初中周記七篇

第初中周記七篇初中周記篇1

秋去冬來(lái)，我們就這樣在季節(jié)的交替中慢慢地長(zhǎng)大。每一天，每一刻都是那么地充滿朝氣。每一個(gè)想法，每一次行動(dòng)都充滿著好奇，充滿著對(duì)這個(gè)世界的向往。我們永遠(yuǎn)的像個(gè)精靈一樣，肆無(wú)忌憚的笑，以及天馬行空的想象。這個(gè)世界對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么地美好。因?yàn)橛形覀兊目鞓?lè)，因?yàn)橛形覀兊男腋＃驗(yàn)橛形覀兊拿钛詼卣Z(yǔ)。

天氣漸漸地轉(zhuǎn)涼了，氣溫一下子從10幾度落到了幾度，那個(gè)天真叫一個(gè)冷啊。母親騎車送我去上學(xué)，生怕我被風(fēng)吹著，便將父親的大衣裹到了我的身上，我對(duì)此感到十分嫌棄，畢竟我已是初二的學(xué)生，是一個(gè)地地道道的九零后了。但最終我還是在媽媽的催促下穿上了它。

到了學(xué)校門口，因?yàn)楣笠碌木壒剩业氖中囊呀?jīng)熱得出了汗。當(dāng)母親將書包遞給我時(shí)，我震驚了，她的手猶如一塊冰，又僵又涼。霎那間，我的心猶如針扎一般痛。又想到母親以前對(duì)我的好，我頓時(shí)感到一陣從內(nèi)至外的暖流襲來(lái)。

這些歷歷在目的小事，讓我想對(duì)母親說(shuō)：“冬天，有您，而不寒冷。

初中周記篇2

20某某年X月X日X天

我們整天都生活在一個(gè)快樂(lè)的校園里，在校園里，每天都會(huì)發(fā)生許多有趣又好玩的事情。校從教室里傳出老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場(chǎng)上，同學(xué)們邁著整齊的步伐，在行走，在奔跑;體育課上，同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地游戲，在歡快地玩耍!

教室里，同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問(wèn)題，語(yǔ)文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文，我們也在快樂(lè)地讀書!音樂(lè)課上，老師在和同學(xué)們一起唱歌，他們的歌聲娓娓動(dòng)聽，讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上，同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)?？?同學(xué)們?cè)谡n堂上是多么認(rèn)真呀!

在課下，我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實(shí)，下課可是像個(gè)猴子似的!你追我趕，像一個(gè)熱鬧的集市。女生們?cè)谔唠ψ樱そ?，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲，或者在滑滑板…?/p>

初中周記篇3

只有十四歲的我，發(fā)現(xiàn)這一路來(lái)伴著我的很多都在隨著時(shí)間的流逝而逝去，而愛一直伴我成長(zhǎng)。

在我呱呱落地的那一刻，我已成為媽媽的小天使，從此我便注定成為媽媽生命中的一部分，從那刻起媽媽便給予我全部的母愛。

當(dāng)我知道有一種叫“時(shí)間”的東西在流逝時(shí)，我就知道，我在長(zhǎng)大，而媽媽的愛也一直伴我成長(zhǎng)。

媽媽的愛像是空氣直浸我每個(gè)毛孔，那愛是如此透明，如此單純，如此細(xì)膩；媽媽的愛，透明到連睡夢(mèng)中也呼喚著我的名字，單純到把愛全部?jī)A注在我的身上，細(xì)膩到可以為了我處處都為我著想。

媽媽總是在我無(wú)助時(shí)，給予我依靠的肩膀；媽媽總是在我哭泣時(shí)，給予我大大的擁抱……

偶爾想起，記憶猶新，就像當(dāng)初，我愛你，沒什么目的，只是我愛你。

“可進(jìn)可出，若即若離，可愛可怨，可聚而不會(huì)散，才是最天長(zhǎng)地久的一種好朋友?！边@句話也許正是說(shuō)的我與媽媽那種超出母女情誼的感情與關(guān)系吧！媽媽有時(shí)會(huì)把她的人生經(jīng)驗(yàn)告訴我，有時(shí)會(huì)一起和我討論新聞，或是一本書；媽媽所給我講述的道理，不需要虛構(gòu)，不需要裝飾，因?yàn)檫@是她用青春所換來(lái)告訴我的人生道理，這是在書本上和別處所學(xué)不到的知識(shí)。

其實(shí)，我們每個(gè)人都是天地間的一個(gè)過(guò)客，一個(gè)人的.聲音和足跡，如果能被另一個(gè)人深深地懷念和銘記，這就是永恒。在母親生下我的那一刻起我便是她生命的延續(xù)，我便是重啟她心頭的那把“鑰匙”；所以，無(wú)論我多大，我永遠(yuǎn)是母親眼中長(zhǎng)不大的孩子；正是因?yàn)檫@樣，媽媽給予我的愛一直伴我成長(zhǎng)。

初中周記篇4

經(jīng)過(guò)了這次月考，我看清了我的位置與我的水平，我明白了我已經(jīng)不能再退了，我懂得了要努力學(xué)習(xí)，要回報(bào)老師和父母，不能讓他們老為我的學(xué)習(xí)操心，焦急，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是自己的事，我們是在為自己學(xué)習(xí)，而不是為了家長(zhǎng)和老師，所以我要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓父母驕傲，讓老師驕傲，讓父母高興，讓老師高興，讓父母放心，讓老師放心。停課過(guò)后，我下定決心，要好好學(xué)習(xí)，對(duì)得起媽媽，對(duì)得起自己，對(duì)得起老師，記住老師對(duì)我說(shuō)的話，銘記到心中，爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期中，進(jìn)到150，爭(zhēng)取在中考中考出理想的成績(jī)，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，別找事，把心放在學(xué)習(xí)上，向老師說(shuō)得好學(xué)生學(xué)習(xí)，多問(wèn)多學(xué)，爭(zhēng)取跟他們一樣，成為一個(gè)好學(xué)生，老師，媽媽我不會(huì)再讓你們失望了，我一定踏實(shí)起來(lái)，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們對(duì)我的期望，在生活中，在學(xué)習(xí)上，都做一個(gè)好學(xué)生，都做一個(gè)好人，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，讓老師和媽媽驕傲。

初中周記篇5

關(guān)于中學(xué)生形象的問(wèn)題，不同人有不同的看法，不同的時(shí)期有不同的形象，不同國(guó)家也有不同面貌。

在我看來(lái)，如今的中學(xué)生形象與以前確實(shí)有了很多的變化。

在我們爺爺奶奶的那一輩，能上中學(xué)是件了不起的事，但是似乎那時(shí)候的人都不怎么注重教育，所以能上中學(xué)的人寥寥無(wú)幾。雖然如此，但是的中學(xué)生還是值得驕傲的，即使每天都是粗布寡食，就算每天上學(xué)都要步行很久才能去上學(xué)，但是在人前，人們可以挺直腰桿地說(shuō)自己是中學(xué)生，那時(shí)的中學(xué)生是值得驕傲的。

爸爸媽媽的那一輩，生活依舊不是很好，但學(xué)校還是多了起來(lái)，因?yàn)檎砰_始下本錢來(lái)狠抓教育，還是有不少人可以上中學(xué)的。記得我爸爸說(shuō)過(guò)，他們上中學(xué)時(shí)，才有一個(gè)班，那時(shí)他們?cè)缟衔雇觌u和豬后，就帶著書本和鐮刀上學(xué)，但不是要去打架，而是為了放學(xué)后要趕快去勞作，那是的書本都是破破爛爛的，也不知有多少人用過(guò)，但他們依然是很滿足的，因?yàn)樵冢磕欠N窮苦的時(shí)代，還能有書讀是一件很好的事情，那時(shí)的中學(xué)生是知足的。

而到了現(xiàn)在，中學(xué)生的形象又是怎樣的呢？

因?yàn)榫拍炅x務(wù)教育的普及，現(xiàn)在幾乎每個(gè)人都有作為中學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)。現(xiàn)在我們的國(guó)家強(qiáng)盛起來(lái)了，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也好了許多，不僅有美麗的校園、淵博的老師，還有嶄新的教科書，我們理應(yīng)做得更好，但現(xiàn)在的我們似乎比以前缺少了一樣?xùn)|西，那時(shí)責(zé)任感，以前的人不管生活多么艱苦，但依然堅(jiān)持讀書，以讀書為快樂(lè)。但現(xiàn)在的中學(xué)生卻散漫了，有的甚至墮落了，染著五顏六色的頭發(fā)，吸煙喝酒，逃學(xué)上網(wǎng)吧……這種種行為損壞了作為一個(gè)中學(xué)生的形象。作為現(xiàn)在的中學(xué)生，我們應(yīng)該要積極捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)和形象，理應(yīng)做得更好，不僅僅要衣著端莊、整潔，形象大方有禮，還要做到講禮貌，愛學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)等傳統(tǒng)美德。

作為新一代的中學(xué)生，我們就像是六七月的驕陽(yáng)，承載著祖國(guó)未來(lái)的希望，就讓我們這片土地發(fā)揮自己的光和熱。

初中周記篇6

童年是美好，他像一片樹林，每一棵樹就是一件童年趣事，然而，有一棵水杉矗立在樹林中央，他就是我最難忘的一件傻事，我一想起就會(huì)呵呵地傻笑。

在那時(shí)，我還在上幼兒園，“T”與“K”我還是念錯(cuò)，總是雜在一起，因此鬧了許多笑話。有一天，我們上完了上午的課，到了中午，我們?cè)撊胨?。我迷迷糊糊地睡了一覺，醒來(lái)后，慘劇發(fā)生了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)“褲子沒了”我大呼小叫，把全班人都引了過(guò)來(lái)，老師最先問(wèn)我，她用溫柔地話音說(shuō)：“華杰，你怎么了？”我停住大叫，用失望地語(yǔ)氣說(shuō)：“我的‘兔子’（褲子）沒了”。“??！”老師驚訝地叫了一聲，忙說(shuō)：“大家快找兔子呀！”這回，睡覺從不大鬧的同學(xué)們也鬧翻了天。“??！快找兔子?。　币宦暵暣蠼许憦卦葡?，我看見這么多的同學(xué)都幫自己找“褲子”心里涌出了暖流，高興得大喊“加油！加油！大家一起找‘兔子（褲子）”同學(xué)們聽見了我的鼓勵(lì)，更加歡暢了。

一個(gè)同學(xué)為了找兔子，結(jié)果鉆到了床底下，在下面一邊連手帶腳的匍匐前進(jìn)，一邊輕輕地說(shuō)：“小兔子，你在哪兒？我是胡蘿卜，快來(lái)找我呀！”結(jié)果兔子沒找到，自己卻困在了床底，全班同學(xué)一起搬開床，才挽救了一條無(wú)辜的生命。

最后，老師與同學(xué)們放棄了，老師不解地問(wèn)我：“兔子到底在哪里?。俊蔽掖鬆?zhēng)辯：“不是’兔子‘是兔子（褲子）?！边@時(shí)，一陣風(fēng)吹了出來(lái)，使窗簾飛了起來(lái)，一團(tuán)黑影出現(xiàn)在窗戶后面，我猛地想起把褲子放在了窗邊，大聲說(shuō)：“我的’兔子‘（褲子）在窗戶那邊。”我拿出褲子，全都一片驚訝，下一秒，笑聲響徹了云霄，我不明白，他們?cè)谛κ裁?，算了我快把褲子穿上吧！到現(xiàn)在，我一想起這件事還會(huì)不停地哈哈大笑呢！

初中周記篇7

今天我放學(xué)回家的時(shí)候，正要拿出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)題，以便做完作業(yè)讀書。我找出了數(shù)學(xué)，英語(yǔ)作業(yè)題，可就是沒見著語(yǔ)文題的影子。呀！找到啦！我發(fā)現(xiàn)了一本厚厚的書，拿起來(lái)一看，真掃興，這是小古文。

我都已經(jīng)把書包翻了個(gè)底朝天了，也沒見著語(yǔ)文題，這下可好了，語(yǔ)文題不見了?。。∵@可怎么辦，沒有語(yǔ)文習(xí)題，我怎么寫作文。沒有語(yǔ)文習(xí)題，我怎么聽老師講解練習(xí)啊！我努力的想著把語(yǔ)文習(xí)題放哪里了，可一直就在課桌抽屜里的??！完——蛋——啦！

我一直很怕爸爸罵，所以不敢跟爸爸講，一直到了吃飯之后，我才說(shuō)出口，結(jié)果被爸爸痛罵了一頓，真?zhèn)?，最后還是下出了一個(gè)結(jié)論：明天早上早起，早點(diǎn)到學(xué)校去。

晚上，我一直在惦記著我的語(yǔ)文習(xí)題，應(yīng)該是被同桌錯(cuò)拿了！我擔(dān)心會(huì)丟，我越想越著急，，怎么這么不小心呢？

第二天，我早早的來(lái)到了學(xué)校，等到了同桌，跟她說(shuō)清了原因，她翻了一翻