《藝術設計》第六章第四節(jié) 幼兒園主題墻設計的應用

設藝術設計計第六章幼兒園環(huán)境創(chuàng)設設計教學目標:1、對幼兒園信息欄分類及功能的把握能夠幫助在設計排版及裝飾時有的放矢。2、對海報及賀卡的時效性要正確把握，制作技法多樣，需多看多練，舉一反三。3、對幼兒成長手冊的設計要把握整體性，后期裝飾與整體風格要能夠協(xié)調。4、對POP字體的掌握不僅僅局限于繪寫單字，而在于能夠綜合運用，并根據(jù)不同主題進行創(chuàng)意設計。5、了解自制玩教具設計的基本原則。6、能夠運用綜合運用各種廢舊材料制作不同類型的玩教具。第四節(jié)幼兒園主題墻設計的實際應用第四節(jié)幼兒園主題墻設計的實際應用1、工具的準備

素描紙4K/8K、油畫棒、鉛筆、勾線筆、橡皮

第四節(jié)幼兒園主題墻設計的實際應用準備的內容范圍

2、主題

夢想我有一個夢想、我的愿望·、夢想王國、我的航天夢快樂快樂的假期、快樂的節(jié)日···季節(jié)美麗的春天、擁抱夏天、金色的秋天、冬天的故事···、春天的花園童年難忘的童年、愉快的童年···榜樣我是好幫手、我是小能手節(jié)日快樂的六一、歡度中秋節(jié)、迎新年、歡樂中國年幼兒園我和我的朋友們、幼兒園的美好生活··動物大海是我家、神奇的海底、最愛動物園、有趣的昆蟲環(huán)保美好的家園、我愛大自然、同在藍天下其他運動場上、快樂一家人、我的家鄉(xiāng)、人體的秘密3、卡通造型

（1）頭部特征臉部繪制成圓形或橢圓形，頭發(fā)的線條走向應順應頭型是圓的這個規(guī)律。要注意男孩和女孩發(fā)型的不同，動物繪制頭部毛發(fā)要凸顯出來，強調與夸張他們的個性特征。（2）五官特征眼睛眼睛是卡通造型里最重要的部分。通過對眼睛的刻畫，可以延伸出很多不同的表情，哭、笑、怒等都可以通過眼睛變形來表達。鼻子在卡通造型里鼻子往往是被省略的部分，它不直接影響表情。所以我們只要簡單地用短線或小圓圈去表現(xiàn)鼻子就可以了。嘴巴嘴巴為五官線條較簡單的部分，但對于表現(xiàn)出人物表情卻有很大作用。人的喜怒哀樂都可通過嘴巴的刻畫來表達。嘴包括牙、舌、唇，處理好它們之間的關系是關鍵。人物表情人物的表情是與人物五官相襯映的，都能夠反映出人物內心的情感變化。（3）手腳的畫法手和腳是人物中構造非常復雜的部分。手腳上有許多關節(jié)，卡通畫中不需要一一畫出，概括表現(xiàn)即可。（4）卡通人物的作畫步驟正確的作畫步驟，應從大局入手，用基本形畫出形象的比例與動態(tài)關系，再繼續(xù)深入刻畫，最后添加疏密有致的服飾花紋，以豐富畫面。油畫棒的基本技法

（1）平涂法與過渡法平涂法是油畫棒最基本的涂色方法。主要是根據(jù)物體的形狀及走向。采用豎涂.橫涂.粗細涂.螺旋涂.輕重涂等手法。過渡法分為單色過渡和多色過渡，單色過渡是利用涂色的輕重和疏密來形成漸變的效果，多色過渡可使用加黑加白或者色與色的涂抹進行過渡。（2）刮畫法刮畫法是在白色或有色紙上，均勻地涂上一層或多層油畫棒顏色，用牙簽、沒有墨水的圓珠筆、小刀等各種硬器代筆，刮出表面部分的顏色，透出底色。（3）疊畫法使用色與色的疊加繪制出細節(jié)進行畫面裝飾。字體字體的書寫不要使用正常的楷體，使用POP正體字、活體字、變形字體（連角字、細折子、轉角字、抻口字等）進行字體的裝飾（輪廓裝飾、中線裝飾、分割裝飾、色塊裝飾、質感裝飾、筆畫裝飾、立體裝飾、內部裝飾等方法）后使用。結合主題和設計進行說明（150-200字左右）（1）布置地點幼兒園的入園大廳、走廊、教室墻面、區(qū)角等位置。（2）設計理念主要圍繞墻飾所體現(xiàn)的兒童觀、教育觀、藝術觀等方面進行闡述，教師如何將教育的目的、要求、計劃、內容轉化為形象具體、色彩鮮艷、生動有趣、賞心悅目的墻飾設計（3）使用的材料各種紙質材料、紙板、布、塑料、自然材料、廢舊材料等（4）布置過程①定稿，根據(jù)墻面大小的位置確定畫面的大?、诮o主題墻的大標題進行裝飾，采用不同的顏色涂色，剪貼形象裝飾。用拷貝紙將一些復雜的的形象逐一拷貝到彩色卡紙上或者其它制作材料，簡單的形象可以直接繪制出。③將剪好的形象分類擺放，并合理使用不同的制作技法進行平面或立體制作，形成各種特殊的效果。④將做好的造型按照原稿進行排列，⑤按照順序粘貼各部分造型，粘