2023-2024學(xué)年臺(tái)灣省高雄市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末高分預(yù)測(cè)測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)

1．百米賽場(chǎng)上，有一位運(yùn)動(dòng)員不慎shuāijiāo(

)，扭傷了jiǎowànzi(

)，但他仍堅(jiān)持跑完了全程，大家不禁對(duì)他sùránqǐjìng(

)。

2．cíxiáng(

)的王奶奶已經(jīng)九十高líng(

)了，看著她用chàndǒu(

)的雙手接過(guò)禮物，我的hóulóng(

)像堵住了一般。二、選擇題2、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音有錯(cuò)誤的一組是（

）A．間隔（jiàn）

劃歸（huà）B．龜裂（jūn）

噪音（zào）C．松鼠（sǔ）

訴說(shuō)（sù）D．糕餅（bǐnɡ）

奉命（fènɡ）3、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．他的一雙手幾乎完全凍僵了。B．如果我們生活富裕了，就不應(yīng)該浪費(fèi)。C．去年我國(guó)的石油輸出量是世界上石油輸出最多的國(guó)家。D．展覽會(huì)開(kāi)幕的第一天，就有工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士、學(xué)生等許多人來(lái)參加。4、下列字形和加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．說(shuō)慌

丟三落四（là）B．吩咐

糕餅（bǐn）C．繁值龜裂（guī）D．拋棄

悄無(wú)聲息（qiǎo）5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（

）A．“我不明白，”父親并不退讓：“難道世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎？”B．我們姐弟幾個(gè)都很高興，買種，翻地、播種，澆水，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，居然收獲了。C．讀了“鋼鐵是怎樣煉成的”，我感受到人生的使命是那樣莊重而迫切。D．洞里經(jīng)常準(zhǔn)備著開(kāi)水、干糧、被子、燈火，在里面住上三四天不成問(wèn)題。6、不能夠表現(xiàn)“栩栩如生”這個(gè)成語(yǔ)的意思的一項(xiàng)是（

）A．“魚(yú)游到了你的紙上！”看著青年畫(huà)的游魚(yú)，圍觀的人們贊嘆不已。B．構(gòu)思要有點(diǎn)與眾不同的“鮮味”，這樣，你的作文才能夠引人注意。C．這些蠟像生動(dòng)傳神，跟真人一模一樣，令人嘆為觀止。D．讀了他的這段文字，我仿佛看到了一位在泥濘中跋涉的老紅軍。7、下列不屬于細(xì)節(jié)描寫(xiě)的一項(xiàng)是（

）。A．他穿的雖然是長(zhǎng)衫，可是又臟又破，似乎十多年沒(méi)有補(bǔ)，也沒(méi)有洗。B．母親眼睛亮亮的，興奮地嚷著：“巴迪，是你寫(xiě)的嗎？多美的詩(shī)啊!精彩極了!”C．他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。D．這些年來(lái)，我少年時(shí)代聽(tīng)到的這兩種聲音一直交織在我的耳際。8、將下列語(yǔ)句插入語(yǔ)段中，最恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵?/p>

）

但熊仍然端坐在那里，沒(méi)有倒下。

①有個(gè)獵人進(jìn)山打獵，見(jiàn)有只黑熊坐在山腰的巨石旁邊，②便開(kāi)槍打中了它。③獵人恐黑熊未死，不敢貿(mào)然前進(jìn)，又向黑熊多開(kāi)了兩槍。他料定黑熊必死，④他疑惑地走近一看，這是一只母熊，正用身體擋住欲倒的巨石。⑤再向山下望去，溪水中有三只幼熊正在嬉戲。⑥獵人明白了，母熊之所以死而不倒，是怕巨石倒下砸傷自己的孩子??！A．②——③之間B．③——④之間C．④——⑤之間D．⑤——⑥之間三、填空題9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《白鷺》的作者是現(xiàn)代著名作家____?！堵浠ㄉ肥亲骷襙___的作品，文中“我”說(shuō)了一句話“______”，父親說(shuō)：“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望?！?/p>

（2）古詩(shī)《蟬》中，“藉”的意思是_____，“非是藉秋風(fēng)”的前一句是“_______”。10、它們搭窩的時(shí)候，先搬些小木片，錯(cuò)雜著放在一起，再用一些干苔蘚編扎起來(lái)，然后把苔蘚擠緊、踏平，使那建筑物足夠?qū)捑础⒆銐驁?jiān)實(shí)。

這句話介紹了______（誰(shuí)）______（做什么）的過(guò)程。其中表示順序的詞語(yǔ)是______、______、______。請(qǐng)用這三個(gè)詞語(yǔ)描寫(xiě)自己做一件事的過(guò)程：________四、文言文閱讀11、世無(wú)良貓①某惡鼠，破家②求良貓。饜③以腥膏④，眠以氈羈⑤。貓既飽且安，率不捕鼠，甚者與鼠游戲，鼠以故益暴。某怒，遂不復(fù)蓄貓，以為天下無(wú)良貓也【注釋】①節(jié)選自《耳食錄·惡鼠》，題目為編者自擬。②破家：拿出所有的家財(cái)。破，傾盡。③饜（yàn）：滿足④腥膏：魚(yú)和肥肉。⑤氈羈（jī）：氈子和毯子。1．對(duì)下列加點(diǎn)字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A．某惡鼠（厭惡）B．率不捕鼠（全都）C．鼠以故益暴（好處）D．遂不復(fù)蓄貓（于是）2．文中“______”是貓不食鼠的真正原因。可是主人卻不明白其中道理，對(duì)貓的態(tài)度從開(kāi)始的“________，_________”轉(zhuǎn)變?yōu)椤癬______”。

3．故事給了你什么啟示？

_________________五、現(xiàn)代文閱讀12、現(xiàn)代文閱讀童年（節(jié)選）曹文軒我的童年有著特別美好而溫暖的記憶。我有一位慈祥的老祖母。她有一頭漂亮的銀發(fā)，常掛著拐棍，倚在門口向人們極善良地微笑著。她稱呼我為“大孫子”。后來(lái)我遠(yuǎn)行上大學(xué)了，她便日夜將我思念。她一輩子未走出三里方圓的地方，所以根本不知道三里外還有一個(gè)寬廣無(wú)垠的大世界。她認(rèn)為，這個(gè)世界除了她看見(jiàn)的那塊地方外，大概還有一處，而凡出門的人都一律是到那一處去的。因此，她守在大路口，等待從那地方歸來(lái)的人。一日，她終于等到一位軍人，于是便向人家打聽(tīng)：“你見(jiàn)到我大孫子了嗎？”母親對(duì)我的愛(ài)是本能的，絕對(duì)的。她似乎沒(méi)有任何食欲，我從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她對(duì)哪一種食品有特別的欲望，她總是默默地先緊孩子們享用，剩下的，她隨便吃一點(diǎn)．父親的文化純粹是自學(xué)的，談不上系統(tǒng)，但他又幾乎是一個(gè)哲人。一次，我跑到八里外的一個(gè)地方看電影，深夜歸來(lái)，已餓得不成樣子了，但又懶得生火燒飯去。父親便坐起身，披件衣服對(duì)我說(shuō)：“如果想吃，就生火去做，哪怕柴草在三里外堆著，也應(yīng)去抱回來(lái)?！本驮谀翘焱砩?，他奠定了我一生積極的生活態(tài)度。還有那片獨(dú)一無(wú)二的土地，也給了我無(wú)限的情趣和恩澤。這是一個(gè)地地道道的水鄉(xiāng)。我是在“吱吱呀呀”的搖櫓聲中，在漁人“劈劈啪啪”的跺板（催促魚(yú)鷹入水）聲中，在老式水車的“潑刺潑刺”的水聲中長(zhǎng)大的。我的靈魂永遠(yuǎn)不會(huì)干燥，因?yàn)楫?dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，一眼瞧見(jiàn)的就是一片大水。在我的腦海里所記存著的故事，其中大半與水相關(guān)。水對(duì)我的價(jià)值絕非僅僅是生物意義上的，它參與了我之性格，我之脾氣，我之人生觀，我之美學(xué)情調(diào)的構(gòu)造。1．作者那“特別美好而溫暖的記憶”是指：（1）慈愛(ài)善良的老祖母日夜將“我”思念（2）______________________（3）______________________（4）______________________

2．對(duì)文中畫(huà)“”的句子的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．父親的意思是雖然放柴草的地方很遠(yuǎn)，但為了吃飽肚子，辛苦一點(diǎn)也要抱回來(lái)。B．父親的話充滿哲理，啟發(fā)了我要有積極的生活態(tài)度，有夢(mèng)想就要下決心，努力追尋。C．父親雖然沒(méi)有系統(tǒng)的文化，但他能用具體的生活事例教育作者，父親是位哲人。3．文中說(shuō)母親“似乎沒(méi)有任何食欲”，你是怎么理解的？

______________________

4．作者為什么特別依戀家鄉(xiāng)的水？對(duì)此理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．“我”是在水聲中長(zhǎng)大的，水讓“我”的靈魂永遠(yuǎn)不會(huì)干燥。B．“我”生活在水鄉(xiāng)，每天都干著與水有關(guān)的工作，家鄉(xiāng)的水養(yǎng)活了“我”。C．水鄉(xiāng)滋養(yǎng)了“我”的靈魂“我”的性格脾氣及人生觀的形成都離不開(kāi)家鄉(xiāng)的水。5．“就在那天晚上，他奠定了我一生積極的生活態(tài)度?！苯Y(jié)合此句，說(shuō)說(shuō)父親的話中包含的“積極的生活態(tài)度”是什么？

______________________________六、仿寫(xiě)句子13、按要求完成句子練習(xí)。

（1）根據(jù)“梳理”的不同意思寫(xiě)句子。

①用梳子整理：__________________________

②對(duì)事物進(jìn)行歸類、分析，使有條理：_______________________________________

（2）仿照例句，把一個(gè)畫(huà)面寫(xiě)具體。

例：夕陽(yáng)西下，烏鴉歸巢。

夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急匆匆地朝窠里飛去。

清晨，人們?cè)诠珗@里鍛煉。

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（3）在你心中，書(shū)是什么呢？仿照下面句式，寫(xiě)一寫(xiě)吧。

書(shū)是廣袤的天空，有了書(shū)，我們就能像鳥(niǎo)兒一樣在天空自由翱翔；書(shū)是___