2023-2024學(xué)年黑龍江省綏化市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末高分通關(guān)試卷_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年黑龍江省綏化市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末高分通關(guān)試卷_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年黑龍江省綏化市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末高分通關(guān)試卷_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年黑龍江省綏化市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末高分通關(guān)試卷_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

wūyán

wèijiè

shuàilǐng

tiāngāodìkuò

(

)

(

)

(

)

(

)

fùzá

héxié

zhào

cuīmiánqǔ

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、選擇讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)(

)A.sǎ撒落B.栽zhǒng種C.tiǎo挑戰(zhàn)D.liǎo了解3、給下面字組詞,并選詞填空。

光()()()()()

1.(

)似箭,日月如梭,我們要珍惜時(shí)間啊!

2.演出服上的(

)材料是時(shí)尚的體現(xiàn)。

3.皎潔的(

)下,田野更顯得空曠寂靜。

4.(

)如白駒過(guò)隙,讓我們來(lái)不及準(zhǔn)備就悄然流逝。

5.雨來(lái)的家鄉(xiāng)景色宜人,是旅游(

)的好地方。4、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。

1.寫(xiě)出反義詞。

溫暖——(

)嶄新——(

)

珍惜——(

)

明白——(

)

2.寫(xiě)出近義詞。

珍惜——(

)體諒——(

)

謙卑——(

)接納——(

)5、給下列句子,填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

(1)他學(xué)習(xí)成績(jī)上不去,(

)因?yàn)槟X子笨,(

)他太不用功。

(2)(

)我看了好半天,可(

)有不少地方搞不懂。6、補(bǔ)充下面的詞語(yǔ),按要求完成練習(xí)。

①(

)(

)鼎沸

②(

)(

)私語(yǔ)

③震耳(

)(

)

④(

)聲(

)語(yǔ)

⑤響徹(

)(

)

⑥(

)(

)無(wú)聲

⑦悄無(wú)(

)(

)

⑧(

)(

)喧天

(1)形容聲音較大的詞語(yǔ):_____

形容聲音較小的詞語(yǔ):_____

(2)選擇上面的詞語(yǔ),填入下面相應(yīng)的句子中

a.寧?kù)o的夜晚,只有那天上的星星還在_____。

b.嘹亮的沖鋒號(hào)_____,戰(zhàn)士們?nèi)缑突銢_下了山。

c.外面忽然_____,屋里的人都跑出去看熱鬧了。

d.秋天_____地來(lái)了,邁著輕盈的步子,帶著收獲的希望和喜說(shuō)。三、課內(nèi)閱讀7、閱讀下面短文。《牛和鵝》節(jié)選我說(shuō):“因?yàn)轾Z把我們看得比它小哇!”金奎叔說(shuō):“讓它這樣看好了!可是,它要是憑這點(diǎn)來(lái)欺負(fù)人,那咱們可不答應(yīng),就得掐住它的脖子,把它摔到池塘黑去。記著,霖哥兒,下次可別怕它們?!蔽矣涀〗鹂宓脑?,從此不再怕鵝了。有什么可怕的!它(

)把我們看得比它小,(

)我們實(shí)在比它強(qiáng)??!怕它干嗎?果然,我不怕它,它也不敢咬我,碰到了,只是嘎嘎叫幾聲,扇幾扇翅膀,就搖搖擺擺走開(kāi)了。看到牛,我也不再無(wú)緣無(wú)故欺負(fù)它了,我覺(jué)得它雖然把我們看得比它大,可我們平白地去欺負(fù)它干嗎?直到現(xiàn)在,我還記著金奎叔的話。1.下列哪組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)適合填在括號(hào)中?(

)A.因?yàn)椤浴瑽.不僅……而且……C.雖然……可……D.之所……是因?yàn)椤?.下列對(duì)文中畫(huà)線句子理解有誤的一項(xiàng)是(

)A.金奎叔的話看似平常,卻蘊(yùn)含著深刻的道理。B.金奎叔說(shuō)的這句話告訴“我”看待周圍的事物,如果從不同角度出發(fā)會(huì)得到不同的結(jié)果。C.金奎叔說(shuō)的話其實(shí)就是為了安慰我,沒(méi)有其他深意。四、散文閱讀8、課外:閱讀,完成下面小題。快樂(lè)雞毛金波①不記得小時(shí)候家長(zhǎng)給買過(guò)什么值錢的玩具?,F(xiàn)在回憶起來(lái),好玩兒的東西倒也不少,一塊布頭、幾根狗尾巴草,都可能成為有趣的玩具。這使我想起不用花錢買的雞毛來(lái)。雞窩旁,墻角下,草垛周圍,我們悠閑地走來(lái)走去,總能找到幾根雞毛。②我們玩兒的雞毛游戲很簡(jiǎn)單。幾個(gè)小伙伴,每人選一根自己最滿意的雞毛,找上誰(shuí)家的大門(mén)把雞毛貼上去,一只手按住雞毛根部,另一只手一下一下?lián)崮﹄u毛使它“發(fā)電”貼在門(mén)上面,然后把手松開(kāi),誰(shuí)的雞毛貼的時(shí)間長(zhǎng),誰(shuí)就是贏家。③撫摩雞毛時(shí),還要唱一首兒歌:雞毛雞毛你看家,我到南邊采梅花。一朵梅花沒(méi)采了,掙了錢,給你花。你花七個(gè)我花仨。④歌里唱的是希望,是許諾。歌聲很悠揚(yáng),感情很真誠(chéng),真心地把雞毛看成是善解人意的小精靈,仿佛它們受了感動(dòng),就會(huì)貼在門(mén)板上替我們“看家”。⑤為了成為贏家,我們選擇雞毛是很嚴(yán)格的。不但要長(zhǎng)些、寬些,還要柔軟有彈性、油光锃亮的。后來(lái),聽(tīng)說(shuō)活雞的雞毛最有靈氣,貼的時(shí)間最長(zhǎng)。我們更高興了,巴不得趕緊拔幾根雞毛試試。于是,我們圍堵大公雞。大公雞驚嚇得四處逃竄。可是,剛拔下來(lái)的雞毛,貼在門(mén)上的時(shí)間也不一定長(zhǎng)。我失望地想,說(shuō)不定公雞受了驚嚇,它的翎毛再?zèng)]心思和我們做游戲了。從此,我們不再去拔雞毛了。⑥雞毛居然能帶給我們快樂(lè),我至今沒(méi)忘。⑦那時(shí)候,誰(shuí)的書(shū)本里沒(méi)夾著幾根色澤鮮艷的雞毛呢?1.閱讀第②自然段,提取關(guān)鍵詞將“快樂(lè)雞毛”的玩法補(bǔ)充完整。

(

)→(平貼門(mén)上)→(

)→(

)→(把手松開(kāi))

2.邊讀邊想象畫(huà)面,補(bǔ)充選文中的批注,填到下面橫線上。

于是,我們圍堵大公雞。大公雞驚嚇得四處逃竄。

讀到畫(huà)直線這句話,我想到這樣的畫(huà)面:_____________________

3.根據(jù)選文內(nèi)容,聯(lián)系上下文,完成選擇填空,只填序號(hào)。

(1)感受人物的心情變化,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在括號(hào)里。

①失望

②悠閑

③快樂(lè)

找雞毛時(shí)(

)

玩雞毛中(

)

拔雞毛后(

)

(2)根據(jù)上述“找雞毛時(shí)→玩雞毛中→拔雞毛后”的心情變化過(guò)程,選擇相應(yīng)的心情變化圖為(

)

(3)選文中畫(huà)“﹏﹏﹏”的兩個(gè)句子都屬于(

)描寫(xiě)。

A.動(dòng)作

B.語(yǔ)言

C.神態(tài)

D.心理

(4)選文中畫(huà)“﹏﹏﹏”的這兩個(gè)句子表現(xiàn)出兒童的什么特點(diǎn)?下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)

A.表現(xiàn)出了兒童天真幼稚的特點(diǎn)。

B.表現(xiàn)出了兒童機(jī)智勇敢的特點(diǎn)。

C.表現(xiàn)出了兒童富于幻想的特點(diǎn)。

(5)選文《快樂(lè)雞毛》和課文《陀螺》一樣,都是關(guān)于“童年游戲”的文章,如果想繼續(xù)了解“童年游戲”,以下最不適合閱讀的一本書(shū)是(

)

A.《一起長(zhǎng)大的玩具》

B.《童年的玩與學(xué)》

C.《中國(guó)神話故事》

D.《大人小時(shí)候玩什么》

4.以前的孩子玩雞毛游戲、玩陀螺,現(xiàn)在的孩子玩什么游戲?比較一下,你覺(jué)得誰(shuí)的游戲更有趣?說(shuō)說(shuō)你的理由。

____________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、口語(yǔ)交際吧。

如果有人給哈爾威船長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,頒獎(jiǎng)詞應(yīng)該是怎

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論