2023-2024學(xué)年湖北省丹江口市小學(xué)語文三年級(jí)期末點(diǎn)睛提升考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、寫字表寫漢字。

zào

láng

shèng

wǎn

yōu

(

)(

)(

)(

)(

)

ruò

tòu

jiāo

chě

yǎng

(

)(

)(

)(

)(

)

chuàn

yīng

xī

(

)(

)(

)二、填空題2、查字典填空。

“虛”用部首查字法應(yīng)查_________部，它的第三筆是_________。“虛”在字典中的解釋有：①虛弱；②空虛；③虛心；④不真實(shí)的。請(qǐng)為下列句子中加點(diǎn)的“虛”字選擇合適的意思（填序號(hào)）。

1．“不敢，鐵罐兄弟。”陶罐謙虛地回答。(

)

2．張老師剛出院，身子還很虛，需要再休養(yǎng)一段時(shí)間。(

)

3．看完小李寫的文章，我覺得他只是徒有虛名，并無真才實(shí)學(xué)。(

)3、（易混題）比一比，組詞語。

搭(

)

捕(

)

沙(

)

消(

)

答(

)

鋪(

)

吵(

)

悄(

)三、信息匹配4、選詞填空。

展示

表示

（1）曇花在晚上九點(diǎn)左右向人們(

)美麗的笑臉。

（2）受災(zāi)群眾對(duì)子弟兵(

)誠(chéng)摯的謝意。四、選擇題5、看拼音，寫漢字。

kělián

dǎsǎo

chéngshí

yánliào

（

）（

）（

）（

）

fúzhuāng

yǐng

zi

gàosu

guīzé

（

）（

）（

）（

）

méiyóu

chǔfá

zúgòu

fēngshōu

（

）（

）（

）（

）五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)回放。花鐘（節(jié)選）不同的植物為什么開花的時(shí)間不同呢？有的植物開花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。比如，曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽光強(qiáng)，氣溫高，空氣干燥，要是在白天開花，就有被灼傷的危險(xiǎn)。深夜氣問過低，開花也不（適應(yīng)

適宜）。長(zhǎng)期以來，它（適應(yīng)

適宜）了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度，到了那時(shí)，便悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。還（huánhái）有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能結(jié)出種（zhòng

zhǒng）子，它們開花的時(shí)間往往跟昆蟲活動(dòng)的時(shí)間相吻合。1．用“√”選出選文括號(hào)內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~語或正確的讀音。

2．用“”畫出文中說明不同植物開花時(shí)間不同的原因的句子。

3．選一選。

（1）選文中加點(diǎn)的“它”和“它們”分別指什么呢？請(qǐng)你選一選。

“它”指__________；“它們”指_________。

A．那些需要昆蟲傳播花粉的花

B．曇花

（2）選文中畫“﹏﹏﹏”的句子以曇花為例，其作用是(

)

A．說明曇花的美麗與可愛。

B．說明曇花開花的時(shí)間。

C．說明植物開花時(shí)間的確受溫度、濕度光照的限制。

4．你喜歡什么花？它是在什么時(shí)候開放的呢？寫一寫。

__________________。六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。蟬和狐貍夏日里的一天,烈日當(dāng)空,小草、大樹、花兒都無精打采,只有那蟬還在歡快地唱著歌。一只狐貍看到了蟬,心想:這蟬肥肥的,肉肯定多,我又可以美餐一頓了。狐貍,對(duì)正在唱歌的蟬說:“蟬先生,您的歌聲是多么美妙啊!你能下來和我一起跳個(gè)舞嗎?”

蟬想:前幾天烏鴉剛上了他的當(dāng),我可不能再上他的當(dāng)了。蟬順便把他蛻下的殼扔了下去。狐貍飛一般地抓住了蟬殼,才吞了一半就吐出來,“媽呀!”狐貍,“竟然是蟬殼!”

蟬看見了,說:“當(dāng)你騙了烏鴉的肉以后,我們所有的動(dòng)物都對(duì)你有戒心了。”狐貍只好餓著肚子回家了。1．寫出下列詞語的近義詞。

烈日當(dāng)空—(

)美妙—(

)

2．聯(lián)系上下文,想象狐貍說話時(shí)的表情、神態(tài),在短文橫線上填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

3．用“”畫出寫蟬很機(jī)智的句子。

4．這則寓言故事告訴我們一個(gè)什么道理?

_______________________________

5．請(qǐng)你試著寫兩則關(guān)于狐貍的寓言故事的名稱。

______________________七、語言表達(dá)8、口語交際。

孫中山遇到不懂的問題，就主動(dòng)問老師。在平時(shí)的生活或?qū)W習(xí)中，當(dāng)你遇到不懂的問題時(shí)，你是如何做的？講一講，與大家分享！

_________________________________________________________________八、想象作文9、筆下生輝