蘇教版一年級語文上冊練習6教案_第1頁
蘇教版一年級語文上冊練習6教案_第2頁
蘇教版一年級語文上冊練習6教案_第3頁
蘇教版一年級語文上冊練習6教案_第4頁
蘇教版一年級語文上冊練習6教案_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

------------------------------------------優(yōu)選公函,范文,管理,資訊,資料------------------------------------------------蘇教版一年級語文上冊練習6教課設計教課內容《練習6》教課目的:1、穩(wěn)固已學詞語。能經(jīng)過聯(lián)想,看圖編故事。培育學生口頭表達能力。2、能夠差別形似字,指導學生寫好鉛筆字。教課重難點:穩(wěn)固已學詞語。能經(jīng)過聯(lián)想,看圖編故事。培育學生口頭表達能力。教課準備:課文投影。生字卡片。課時安排:兩課時第一課時課時目標:穩(wěn)固已學詞語。能經(jīng)過聯(lián)想,看圖編故事。培育學生口頭表達能力。一、新課導入經(jīng)過一個單元的學習,今日我們來復習。我的十分鐘----------------------------------感謝閱讀本文,假如需要,請下載,感謝---------------------------------------------------------------------------------------------優(yōu)選公函,范文,管理,資訊,資料------------------------------------------------1、直接出示圖畫,認真察看這幅畫,看看上邊都有些什么。2、這是一副很美麗的畫兒,惋惜畫畫的小朋友忘了給他涂上顏色,此刻我們一同取出畫筆,幫這個馬虎的小朋友把畫達成,好不好?3、圖上的東西小朋友都很熟習,動動腦筋,四人小組議論在這些東西相對應的田字格中填上適合的詞語。議論達成練習(白云,樹葉,螞蟻,河水,青草)4、小朋友必定聽過很多故事,與媽媽說的,有幼兒園老師講的,你們喜不喜愛聽故事???那么你們想不想自己也來談談呢?此刻,你們認真看這幅圖,看看上邊的白云,螞蟻等等,自己編個小故事,說給老師和其余小朋友聽,好不好?▲自己編,再四人小組相互說。▲指明說故事。要求把句子說完好。把意思表達清楚。二學寫鉛筆字『出示』生字卡片----------------------------------感謝閱讀本文,假如需要,請下載,感謝---------------------------------------------------------------------------------------------優(yōu)選公函,范文,管理,資訊,資料------------------------------------------------1、談談你是怎么記這些字的。逐一剖析田字格里的范字。2、認真察看這三個字,看看他們像不像?找找他們同樣在哪里,不一樣在哪里。同樣:都有橫,豎這兩種筆劃,要按先橫后豎的筆順規(guī)則寫字。3、利用田字格指導寫字,要求把字寫正直。第二課時導學目標:1會背九九歌;2能夠認真看圖,學會看圖說話.導學過程:一綜合性學習1、小朋友們,你們喜愛過節(jié)嗎?為何喜愛?那你們都知道哪些節(jié)日?2、小朋友真聰慧,知道這么多節(jié)日的名稱,那么你們知不知道這些節(jié)日的詳細日期呢?老師要考考小朋友。『出示』1月1日3月8日5月1日6月日7月1日8月1日9月10日10月1日▲指明說,知道哪個說哪個。我的十分鐘----------------------------------感謝閱讀本文,假如需要,請下載,感謝---------------------------------------------------------------------------------------------優(yōu)選公函,范文,管理,資訊,資料------------------------------------------------除了這些,你們還知道哪些節(jié)日?四人小組溝通。中秋節(jié)(陰歷8月15)、圣誕節(jié)(12月25日)、端午節(jié)(陰歷5月5)清明節(jié)(4月5日)、元宵節(jié)(陰歷1月15)、植樹節(jié)(3月12日)△指名說,說到的寫下來,帶著大家一同說。二讀讀背背1、『出示』圖片△在圖上,你們看到了什么?(有很多樹和小鳥)△今日,我們要學一首兒歌,這首兒歌和大數(shù),小鳥都相關系,你們先自己借助拼音讀一讀,碰到難讀的字多讀幾遍,向來到讀通順為止。2、小朋友,當兵的叔叔們是干什么的?為何說一只鳥就是一個兵?3、指導理解:兵是捍衛(wèi)國家,捍衛(wèi)人民的,他們能夠消滅對國家,對人民有害的人。樹是小鳥的家,小鳥就像兵叔叔同樣,消滅全部對樹木有害的蟲子,捍衛(wèi)他們的家?!撼鍪尽弧傍B兒千千萬,一支護林軍。哪里----------------------------------感謝閱讀本文,假如需要,請下載,感謝---------------------------------------------------------------------------------------------優(yōu)選公函,范文,管理,資訊,資料------------------------------------------------有害蟲,飛去捉潔凈。”鳥兒千千萬,說明鳥兒特別的(多),就好象一支護林軍,哪個小朋友知道護林軍是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論