法院執(zhí)行自我鑒定

第第頁(yè)法院執(zhí)行自我鑒定

法院執(zhí)行自我鑒定1

今日，結(jié)束了在執(zhí)行庭將近2個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。心中有不舍、有感慨也有缺憾，但更多的卻是收獲。這段期間學(xué)習(xí)對(duì)自己而言也是一次總結(jié)的機(jī)會(huì)，利于自己更加的了解自身不足與進(jìn)步的空間。

其實(shí)在平常的學(xué)習(xí)中對(duì)執(zhí)行這一塊的知識(shí)點(diǎn)并不是很重視，所以剛開(kāi)始的那段時(shí)間做什么都當(dāng)心翼翼的深怕自己鬧笑話，幸好雖然小錯(cuò)不斷卻沒(méi)犯過(guò)大錯(cuò)。在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的擴(kuò)展這方面，收獲最大的應(yīng)當(dāng)是通過(guò)接觸使得腦海中的知識(shí)詳細(xì)化了，沒(méi)有以前那么空洞的感覺(jué)。知道了執(zhí)行調(diào)解的詳細(xì)流程，知道了執(zhí)行中的難處，知道了關(guān)于執(zhí)行文書(shū)的寫(xiě)法等等相關(guān)學(xué)科知識(shí)。在實(shí)習(xí)期間還抽時(shí)間聽(tīng)了一個(gè)行政案件的開(kāi)庭審理，體驗(yàn)了庭審中原被告雙方辯論的氛圍，了解了庭審案件的整個(gè)過(guò)程。

在專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到擴(kuò)展的同時(shí)，自身某些不足與缺點(diǎn)也得到了改善。每天做得最經(jīng)常的工作應(yīng)當(dāng)是案件的登記與法律文書(shū)的填寫(xiě)了。這些工作看似簡(jiǎn)約，要做好卻也不是那么的簡(jiǎn)單。比如，剛開(kāi)始登錄案件的時(shí)候總是會(huì)一不當(dāng)心把執(zhí)行費(fèi)填成案件受理費(fèi)、把執(zhí)行標(biāo)的金額填錯(cuò)、把當(dāng)事人的身份證號(hào)填錯(cuò)以及一些特別留意環(huán)節(jié)的地方總是愛(ài)錯(cuò)。為了提高工作效率、不重復(fù)犯同一種錯(cuò)誤就需要我們平常多加當(dāng)心，記得“環(huán)節(jié)決斷成敗，陷阱無(wú)處不在”的真理?。u漸的細(xì)心、當(dāng)心就變成了生活中的一種習(xí)慣。自己粗線條的行為作風(fēng)得到了很大的改善，開(kāi)始變得比以前更加上心與仔細(xì)了！

實(shí)習(xí)期間的每一次進(jìn)步都離不開(kāi)指導(dǎo)老師的援助。一開(kāi)始被安排到執(zhí)行庭自己還有點(diǎn)不是很興奮，由于一貫都聽(tīng)說(shuō)執(zhí)行庭沒(méi)什么事干，學(xué)不到什么東西。可是長(zhǎng)時(shí)間的接觸下來(lái)，卻感到被安排到這里是一件多么幸運(yùn)的事。這里有性格開(kāi)朗，氣質(zhì)大方的辛璇老師、永久陽(yáng)光，像個(gè)孩子的董老師、高大威猛，實(shí)那么心思細(xì)膩的林老師、再加上辦事仔細(xì)，講求方法與效率的甘老師。現(xiàn)在的工作不是你喜愛(ài)就可以做好的，大量重復(fù)的工作經(jīng)常讓人很簡(jiǎn)單煩躁。所以，一個(gè)好的工作環(huán)境與輕松的工作氛圍對(duì)于保質(zhì)保量的做好手頭的事很重要。正是辦公室的這群人，讓每天的工作變得不再那么枯燥。大家都說(shuō)我們庭的氣氛是最好的，嘿嘿~

總之，在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，自己在學(xué)識(shí)、人際溝通、工作技能方面都得到了很大的提高。在以后的生活中自己也會(huì)盡力的把學(xué)到的東西運(yùn)用到工作中，不辜負(fù)指導(dǎo)老師們對(duì)我的教育與期望！

法院執(zhí)行自我鑒定2

一轉(zhuǎn)瞬，整整兩個(gè)月的法院實(shí)習(xí)即將結(jié)束了，還記得剛來(lái)實(shí)習(xí)時(shí)什么都不懂，我被分在執(zhí)行庭，起初對(duì)執(zhí)行庭并無(wú)太多了解。只是在潛意識(shí)里認(rèn)為執(zhí)行庭的工作非常簡(jiǎn)約，由于在立案階段對(duì)相關(guān)材料都是程序性的審查，不詳細(xì)涉及實(shí)體的問(wèn)題，后來(lái)漸漸發(fā)覺(jué)立案對(duì)于法院工作來(lái)說(shuō)，是很重要的第一步。

執(zhí)行庭的老師們都很和氣，對(duì)于一些不懂的問(wèn)題也耐煩地教我，最末我被分到了管轄合議庭，到那時(shí)審判長(zhǎng)董老師就和我講：“來(lái)這里并不是要你多學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，而是要你從這里的熬煉中學(xué)會(huì)為人處事的方式，學(xué)到在課本上所沒(méi)有的知識(shí)，多練習(xí)實(shí)務(wù)?！弊钅┧屢粋€(gè)書(shū)記員帶我處理案件裁定后的一些后續(xù)文字處理工作，這樣，在中院的實(shí)習(xí)就正式拉開(kāi)帷幕。

帶我的書(shū)記員很細(xì)心，也很有耐煩，她一步步教我如何處理文件，哪些不同的文件名稱(chēng)各代表什么意思，由于剛上手，有些東西做了一遍可能記得還不是很透，她還是耐煩地再教我一遍。總的來(lái)說(shuō)，在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我主要完成以下幾方面的工作：

一、首先到立案大廳拿本合議庭有關(guān)管轄的案件。接受案件乃是案件審理的第一步，我們合議庭的案件后再分屬各個(gè)審判員審理。當(dāng)然案件的審限是從立案當(dāng)日開(kāi)始計(jì)算的。接受案件，還需要在各個(gè)案件的接收表上簽字，清點(diǎn)案件的數(shù)量，確認(rèn)無(wú)誤后再將接收表送回立案大廳，以作存檔之用。

二、登記案件編寫(xiě)，撰寫(xiě)閱卷筆錄。案件分到各個(gè)審判員之后，我就需要幫每個(gè)人所接收的案件登記到接收本上，其中包括以下幾項(xiàng)：案號(hào)、案由、當(dāng)事人、原審法院、收案日期。登記完之后，后面就需要做案件的閱卷筆錄，也可以稱(chēng)為審理報(bào)告，包括以下幾方面：案號(hào)、原審案號(hào)、案由、原審法院、上訴人與被上訴人、上訴人上訴理由、原審法院裁定、工作方向。閱卷筆錄是構(gòu)成副卷的重要材料。

三、到文印處將法律文書(shū)簽發(fā)件蓋章，并拿案件裁定書(shū)，在裁定書(shū)上蓋“本件與原件核對(duì)無(wú)異”的章;文印處是設(shè)在主樓的2樓，一般蓋法院的章和拿裁定書(shū)都要來(lái)這里，不管蓋章還是拿裁定書(shū)都要在登記簿上登記簽名。拿到裁定書(shū)后要做的第一件事就是將裁定書(shū)后蓋上“本件與原件核對(duì)無(wú)異”的章。

四、填寫(xiě)托付送達(dá)函、退卷函;由于是中院，案件審?fù)旰笫峭懈断聦臃ㄔ核瓦_(dá)，并將基層法院送交的卷宗退回，這就需要填寫(xiě)托付送達(dá)函和退卷函，各有兩份，一份入卷，一份隨卷宗退回。

五、做送達(dá)回證;中院托付下層法院送達(dá)當(dāng)事人，就要制作送達(dá)回證，當(dāng)下層法院代為送達(dá)后，就需要寄回送達(dá)回證，需要收到裁定書(shū)的當(dāng)事人簽字。

六、退卷、結(jié)案審批。各個(gè)卷宗整理完之后，我們需要把退回下層法院的文件統(tǒng)一寄回，這就得把案件送到特地退卷的地方，需要工作人員核對(duì)簽收。拿到退卷核對(duì)無(wú)誤的簽字后，就得去結(jié)案審批，最末由工作人員蓋上“確認(rèn)無(wú)誤”的章之后才算一個(gè)案件的結(jié)束。

八、歸檔、做案卷目次(分正卷、副卷)。以上工作都完成之后，接下來(lái)要做的就是歸檔與目次制作，這兩項(xiàng)工作是連在一起的，首先將案件歸檔，再制作案卷的目次，目次包括正卷和副卷兩卷，但也有非常的，如立他字號(hào)就只有副卷沒(méi)有正卷。制作目次首先要將整理好的案件材料編號(hào)，正卷、副卷各從“3”開(kāi)始編號(hào)。

九、見(jiàn)當(dāng)事人或者律師并撰寫(xiě)談話筆錄。在書(shū)記員老師不在的時(shí)候，我就回去和審判員去見(jiàn)當(dāng)事人或者代理律師，聽(tīng)他們的談話并撰寫(xiě)談話筆錄，確認(rèn)無(wú)誤后需要由談話人簽字。

上述到8點(diǎn)其實(shí)就是一個(gè)案件從接受到審結(jié)的過(guò)程。

執(zhí)行庭工作較少的時(shí)候，在征得審判庭的老師同意之后，我可以去旁聽(tīng)其他庭的庭審過(guò)程。在此過(guò)程之中，我了解到了許多關(guān)于庭審之前的預(yù)備工作，書(shū)記員核實(shí)當(dāng)事人的身份，審判長(zhǎng)宣布庭審開(kāi)始，并詢問(wèn)當(dāng)事人是否申請(qǐng)回避。如假設(shè)申請(qǐng)回避，且被申請(qǐng)者符合回避要求，那么作出延期審理的決斷;如假設(shè)不符合回避要求，那么當(dāng)庭駁回。而后進(jìn)入法庭調(diào)查階段，雙方當(dāng)事人先后向法庭提交證據(jù)，以利于查清案件事實(shí)。針對(duì)雙方當(dāng)事人的爭(zhēng)議焦點(diǎn)，而后進(jìn)入法庭辯論階段等等。

最末，我特別感謝在法院里工作的每一位法官，他們都是我的老師。感謝他們的耐煩指導(dǎo)，使我大大提高了對(duì)立案程序和法庭審判過(guò)程的熟識(shí)程度，這對(duì)我的實(shí)習(xí)經(jīng)受來(lái)說(shuō)是非常重要的。有他們的援助，我少走了許多彎路。我認(rèn)為到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不是最重要的，關(guān)鍵是個(gè)人的實(shí)際工作技能和交際技能。我深刻的體會(huì)了這一點(diǎn)。尤其是現(xiàn)在我們的高校教育與社會(huì)需求脫軌，相互之間有肯定差距，所以，實(shí)習(xí)就顯得特別重要，這是一個(gè)彌補(bǔ)自己閱歷的時(shí)刻，是一個(gè)快速融入社會(huì)的過(guò)程，在其中，有各位閱歷豐富的老師的指導(dǎo)，我們走了捷徑。

總而言之，我們需要將高校里所學(xué)的知識(shí)與更多的社會(huì)實(shí)踐結(jié)合在一起，不斷提升自己的實(shí)踐技能和認(rèn)識(shí)水平，訂正錯(cuò)誤認(rèn)識(shí);深刻體悟社會(huì)現(xiàn)實(shí)，以激勵(lì)自己更加努力地去學(xué)習(xí)知識(shí);同時(shí)使我們明確了自己身上的責(zé)任和使命，國(guó)家和社會(huì)為我們高校生做了那么多，而我們現(xiàn)在能做什么呢?我們又做了什么呢?這是值得我們每一個(gè)高校生反思的。所以，我們需要努力奮斗，不斷提升自身綜合素養(yǎng)，投身于當(dāng)今社會(huì)建設(shè)，以實(shí)現(xiàn)人生的社會(huì)價(jià)值和個(gè)人的自我價(jià)值。點(diǎn)燃自己，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份微薄之力。

法院執(zhí)行自我鑒定3

在**省**市中級(jí)人民法院執(zhí)行庭綜合處實(shí)習(xí)的日子，雖然僅有短短四個(gè)星期的時(shí)間，但在這二十余天的`時(shí)間里，接觸了到大量的執(zhí)行案件，涉及信訪、督導(dǎo)、執(zhí)行、監(jiān)管等一系列系統(tǒng)操作。從第一天起，我就意識(shí)到今后二十余天的實(shí)習(xí)熬煉將使我學(xué)到在學(xué)校無(wú)法遇到的一些新東西，對(duì)于它們的把握與討論將會(huì)對(duì)本人今后在法學(xué)領(lǐng)域中進(jìn)一步的進(jìn)展有著極大且重要的促進(jìn)作用。作為一名高校生，有些東西不論書(shū)本上還是從別人的描繪訴說(shuō)中，無(wú)論多么生動(dòng)、形象，假如你從未親身體會(huì)過(guò)，那么你將永久無(wú)法獲得第一手的資訊，在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代尤為如此，換句話講，即便對(duì)于書(shū)本理論井井有條，但遠(yuǎn)離了實(shí)踐，充其量?jī)H僅是個(gè)門(mén)外漢，只能紙上談兵。事實(shí)證明的確如此，在這段時(shí)間里，我不敢妄論自己從中究竟學(xué)到了多少東西，但這期間我第一次真正體會(huì)到了所謂法院系統(tǒng)的執(zhí)行難問(wèn)題的現(xiàn)狀，看清了其廬山學(xué)真習(xí)面網(wǎng)目。

從對(duì)執(zhí)行一物不知開(kāi)始，到接觸到第一個(gè)執(zhí)行案件，看到第一份卷宗，寫(xiě)出第一份案件報(bào)告、第一份督促執(zhí)行令、第一份指令函，再到最末的訂卷以及歸檔，全部的這一切，讓我的實(shí)習(xí)生活焦灼而勞碌，充盈而有條理?？吹搅嗽S多，聽(tīng)到了許多，遇到了許多，同時(shí)也想到了許多、學(xué)到了許多。自始至終我是以一名初學(xué)者的姿態(tài)和心情對(duì)待這一切，有些事情從頭到尾都需要老師手把手地教，甚至在遇到的有些案子上，根本無(wú)法將所學(xué)理論知識(shí)與詳細(xì)實(shí)踐做一聯(lián)結(jié)。有時(shí)候一份案件的審理報(bào)告，從一開(kāi)始寫(xiě)初稿到最末的成稿出爐，期間要經(jīng)受多達(dá)六次的返工處理，仔細(xì)分析每一個(gè)字每一個(gè)詞的運(yùn)用是否穩(wěn)妥得當(dāng)，對(duì)于法律條文的選取以及語(yǔ)言句式的構(gòu)造，從中可以切身體會(huì)到老法官的嚴(yán)謹(jǐn)以及其對(duì)于法院工作的扎實(shí)的立場(chǎng)。

當(dāng)然和絕大多數(shù)參加法院實(shí)習(xí)的同學(xué)一樣，我也面臨著整理卷宗的枯燥、熬人、同時(shí)又富含極大樂(lè)趣的工作。對(duì)于卷宗內(nèi)文件的順次的排列以及其間所包含的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)律連結(jié)性，都是對(duì)初學(xué)者的一種歷練和考驗(yàn)，而作為法院審理判案的靈魂的載體，每一份卷宗中所包含的更是對(duì)于每一個(gè)案件的審理過(guò)程的記錄和判決執(zhí)行結(jié)果的展示和追索。在這二十余天的工作中，前后累計(jì)整理訂卷達(dá)90余份，不僅使我對(duì)于法院正常審理執(zhí)行案件的程序過(guò)程有了切實(shí)的體認(rèn)，同時(shí)更使我在相當(dāng)短的時(shí)間內(nèi)大量的閱讀和知曉了種類(lèi)各異的諸多案件在執(zhí)行中所遇到的問(wèn)題，促使我對(duì)于導(dǎo)致案件執(zhí)行難這一法院系統(tǒng)的老大難問(wèn)題有了更為深刻的認(rèn)知和思考。

當(dāng)然還需要在這里感謝實(shí)習(xí)期間予以我巨大的援助和引導(dǎo)的執(zhí)行庭的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，他們無(wú)微不至的關(guān)懷和指導(dǎo)，使我在整個(gè)過(guò)程中有更多的學(xué)習(xí)空間和領(lǐng)悟內(nèi)容。還有他們?cè)谧晕冶韭毠ぷ髦兴尸F(xiàn)的仔細(xì)、誠(chéng)摯、扎實(shí)的工作作風(fēng)，使我對(duì)將來(lái)參與工作之后的模式有了正確的建構(gòu)方向。在日常閑暇時(shí)分的閑聊暢敘中，他們言辭中所透露出的意蘊(yùn)和對(duì)我的期盼更使我感覺(jué)