2023-2024學(xué)年黑龍江省穆棱市小學(xué)語文四年級(jí)期末深度自測(cè)模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)拼音寫字成詞，

zhèn顫

興

shèn重

至

gài灌

大

xùn斥

色

cháo穴

浪二、填空題2、用“\”劃掉加點(diǎn)字不正確的讀音

一聲不吭（háng

kēng）

侍候（cì

shì）

率領(lǐng)（lǜ

shuài）

屏息凝視（píng

bǐng）

倔強(qiáng)（jué

juè）

樸素（pǔ

piáo）3、形近字組詞。

藉(

)

玻(

)

璃(

)

爍(

)

籍(

)

波(

)

籬(

)

礫(

)4、寫出下列詞語的近義詞和反義詞。

涼爽________

________

溫柔________

________

炫耀________

________

膽怯________

________

智慧________

________

移動(dòng)________

________5、在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

1．他陽光、開朗，(

)遇到什么困難，(

)非常樂觀。

2．屋子的內(nèi)部(

)沒什么布置，(

)墻壁很光滑。

3．他(

)不能動(dòng)彈，(

)不能睡覺。

4．(

)你能抓住我(

)請(qǐng)你來吧！6、先補(bǔ)全詞語，再根據(jù)句意選填詞語。

風(fēng)()浪()

()崩()裂

漫()卷()

無處()()

()()欲聾

竊竊()()

悄無()()

鴉雀()()

低()細(xì)()

1.我們踮著腳往東望去，江面還是(

)，看不出有什么變化。

2.浪潮的聲音如同(

)，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。

3.余波還在(

)般涌來，江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。

4.他倆在一塊(

)，不知說些什么。三、課內(nèi)閱讀7、閱讀課文片段，完成練習(xí)。三月的桃花水，是春天的豎琴。那忽大忽小的水聲，應(yīng)和著拖拉機(jī)的鳴響;那纖細(xì)的低語，是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心;那碰著岸邊石塊的叮當(dāng)聲，像是大路上車輪滾過的鈴聲……三月的桃花水，是春天的明鏡。它看見燕子飛過天空，

;它看見垂柳披上了長(zhǎng)發(fā)，

;它看見一群姑娘來到河邊，

，她們捧起了水，

……啊，地上草如茵，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。1．辨一辨，再組詞。

豎(

)

鏡(

)

瓣(

)

堅(jiān)(

)

境(

)

辯(

)

2．照樣子，寫詞語。

如霧如煙

_______________

_________________

________________

草如茵

_______________

_________________

________________

3．“三月的桃花水，是春天的豎琴?！边@句話運(yùn)用了_______的修辭手法，把__________比作_________，表現(xiàn)了三月桃花水的聲音________、_________、

_____________、_______等。這樣的句子我也會(huì)寫：

（1）____________________________________

（2）____________________________________

4．選擇合適的內(nèi)容填在文中的橫線上。

A．如霧如煙

B．水底立刻浮起一朵朵紅蓮

C．翅膀上裹著白云

D．抖落一片片花瓣

5．你是如何理解“三月的桃花水，是春天的明鏡”這句話的？想象一下，水里還會(huì)呈現(xiàn)哪些景物的倒影？

_________________________________________

6．這是一篇優(yōu)美的__________，描寫了___________的鄉(xiāng)村生活，表達(dá)了作者對(duì)三月桃花水的____________之情，以及對(duì)_____________熱愛。四、散文閱讀8、閱讀《生命的琴弦》①很久以前，有兩個(gè)盲人，年長(zhǎng)的是師傅，年輕的是徒弟。師徒二人沒有任何生活依靠和來源，他們不得不四處謀生。師傅彈得一手好琴，于是，他們流浪著，靠彈琴為生，走過了很多城市和小鎮(zhèn)。②那一年，師傅70多歲，徒弟20多歲。這時(shí)，師傅已經(jīng)彈斷了999根琴弦。③相傳，師傅的師傅臨終前對(duì)師傅說：“我有張祖?zhèn)鞯膹?fù)明藥方，上面寫著吃什么藥，眼睛能重新看到東西。藥方放在你的琴槽里，但是你必須要盡心盡力地彈琴，等到彈斷第1000根琴弦的時(shí)候，才可以取出藥方來。不然的話，再靈的藥方也沒有用。”④五十多年來，為了實(shí)現(xiàn)復(fù)明的夢(mèng)想，為了謀生，師傅一直沒有忘記他師傅的話，認(rèn)真而執(zhí)著地彈琴。他所走過的每個(gè)角落都留下了優(yōu)美的琴聲，給別人帶來了歡聲笑語，同時(shí)，他自己也感到了滿足。⑤終于有一天，師傅彈斷了第01000根琴弦。⑥當(dāng)他取出琴槽中的藥方，急切地到藥店取藥時(shí)，掌柜卻告訴他：那是一張白紙！”⑦盡管他非常失望，但還是明白了師傅的一片苦心。因?yàn)橛羞@個(gè)藥方，他才有了生存的勇氣和希望。⑧后來，他又鄭重地對(duì)徒弟說：“我有一個(gè)復(fù)明的藥方，放在你的琴槽里。記住，只有當(dāng)你用心地彈斷1200根琴弦時(shí)，你才能打開它。”⑨據(jù)說，這個(gè)小徒弟也虔誠地向師傅作了承諾，為了那個(gè)生命的希望和夢(mèng)想，最終他活了100歲，也沒有彈斷1200根琴弦！1．以文中的師傅為主要人物，正確地選擇事情的經(jīng)過和結(jié)果。

起因：師傅是盲人，靠彈琴謀生，師傅的師傅給了他一張復(fù)明藥方。

（1）經(jīng)過：正確的是(

)

A．師傅為了謀生，為了實(shí)現(xiàn)復(fù)明的夢(mèng)想，彈斷了第1000根琴弦。

B．師徒二人沒有任何生活依靠和來源。

（2）結(jié)果：正確的是(

)

A．師傅彈斷了第1000根琴弦

B．師傅發(fā)現(xiàn)藥方是一張白紙。

2．他明白了師傅的一片苦心，師傅的“苦心”指的是什么？8點(diǎn)

_________________五、語言表達(dá)9、填空。

（1）本學(xué)期我學(xué)了兩篇文言文，分別是《____》和《____》。

（2）我最喜歡讀的一本課外書的書名是《____》，因?yàn)開___