)系部二級督導(dǎo)工作,出臺了《物流系二級督導(dǎo)管理辦法》?！?完成各級教學(xué)評價(jià)工作在完成常規(guī)期中、期末學(xué)生座談會的基礎(chǔ)上。上學(xué)期教評的重點(diǎn)對象為"雙語教學(xué)",對3門開展雙語的課程發(fā)放評價(jià)表,回收教師評價(jià)表59份,學(xué)生評價(jià)表183份,測評平均分值為92.6分,從教學(xué)辦的調(diào)查結(jié)果看,我系學(xué)生普遍認(rèn)為雙語教學(xué)課程教學(xué)效果良好,有助于專業(yè)知識與技能的提升；下學(xué)期在教評中心的帶動下,評教主題設(shè)定為"我最喜歡的一門課"與"我最喜歡的任課教師",全體11級學(xué)生參與了此項(xiàng)評教活動?！?教師評教與聽課情況全系教師每學(xué)期完成12學(xué)時(shí)的聽課任務(wù),全系專任教師完成對參加學(xué)校競賽的3名教師的聽課及評價(jià)工作,回收評價(jià)表63份。3、人才培養(yǎng)方案修訂、特色專業(yè)及專業(yè)資源包建設(shè)工作"專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂"是我系20XX度重點(diǎn)工作任務(wù)之首,為了圓滿地完成該項(xiàng)任務(wù),我系教學(xué)指導(dǎo)委員會制定了系列工作任務(wù)：第一階段：用人單位回訪及畢業(yè)生跟蹤調(diào)研；第二階段：統(tǒng)一安排召開"基礎(chǔ)課部分"交流調(diào)度會；第三階段：分別召開五個(gè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專家論證會；第四階段：人才培養(yǎng)方案的修訂與完善。按照系教學(xué)指導(dǎo)委員會統(tǒng)籌安排,今年5月至6月,五個(gè)專業(yè)開展了第一階段用人單位回訪及畢業(yè)生跟蹤調(diào)研；8月30日下午由教學(xué)辦牽頭召開"人才培養(yǎng)方案修訂——基礎(chǔ)課部分"研討會；9月8日-15日,物流系先后召開了五個(gè)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案專家論證會；五個(gè)專業(yè)根據(jù)專家建議、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查反饋意見對專業(yè)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了修訂。并通過專業(yè)研討,確定了各自專業(yè)的十二五規(guī)劃方案,初步擬定了特色專業(yè)的建設(shè)思路。11月,五個(gè)專業(yè)都申報(bào)了專業(yè)資源包建設(shè)校級教研項(xiàng)目。4、教師教學(xué)競賽我系根據(jù)以往競賽成績,并結(jié)合教評中心、二級督導(dǎo)、學(xué)生教學(xué)評價(jià)反饋推選3名老師參加本年度的學(xué)校教學(xué)競賽。其中,皇甫艷東老師受到多名督導(dǎo)員及聽課教師的一致好評。系部于本學(xué)期第16周開展了年度系部教師教學(xué)競賽,并創(chuàng)新性地采用"說課競賽"形式,與傳統(tǒng)的聽課相比,實(shí)現(xiàn)了讓全系教師相互啟發(fā)、相互借鑒的競賽宗旨,為教師們構(gòu)建了一個(gè)展示課堂教學(xué)成果、分享教改經(jīng)驗(yàn)的平臺。日后,我們還將拓寬教學(xué)管理思路,開展各種形式和范圍的教學(xué)競賽活動,使教師教學(xué)競賽系列化、常態(tài)化。三、工作中存在的不足及20XX主要工作設(shè)想1、存在的不足〔1教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和管理水平還有待提高；從事教學(xué)管理工作的管理水平不足,工作方法還需不斷摸索,教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)還需進(jìn)一步積累?！?組織協(xié)調(diào)能力需進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)辦是校職能部門與系部老師之間的橋梁,工作以協(xié)調(diào)、溝通等服務(wù)職能為主,需要較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,我在這方面還需加強(qiáng)。2、20XX擬開展的重點(diǎn)工作〔1結(jié)合學(xué)校出臺的關(guān)于教學(xué)與學(xué)風(fēng)建設(shè)的兩個(gè)文件,加強(qiáng)系部教風(fēng)建設(shè),開展系列教風(fēng)建設(shè)專題活動,與學(xué)辦主任做好配合,發(fā)揮教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)的正反饋循環(huán)因果效應(yīng)；〔2完善系部教學(xué)質(zhì)量質(zhì)量評價(jià)體系,進(jìn)一步跟蹤教學(xué)效果；〔3加強(qiáng)外聘教師管理,發(fā)揮外聘教師優(yōu)勢,提高"結(jié)對子"外聘教師比例。在此我藥感謝系主任、書記對我的信任和支持,感謝全系教師的支持配合。我將繼續(xù)勤奮工作,虛心學(xué)習(xí),提高工作能力,在傳承的基礎(chǔ)上,回饋并發(fā)揚(yáng)物流系的優(yōu)良作風(fēng),使我系教學(xué)管理工作不斷向前邁進(jìn)。謝謝大家！物流管理系孔月紅20XX12月篇五：系部工作總結(jié)系部工作總結(jié)在校黨委和校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合發(fā)展道路,面向市場,面向社會,不斷深化五年制高職教育課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容改革,完善課程管理與評價(jià)制度,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)和造就一大批面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線的高技能人才。在學(xué)校各部門的大力協(xié)助下,通過全系老師的團(tuán)結(jié)合作與努力,認(rèn)真對照年初制訂的工作目標(biāo),較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：1．認(rèn)真組織全系教師的政治學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)三個(gè)代表、黨的十七大文件精神、溫總理在十一屆全國人大會議上《政府工作報(bào)告》,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校黨建工作意見和學(xué)校"十一五"規(guī)劃的相關(guān)內(nèi)容,認(rèn)真開展以"構(gòu)建和諧社會、和諧校園"、"迎奧運(yùn)講文明樹新風(fēng)"為主題的教育活動。2．做好XX省五年制高職專業(yè)建設(shè)水平評估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。為迎接XX省五年制高職專業(yè)建設(shè)水平評估,促進(jìn)我系專業(yè)建設(shè),提高我系五年制高職專業(yè)的建設(shè)水平,在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,為做好這次評估工作,本學(xué)期系部已做了大量的準(zhǔn)備工作,召開了教研室主任會議,進(jìn)行動員布暑,認(rèn)真研讀評估指標(biāo)體系,進(jìn)行分解,下到企業(yè)進(jìn)行前期調(diào)研,認(rèn)真準(zhǔn)備各項(xiàng)評估資料,雖然專業(yè)水平評估是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,但系部已做好了克服各項(xiàng)困難的準(zhǔn)備,力爭取得較好的成績。3．認(rèn)真組織師生參加xx市技能競賽的各項(xiàng)工作。為認(rèn)真參加XX市20XX技能競賽活動,力爭取得較好的成績,系部在這方面做了大量的工作,從xx年下半年開始,系部就開始著手安排這方面的工作,從人員的選拔到各項(xiàng)目的訓(xùn)練,系部都把它作為一項(xiàng)常規(guī)工作,由專人負(fù)責(zé),在這方面我們很好年青教師都放棄了自已的休息時(shí)間,利用業(yè)余時(shí)間,周末為學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,同時(shí)我們電氣系參加的都是通用類項(xiàng)目的比賽,參加比賽的學(xué)校和選手都比較多,但我們這次比賽還是取得了不錯(cuò)的成績,有2位老師獲得三等獎,有1位學(xué)生獲得二等獎,有2位同學(xué)獲得三等獎,獲得2個(gè)團(tuán)體二等獎。4．加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),認(rèn)真完善四個(gè)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案。根據(jù)聯(lián)合總院的統(tǒng)一布暑,總院內(nèi)部如果有三所以上分院開設(shè)同一個(gè)專業(yè),就統(tǒng)一制訂該專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,其中我系有三個(gè)專業(yè)的人才培養(yǎng)方安案由總院統(tǒng)一制訂,其中xxx專業(yè)聯(lián)合總院委托我們學(xué)校完成,為此我們系高度重視,認(rèn)真按照總院的要求,經(jīng)過幾次討論修改,于今年三月份由總院聘請的專家審定通過。港口工程技術(shù)專業(yè)由于只有我們一個(gè)學(xué)校開設(shè),這份人才培養(yǎng)方案的制訂工作也已完成,并上報(bào)至聯(lián)合總院。5．認(rèn)真籌備系部專業(yè)與教學(xué)指導(dǎo)委員會年會。為提高我系教育教學(xué)質(zhì)量,密切學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)系,加強(qiáng)校企合作,同時(shí)也為了更好地迎接專業(yè)水平評估,經(jīng)系部