2023-2024學(xué)年陜西省咸陽市小學(xué)語文三年級期末自測預(yù)測題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

1．媽媽昨天剛在網(wǎng)上買了一件chènshān(

)，今天快遞員叔叔就打電話讓下樓qǔhuò(

)了，這樣的效率真值得kuājiǎng(

)。

2．一天深夜，一個zéi(

)溜進了李大伯家的院子，被小pànglǘ()發(fā)現(xiàn)了，它叫喚得太lì(

)害了，把李大伯都吵醒了。

3．姐姐出門給流浪貓wèishí(

)，她臨走時關(guān)照我wùbì()要把shūjià(

)上的童話書給鄰居小弟弟送去。二、填空題2、按查字典的要求填空。查帶橫線的字音序部首請給帶點的字選合適的解釋，畫“√”撫慰A.安慰，慰問；B.保護；

C.輕輕地按著。臨別A.靠近，對著；B.將要，快要；C.照著字畫模仿。敦厚A.厚度；

B．（感情）深；

C．厚道；

3、寫出帶有下列部首的字并組詞。

女

木

三、信息匹配4、選擇合適的詞填入括號中。

陸續(xù)

繼續(xù)

連續(xù)

（1）散會了，大家(

)從會議室走出來。

（2）(

)下了幾天的雨，禾苗們都喝飽了水。

（3）下節(jié)課，我們將(

)學(xué)習(xí)這一課內(nèi)容。四、選擇題5、下列詞語書寫有誤的一項是（

）A．郵票

飄動

漂舞

漂亮B．安靜

尊敬

爭斗

睜開C．深淺

金線

殘菊

殘破D．可憐

寒冷

揚起

場地五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀海底世界（節(jié)選）

海里的動物，各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下作免費的長途旅行。

1．這段話共有_____句。第____句總寫海里的動物各有各的活動方法，第___至____句具體介紹了動物的活動方

2．閱讀文段，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁椞羁?。（填字母，選項不能重復(fù)。）

海里的動物的活動方法有：A．向前進

B．向后退

C．自己不動

D．極快

E．極慢

烏賊和章魚(

)

海參(

)

貝類()

身子像梭子的魚()

3．讀畫“”的句子，我從“巴”感受到貝類_________________；從“免費的旅行”知道作者把描寫人的詞語用在動物身上，使句子變得_____，讓我感受到海底世界的______、_______。六、現(xiàn)代文閱讀7、啄木鳥和白樺樹一座茂密的森林里，有一棵白樺樹和一位森林醫(yī)生——啄木鳥。一個春光明媚的早晨，白樺樹對小草們炫耀道：“你們看，我多美??！”正在這時，森林醫(yī)生啄木鳥來了，她東瞧瞧，西望望。只聽“嘣”的一聲，吃掉了樹上的一朵蟲子。白樺樹（

）了，說：“你干嗎咬我？”啄木鳥連忙回答道：“因為有一條蟲子鉆進你的皮膚里，正在吸收你的營養(yǎng)，是我在幫你捉蟲呢！”“你不能輕一點兒嗎？”白樺樹（

）道。“好！下一次我會注意的。”啄木鳥（

）地說。幾天以后，啄木鳥又來幫白樺樹治病了。白樺樹不耐煩地說：“你又在干嗎呢？為什么老是和我過不去？”啄木鳥和藹可親地回答道：“有兩個蟲子已經(jīng)鉆到你的皮膚里去了，如果不及時幫你治的話，你就會有生命危險的?！卑讟鍢洳恍潘麜羞@么多的蟲子。過了些日子，啄木鳥又來幫他看病了，“嘣嘣，嘣嘣”這回白樺樹更生氣了，暴跳如雷說：“你這么做，分明是在妒忌我的美麗嗎！以后可別讓我再看見你！”啄木鳥聽了，直搖頭，邊飛邊說：“真是好心沒好報?！睆拇嗽僖矝]有回來過。一天，兩天……時間就這樣一天一天地過去了。后來，白樺樹終于從中間斷了……1．根據(jù)意思寫出文中的詞語。

非常和氣，可以讓人親近。

(

)

2．選擇合適的詞語填入文中的括號里。

埋怨

生氣

溫和

3．白樺樹的神態(tài)不斷變化，你能寫出其中的原因嗎？

①炫耀:________________________________________________________________________

②不耐煩:______________________________________________________________________

③暴跳如雷:____________________________________________________________________

4．當(dāng)白樺樹從中間斷了的時候，他會明白什么呢？

________________________________________________________________________七、語言表達8、綜合性學(xué)習(xí)。

①目前，面對疫情，全國上下形成統(tǒng)一戰(zhàn)線，共同與疫情作斗爭。寒假就要到了，作為家鄉(xiāng)的小公民，應(yīng)該為疫情防控做些什么？請寫出你的看法。

__________________________________

②展開想象，圍繞首句寫幾句話。

家鄉(xiāng)春天的田野真美。_____________________八、想象作文9、習(xí)作芳草地。

從下列事物中任選四種，寫一篇有關(guān)環(huán)境保護方面的想象作文。

（人類

汽車

樹木

樓房

工廠

啄木鳥

杜鵑）九、話題作文10、從下列主題中二選一，完成習(xí)作。

（一）在你的生活中，肯定發(fā)生過許多觸動