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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀一讀句子,我會根據(jù)拼音寫出詞語。
春天的郊外異常美麗。wēnnuǎn的春風拂過,清清的河水蕩起一圈圈bōwén,魚兒在水里kuàihuo地游來游去,一群野鴨在xǐzǎo梳妝。河岸上liǔzhī飄動,野花shǐjìn地開,兩個小男孩在小道上sàipǎo,一群小女孩在草地上做yóuxì,好不rènao!二、填空題2、給下列字加偏旁,使其各組成四個新字。
戶(
)(
)(
)
立(
)(
)(
)
皮(
)(
)(
)三、偏旁選擇3、曬,應查偏旁
A.西B.日4、按要求給下列詞語分類。
(1)傳統(tǒng)節(jié)日:_____________________________________________________
(2)節(jié)氣:____________________________________________________________________
(3)天然的指南針:_________________________________________________________5、根據(jù)課本內(nèi)容填一填。
(1)書籍是__________的階梯?!郀柣?/p>
(2)路人借問_____________,________。
(3)“含____欲______、_____爭艷、花_____柳______、春色_____”都是描寫_____的詞語。
(4)通過本單元的學習,我認識了_________的曹沖,_______的露西,_______的王二小。
(5)《玲玲的畫》讓我懂得了:_______。
(6)“蓬頭稚子學垂綸,______。路人借問遙招手,_____?!边@首詩表達了作者____對______的喜愛之情。四、詞語聯(lián)想6、照樣子寫詞語。
①慢吞吞
________
________
________
②慌慌張張
________
________
________7、照樣子,寫一寫。
(1)例:一(首)(好聽的)歌曲
一(
)(
)眼睛
一(
)(
)小魚
一(
)(
)大山
一(
)(
)小狗
(2)例:四面八方(含有數(shù)字的四字詞語)
____________
_____________
(3)例:高高興興(AABB式詞語)
____________
_____________五、語言表達8、積累與表達
如果你有機會親眼看見這壯觀的錢塘江大潮,你怎樣描述眼前的畫面呢?六、現(xiàn)代文閱讀9、我會閱讀啦!我會閱讀短文,完成練習。(不會寫的字寫拼音)小烏龜談理想幾只小烏龜聚在一塊兒,談起各自的理想。一只說:“我長大后,一定要成為敏捷的兔子,永遠脫去這無比沉重的甲殼?!币恢徽f:“不,我要做一頭大象!把這腹甲統(tǒng)統(tǒng)封閉起來,建立一個只有我說了算的王國?!庇忠恢徽f:“我要變成一條美麗的金魚,徹底與我們?yōu)觚敿易宓某舐獩Q裂!”這幾只烏龜滔滔不絕,仿佛他們現(xiàn)在就已經(jīng)成為了兔子、大象和金魚,只有最小的那只烏龜坐在一邊一聲不響,大家問他:“小弟,你的理想是什么?準備變成什么呢?”誰知,這只小烏龜語出驚人,他回答說:“我希望自己能夠成為一只真正的烏龜,不給我們的先輩丟臉!”1.這篇短文共有個自然段,請標上序號。
2.用“”在短文中畫出最小的烏龜?shù)睦硐搿?/p>
3.文中四只小烏龜?shù)睦硐敕謩e是成為:______、______、______、______。
4.文中的四只小烏龜你最喜歡哪一只?為什么?
________________________
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