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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
bēicǎn
wéikàng
hénjì
línshí
éluǎnshí
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
gǎishàn
chóngdié
yánjiū
pútáo
fènfènbùpíng
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)二、填空題2、下列四組詞語中,加點字的讀音完全相同的一項是(
)A.關(guān)系
聯(lián)系
系列
系鞋帶B.露珠
露臉
雨露
露水C.寧可
寧愿
安寧
寧靜D.旋轉(zhuǎn)
盤旋
回旋
旋律3、用“現(xiàn)”組成恰當(dāng)?shù)脑~,并選填在句中的括號里。
1.大峽谷的奇異景觀還(
)在生物的多樣性上。
2.它好像要把它所有的美麗(
)給游人看。
3.這個大峽谷的(
),是幾代科學(xué)家努力的結(jié)果。
4.一會兒,天空(
)一匹馬,馬頭向南,馬尾向西。4、寫出下列詞語的反義詞。
慌忙——_________
擴大——
_________
溫和——_________5、句子天地。
1.給下列句子加上正確的標(biāo)點符號。
___我們到了哪兒___就在哪兒住下來___接下來的兩粒說___不過___我們還得向前滾___
2.照樣子,改寫句子。
例:那條狗高興的時候叫,緊張的時候叫,發(fā)怒的時候也叫。
那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時候都叫。
那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。
____________________________________________
3.(
)一根極細(xì)的電線,它(
)能靈巧地避開。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空)6、我會把詞語補充完整。
(
)忠(
)國
大義(
)(
)
(
)勇無(
)
(
)死(
)歸
(
)面無(
)
(
)公(
)法
不(
)所(
)
(
)心(
)膽
心(
)如(
)三、課內(nèi)閱讀7、王戎不取道旁李
王戎七歲,嘗與諸小兒游,看道邊李樹多子折枝,諸兒競走取之,唯戎不動。人問之,答曰:“______________,______________?!比≈湃?。
1.把上文補充完整。
2.解釋文中加點字的意思。
嘗:__________
競走:__________
唯:_________
信然:___________
3.從文中可以看出王戎是個什么樣的兒童?故事告訴我們什么道理?
___________________
4.古代像王戎這樣的少年兒童還有很多,你能舉出其他的這樣的事例嗎?
___________________四、散文閱讀8、閱讀短文,完成練習(xí)。牧鵝散記①深秋季節(jié),田里的莊稼收完了,我們就每天把鵝群趕到田野里,讓它們自由自在地找食吃。我們住的那個農(nóng)場,方圓十里地,水塘很多。白鵝常常三三兩兩在水塘中結(jié)伴閑游,有的喜歡站在塘邊梳洗自己潔白的羽毛。每到傍晚五點前后,站在我們的鵝島上向東邊遙望,總有一幅美麗的田園圖景呈現(xiàn)在眼前。②在老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的地方,先是見到一條白色的帶子在移動,漸漸地,能()出是一隊白鵝走在回家的路上。它們隊伍排得相當(dāng)整齊,沿著一條直通鵝島的小路,一個跟著一個,一搖一擺,越近家走得越快;一回到島上,個個展翅迅跑。這時候,我總要想起柴可夫斯基《天鵝湖》中那個優(yōu)美的群舞場面。③鵝群每天自動回家,十分準(zhǔn)時。我看到它們常常側(cè)著腦袋用一只眼睛瞧太陽,可能會從太陽在天空的位置來確定時間。奇怪的是,陰天不見太陽它們也會很準(zhǔn)時地回家,可能是所謂“生物鐘”起了作用。據(jù)科學(xué)家推測,任何動物都有自己的“生物鐘”。據(jù)說家鵝等禽類的“生物鐘”就在腦內(nèi)的松果體里,松果體有規(guī)律地分泌(mì)一種激素,能()鳥類規(guī)律性的活動。1.根據(jù)上下文理解詞語。
展翅迅跑:______________。
2.文中括號里應(yīng)填寫的詞語分別是()和()。
A.分辨B.分辯
C.調(diào)整
D.調(diào)節(jié)
3.認(rèn)真讀第②自然段,從中找到至少三個能表現(xiàn)出作者觀察細(xì)致的詞語來,寫到橫線上:______、_______、_______。
4.認(rèn)真讀第③自然段,用“”畫出既能表現(xiàn)出鵝的特性,又讓人讀起來感覺語言很生動的一句話。
5.對語段中的批注,表述正確的一項是()A.對選段內(nèi)容的體會B.對短文內(nèi)容的疑問C.對寫作方法的點評D.閱讀選段后得到的啟發(fā)五、語言表達(dá)9、如果有人問你為什么而讀書,你的回答是什么?想一想,寫下來,注意寫清楚理由。
________________________________________六、作文10、習(xí)作。
從下面選擇一項,寫一篇作文。
(1)在生活萬花筒里,總有令人難以忘懷的一幕,也許是你擺脫煩惱的行為;也許是你收獲意外的驚喜;也許是你
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