2023-2024學(xué)年湖北省宜城市小學(xué)語文六年級期末高分預(yù)測試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

jiǎnyuè

jùlí

qízhì

xuányá

tiàowàng

xuāngào

pāndēng

gāocháo

二、選擇題2、下列詞語中的“冠”與“張冠李戴”的冠讀音相同的一項是（

）A．冠軍B．冠名C．冠心病D．名冠全球3、下列句子的橫線上填入哪個成語最恰當(dāng)（

）

西雙版納以民俗獨(dú)特、風(fēng)景秀麗、動植物種類繁多而

。A．五彩繽紛B．聞名遐邇C．路人皆知D．名垂千史4、下列各組詞語中書寫有誤的一項是（

）A．恢復(fù)

占據(jù)

敏感

成擔(dān)責(zé)任B．軌道

流露

嚴(yán)峻

溪水清澈C．真情

徹底

匪徒

婆娑起舞D．虛榮

小販

燃放

頭暈?zāi)垦?、下列對課文的理解，說法不正確的一項是（

）A．《草原》一文中，“太陽已經(jīng)偏西，誰也不肯走”與“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”兩句話表達(dá)的情感相同。B．“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”是《七律·長征》的中心句，其中“不怕”是整首詩的“詩眼”。C．《窮人》一課把故事安排在一個又黑又冷的夜晚，有利于表現(xiàn)桑娜一家生活的艱難，反襯出夫婦二人內(nèi)心世界的富有。D．《我的伯父魯迅先生》一文中，“他沒有回答我……最后深深地嘆了口氣”一句，表現(xiàn)了魯迅先生對“我”不懂世事艱難的無限失望。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、比一比，再組詞。

綜(

)

澄(

)

凝(

)

焰(

)

棕(

)

橙(

)

疑(

)

掐(

)7、回憶課文內(nèi)容填空。

（1）十年樹木，______________；插柳之恩，______________。

（2）“人固有一死，或_______，或_________”。這句話是______代______說的，其中“固”的意思是_______，“或”的意思是_________。

（3）燕子去了，_________；楊柳枯了，_____；桃花謝了________。

（4）“迢迢牽牛星，___________”描寫的是我國傳統(tǒng)節(jié)日中的________節(jié)。

（5）補(bǔ)充詩句，然后把以下詩句的序號填在合適的情境里。

A．________________，任爾東西南北風(fēng)。

B．今夜月明人盡望，________________。

C．誰道人生無再少？________________！休將白發(fā)唱黃雞。

（1）我們勸慰別人不要嘆息時光流逝，要振作精神時，可以吟誦：__________________

（2）我們感嘆家人在月圓之夜不能團(tuán)圓，只能寄情思于月亮?xí)r，可以吟誦：_________________8、將下列句子改為陳述句。

①像桑娜那樣品德高尚的人難道不值得贊揚(yáng)嗎？

_____________________

②為了把祖國建設(shè)得更強(qiáng)盛，我們怎能不努力學(xué)習(xí)呢？

_____________________9、閱讀。少年閏土<節(jié)選>“管賊么？”“不是。走路的人口渴了摘一個瓜吃，我們這里是不算偷的。要管的是獾豬，刺猬，猹。月亮地下，你聽，啦啦的響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去……”我那時并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒有知道——只是無端的覺得狀如小狗而很兇猛。“他不咬人么？”“有胡叉呢。走到了，看見猹了，你便刺。這畜生很伶俐，倒向你奔來，反從胯下竄了。他的皮毛是油一般的滑……”我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險的經(jīng)歷，我先前單知道他在水果店里出賣罷了?！拔覀兩车乩?，潮汛要來的時候，就有許多跳魚兒只是跳，都有青蛙似的兩個腳……”阿！閏土的心里有無窮無盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。1．“新鮮”一詞的含義有：①（剛生產(chǎn)、宰殺或烹調(diào)的食物等）沒有變質(zhì)，也沒有經(jīng)過腌制、干制等；②（空氣）經(jīng)常流通；不含雜類氣體；③（事物）出現(xiàn)不久；④新奇；稀罕。在“我素不知道天下有這許多新鮮事”中應(yīng)取第________種解釋。

2．選文中畫“____”的句子表現(xiàn)了“我們這里”的人__________________的品質(zhì)。

3．閏土心里都有哪些“希奇的事”？根據(jù)選文寫出幾例。

_________________________________________________

4．注意文中加點的部分，你從中感受到“我”怎樣的內(nèi)心世界？

_______________________________________________

5．下面對“他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空”這句話理解不正確的一項是（

）A．院子是四方的，所以從院子里朝外看，天空是有四個角的B．“我”和“我”的朋友們是些“少爺”，整天生活在高墻深院里，不能廣泛地接觸大自然，像井底之蛙，眼界狹窄C．這句話表達(dá)了“我”對自己所處環(huán)境的不滿，流露出“我”對農(nóng)村豐富多彩的生活的向往10、閱讀再破的花盆也能開出美麗的花自從八歲時的一場車禍?zhǔn)顾荒芤蝗骋还盏刈呗泛螅员熬腿缟揭粯訅旱盟Р黄痤^來。她一年年地長大，也一年年地沉默。就這樣一路讀到了初二，她的班級來了位朱老師。一天放學(xué)后，她正整理書包準(zhǔn)備回家，朱老師走了進(jìn)來?！靶眩　崩蠋熡H切地叫著她的小名，“你能幫老師一個忙嗎？”“什么忙??？”她緊張地問道，心里充滿了莫名的驚恐。“老師想請你幫忙給花澆澆水，老師太忙了，小櫻來幫幫老師好嗎？”“好的！好的！”她激動得臉都紅了。朱老師家的院子里擺滿了山茶、丁香、鳳仙花……她特別偏愛的，卻是一株不認(rèn)識的植物，它有著清秀挺拔的枝干，長著狹長的葉子。她一直渴望知道，它會開出什么樣的花。終于有一天，當(dāng)她再次給它澆水時，她驚喜地發(fā)現(xiàn)，花開了！那是一朵純白的喇叭形的花，優(yōu)雅地立在枝頭，如天鵝般顧盼生姿……“好看吧？這是百合。”不知何時，老師已走到她的身邊，輕輕地攬住了她的肩。她無言地點了點頭。“它的花盆好看嗎？”老師接著問。她下意識地注視著花盆，那竟是一只廢棄的破臉盆，銹得連邊兒都沒有了?！耙慌杌?，能開成什么樣子，起決定作用的是種子，而不是花盆……”老師溫柔地說。那一刻，似乎有一束強(qiáng)烈的陽光，照亮了她布滿陰霾的心，使她豁然開朗。從那以后，她就像換了個人似的，成績突飛猛進(jìn)，優(yōu)秀得令人望塵莫及……大學(xué)畢業(yè)后，她參加了一家著名企業(yè)的招聘，有幸進(jìn)到最后的面試。面試時，主考官突然問道：“作為翻譯，儀表是十分重要的，請問你如何看待自己的殘疾？”她坦然一笑，從容談起為朱老師澆花的經(jīng)歷。最后，她說：“這么多年來，我一直記著老師對我說過的那句話：‘一盆花，能開成什么樣子，起決定作用的是種子，而不是花盆……’而我自己想說的是，決定一個人的，是他的心，而不是他的外貌。”話音剛落，掌聲便響了起來……1．朱老師請小櫻幫忙澆花，原因是（）A．自己太忙了，沒有時間澆花。B．老師知道小櫻愛花，想和她分享養(yǎng)花的樂趣。C．老師想給小櫻鍛煉的機(jī)會，幫助她恢復(fù)健康。D．老師想借澆花引導(dǎo)小櫻走出自卑的陰影。2．小櫻在幫老師澆花這件事中，經(jīng)歷的心理變化依次是（）

①自卑②驚喜③激動④豁然開朗⑤驚恐

⑥渴望⑦坦然A．①⑤③②④B．⑤③⑥②④C．①③⑥②⑦D．⑤⑥②④⑦3．下列說法中，與本文意思不相符的一項是（）A．“她激動得臉都紅了”是因為小櫻沒想到老師居然會這么信任她。B．似乎有“一束強(qiáng)烈的陽光，照亮了她布滿陰霾的心”指老師的話驅(qū)除了她的自卑。C．文章的標(biāo)題《再破的花盆也能開出美麗的花》有兩層含義。D．主考官認(rèn)為殘疾人不適合當(dāng)翻譯，所以問小櫻“如何看待自己的殘疾”。4．用“——”畫出本文的中心句，并說說文章是怎樣圍繞這句話來寫的。

_________

5．你覺得本文的題目好嗎？請結(jié)合本文說明理由。

________11、口語交際。

某兒童文學(xué)作家曾說過，《魯濱遜漂流記》是一本孩子必讀的書。你同意這一觀點嗎？為什么？

______________________________________________________________________12、快樂表達(dá)，敞開你的心扉，用筆暢談吧！請在下列三個習(xí)作題中，任選一題習(xí)作，習(xí)作主題明確，內(nèi)容具體，語句通順，敘述有條理，并恰當(dāng)使用標(biāo)點符號。要寫出自己的真情實感，卷面整潔。書寫工整，字?jǐn)?shù)400字以上，題目自擬，用“xx”代替校名、姓名，否則扣分。

1．中國“天眼”讓我們真切地感受到“厲害了，我的國”。其實，讓我們感受到“厲害”的還有很多，如家鄉(xiāng)、學(xué)校、班級……又如老師、父母、同學(xué)……請以“厲