2023-2024學(xué)年云南省個(gè)舊市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末通關(guān)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、寫(xiě)字表寫(xiě)漢字。

sōu

háng

sì

mào

wéi

(

)(

)(

)(

)(

)

sī

dòu

hǔ

gōu

niǔ

(

)(

)(

)(

)(

)

liě

cāng

ōu

miáo

(

)(

)(

)(

)二、選擇題2、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是（

）A．發(fā)酵（xiào）

冤枉（wàng）

讀萬(wàn)卷書(shū)（juàn）B．嫉妒（jí）

矯?。╦iǎo）

悄沒(méi)聲兒（qiǎo）C．削弱（xuē）

侵略（lüè）

影影綽綽（zhuò）D．美差（chāi）

苔蘚（xiǎn）

玲瓏剔透（tì）3、下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）。A．保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境，人們已成為自覺(jué)行動(dòng)。B．兩個(gè)五年級(jí)足球隊(duì)正在進(jìn)行激烈的比賽。C．當(dāng)我國(guó)申辦2008年奧運(yùn)成功時(shí)，全國(guó)人民無(wú)比感動(dòng)。D．“多好??！”他在自言自語(yǔ)。4、下列各組中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．詭桿杯墊禱告心驚膽戰(zhàn)B．陶罐搔癢附庸放縱C．犯罪餡料包揪得意揚(yáng)揚(yáng)D．鈴鐺海歐顫抖水瓢5、有一種號(hào)稱(chēng)“海中之虎”的虎鯨，常常好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸重的長(zhǎng)須鯨幾個(gè)小時(shí)就能把它吃光，這里雙引號(hào)的作用是（

）A．表示特定稱(chēng)謂B．表示特殊含義C．表示直接引用D．表示突出強(qiáng)調(diào)6、下列俗語(yǔ)和成語(yǔ)對(duì)應(yīng)有誤的一組是（

）A．大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米?！跞鈴?qiáng)食B．當(dāng)一天和尚，撞一天鐘?！眠^(guò)且過(guò)C．叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。——走投無(wú)路D．吃著碗里的，看著鍋里的?！塾?、下面句子中，有一句與其他三句話運(yùn)用的描寫(xiě)人物的方法不同，它是（

）A．他勉力一笑，說(shuō)：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?！盉．“兒子活著不能相見(jiàn)，就讓我見(jiàn)見(jiàn)遺骨吧！”毛主席想。C．“哼！你不要做出那難看的樣子來(lái)吧！我確實(shí)一個(gè)銅板都沒(méi)有存，想從我這里發(fā)洋財(cái)，是想錯(cuò)了?！彼卣f(shuō)。D．他若有所思地說(shuō)道：“哪個(gè)戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生？”8、下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

①在一定的時(shí)間內(nèi)閱讀大量的書(shū)，卻無(wú)暇細(xì)讀時(shí)可用泛讀法。②要想具有廣博的知識(shí)，請(qǐng)學(xué)會(huì)泛讀吧?、鄯鹤x是一種很有用的閱讀方法。④泛讀可以增長(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。⑤閱讀與學(xué)業(yè)聯(lián)系不大但又有一定幫助的書(shū)，也可用泛讀法。A．③②⑤①④B．④②⑤①③C．③⑤①④②D．③①⑤④②三、填空題9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《將相和》是根據(jù)________寫(xiě)的《史記》中的《廉頗藺相如列傳》改編的，課文寫(xiě)了三個(gè)小故事，分別是_________、__________、_________。

（2）《論語(yǔ)》中說(shuō)：“__________，_________”這句話告訴我們要做一個(gè)謙虛好學(xué)的人，積極從他人身上學(xué)習(xí)自己欠缺的長(zhǎng)處。朱熹提出：“讀書(shū)有三到，謂心到、_________、_________。”其中最重要的是心到，因?yàn)椋骸癬________，眼口豈不到乎？”

（3）只有堅(jiān)持不斷地閱讀、學(xué)習(xí)，我們大腦里的知識(shí)才不會(huì)干涸，這正如朱熹在詩(shī)中所寫(xiě)的：“__________？__________?！倍嬖V我們基本功到家，則熟能生巧，駕馭自如的也是朱熹：“_________，_________?！?/p>

（4）“__________，由奢入儉難?！笔莀_______說(shuō)的。

（5）《示兒》的作者是_______代詩(shī)人________，詩(shī)的后兩句是_______，________。10、請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的句子，按要求完成練習(xí)。

①在金色的夕陽(yáng)下，那古老的金字塔，簡(jiǎn)直像是用純金鑄成的。

②它以巨人般的姿態(tài)挺立在沙海中。

③天上地下，一片金黃。

④金字塔是熠熠發(fā)光的珍寶。

⑤金字塔是人類(lèi)勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶。

（1）根據(jù)第②句中“姿態(tài)”的另一種意思寫(xiě)一句話。

姿態(tài)（形容態(tài)度、氣度）______________________________

（2）發(fā)揮想象，將第③句話寫(xiě)具體。

__________________________________________________

（3）請(qǐng)將④⑤兩句用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并成一句話。

______________________________________四、文言文閱讀11、閱讀理解。畫(huà)蛇添足楚有祠者，賜其舍人卮酒。舍人相謂曰：“數(shù)人飲之不足，一人飲之有余。請(qǐng)畫(huà)地為蛇，先成者飲酒。”一人蛇先成，引酒且飲之，乃左手持卮，右手畫(huà)蛇，曰：“吾能為之足?！蔽闯?，一人之蛇成，奪其卮曰：“蛇固無(wú)足，子安能為之足？”遂飲其酒。為蛇足者，終亡其酒。1．“蛇固無(wú)足：蛇本來(lái)就沒(méi)有腳?！敝小肮獭钡囊馑际牵?/p>

）A．牢固B．變動(dòng)C．本來(lái)，原來(lái)D．鄙陋2．“一人蛇先成，引酒且飲之?！敝小俺伞钡囊馑际牵?/p>

）A．成就B．成績(jī)C．完成D．成敗3．關(guān)于“吾能為之足”的意思，下列解釋正確的一項(xiàng)是（

）A．我還能為蛇畫(huà)腳。B．我能成為你的腳。C．我能為你畫(huà)腳。D．我能成為蛇的腳。五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀。石橋這座石橋橫臥在村子旁邊的一條小河上，是村民走出村子的唯一通道。石橋沒(méi)有（豪華

華麗）的外表，是村民以派工的形式從山上挖來(lái)大石塊壘堆成的，還明顯帶著石塊蒼老的顏色。石橋的青褐色里夾雜著霉變的綠色，并有幾株（頑強(qiáng)

堅(jiān)強(qiáng)）的生命從橋的縫隙里探出頭來(lái)。童年時(shí)代的夏天，石橋是我們小孩子的樂(lè)園?？崾铍y耐的中午，我們吃完飯后，便會(huì)準(zhǔn)時(shí)地在石橋上集合，然后剝光衣服，一個(gè)個(gè)跳到小河里洗澡，在河里打水仗、抓小魚(yú)、學(xué)鴨子嬉鬧。感到?jīng)鲆夂螅覀円灰汇@出水面，爬到石橋上模仿飛奪瀘定橋的紅軍過(guò)橋。待盡興（xìngxīng）后，我們穿上濺濕的短褲，光著膀子，學(xué)著小兵張嘎的步伐，仰起頭，挺起胸，從石橋上走回各自的家。這種感覺(jué)跟來(lái)時(shí)截然不同，像在烈日下獲得了一塊綠蔭，像在干渴后痛飲了泉水，我們的臉上都漾著笑意，把爽朗的笑聲遺落在橋上。繁忙的白天過(guò)后，是石橋清靜的時(shí)刻。月的銀輝灑落在橋上，與鱗光閃閃的河水相互映襯，顯出一份極為舒心的默契（qìqiè）。夏日的夜晚，我喜歡坐在橋上，讓雙腳下垂，然后擺動(dòng)雙腿，沐浴涼風(fēng)，聆聽(tīng)蛙鳴，享受這種詩(shī)化的意境。1．在括號(hào)里選擇正確的讀音或詞語(yǔ)，打“√”。

2．文中說(shuō)石橋是“小孩子的樂(lè)園”，具體表現(xiàn)在哪些方面？

___________________。

3．請(qǐng)你用短語(yǔ)概括短文每個(gè)自然段的主要內(nèi)容。

（1）__________________。

（2）__________________。

（3）__________________。

4．下列哪句詩(shī)詞最能表現(xiàn)本文中夜晚石橋迷人的意境？在括號(hào)里打“√”。

（1）海上生明月，天涯共此時(shí)。情人怨遙夜，竟夕起相思。（

）

（2）明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴單。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。（

）

（3）夜半風(fēng)涼無(wú)靜區(qū)，鳴蟬鬧鬧似哭啼。（

）

5．本文作者回憶故鄉(xiāng)的石橋，是對(duì)故鄉(xiāng)的思念，是對(duì)童年的思念，更是對(duì)逝去時(shí)光的思念。你的故鄉(xiāng)有什么景致讓你無(wú)法忘懷呢？你又有什么想對(duì)故鄉(xiāng)說(shuō)的呢？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。

_______________________六、仿寫(xiě)句子13、按要求寫(xiě)句子。

（1）下面句子寫(xiě)出了人物與平時(shí)不同的的表現(xiàn)，照樣子寫(xiě)句子（內(nèi)容自定）。

例：手術(shù)臺(tái)上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖，他額頭汗珠滾滾，護(hù)士幫他擦了一次又一次。

__________________

（2）根據(jù)情景表現(xiàn)人物的內(nèi)心。

期待落空：____________________

（3）體會(huì)下面句子的表達(dá)特點(diǎn)，根據(jù)情景，寫(xiě)一寫(xiě)。

例：八月，天