《匆匆》的讀后感五年級(jí)作文10篇

千里之行，始于足下。第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦《匆匆》的讀后感五年級(jí)作文10篇《匆匆》的讀后感五年級(jí)作文10篇《匆匆》這篇優(yōu)美的散文的作者是朱自清，文中細(xì)膩的刻畫(huà)了時(shí)刻流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和可惜。下面是橙子為大伙兒整理的朱自清匆匆讀后感，希翼對(duì)大伙兒有幫助。

朱自清匆匆讀后感

今天我讀了一篇好文章，那是朱自清寫(xiě)的《匆匆》。文章給了我非常大的啟迪。

“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候?！贝阂獍蝗?，充滿詩(shī)情畫(huà)意的開(kāi)頭一下子深深的吸引了我。認(rèn)真看下去，作者原來(lái)別是為了描寫(xiě)明麗的春光，而是用去而復(fù)返的燕子，枯而復(fù)青的楊柳，謝而復(fù)來(lái)的桃花反襯時(shí)光“一去別復(fù)返”。從而告訴我們要珍惜時(shí)光，要奮發(fā)向上，有所作為。字字句句都讓人陷入深思，耐人尋味。

文章講的時(shí)刻流失多形象呀!時(shí)刻從水盆里、從飯碗里、從注視的眼睛前過(guò)去了，從身上跨過(guò)了，從足邊飛去了，就像清煙、像薄霧那樣飄走了。俗話講：“光陰似箭，日月如梭?！闭l(shuí)能抓住它呢?誰(shuí)又能留住它呢?

我差不多八歲了，屈指一算，有2800個(gè)日日夜夜從我周圍匆匆流過(guò)。這其中學(xué)雜費(fèi)了多少時(shí)刻呢?我反省了一下，就在我上課走神的時(shí)候，就在我放學(xué)貪玩的時(shí)候，就在我睡懶覺(jué)的時(shí)候，就在我做事沒(méi)有時(shí)刻觀念的時(shí)候……太多了，我都別敢再想下去了。時(shí)刻就如此悄無(wú)聲息地從我周圍溜走了。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)刻對(duì)每個(gè)人基本上公平的，我決定從如今開(kāi)始，別再白費(fèi)每分每秒，好好學(xué)習(xí)，讓自個(gè)兒的分分秒秒過(guò)的精彩故意義。

朱自清匆匆讀后感

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)《匆匆》這篇課文，讓我認(rèn)識(shí)到了：勿謂寸陰短，既過(guò)難再獲。

課文中講：燕子去了也會(huì)再回來(lái)，楊柳枯了也會(huì)再青。桃花謝了第二年也會(huì)再開(kāi)，可是為啥時(shí)刻一去別復(fù)返?時(shí)刻的消失讓作者別禁汗流別止、淚流別止，作者用洗手、吃飯、默默來(lái)講明生活在別經(jīng)意中的匆匆，最終告訴人們別要虛度光陰。

是啊，平常媽媽總告訴我別要白費(fèi)時(shí)刻，要學(xué)會(huì)利用時(shí)刻。可是我總是別聽(tīng)，對(duì)時(shí)刻的觀念別認(rèn)為然，總是用作業(yè)多、題太難等借口來(lái)搪塞媽媽。二十分鐘能做完的事我卻用了四十分鐘。結(jié)果，老是覺(jué)得時(shí)刻別夠用，應(yīng)該做的事因?yàn)槟ゲ渚蜎](méi)時(shí)刻做了。想想班上一些同學(xué)，還學(xué)著數(shù)奧，每天都要培訓(xùn)，可是人家的作業(yè)也做得非常快，一點(diǎn)別比我用的時(shí)刻多，差不算是我以為五分、十分鐘別算啥，不可能利用時(shí)刻，在相同的時(shí)刻里比不人少做了好多事，少學(xué)了好多知，如今想想真是惋惜!

學(xué)了《匆匆》后，我就是認(rèn)識(shí)到了時(shí)刻的珍貴，掐指一算，三千多個(gè)生活差不多從我手中溜去，還能有多少時(shí)刻讓我白白消費(fèi)呢?這讓我想起了顏真聊的名句：黑發(fā)別知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。若如今不行好抓緊時(shí)刻學(xué)習(xí)，到頭發(fā)白了懊悔也晚了。

連朱自清先生都以為自個(gè)兒別珍惜時(shí)刻，我們還能有啥理由白費(fèi)時(shí)刻呢?往后，我要抓緊時(shí)刻，珍惜分分秒秒，用小塊的時(shí)刻做小事，大塊的時(shí)刻做大事。在中午的時(shí)候就完成差不多布置的作業(yè)，下午放學(xué)后抓緊完成剩下的作業(yè)，而且要做到做得快、準(zhǔn)確率高，如此省出的時(shí)刻我能夠看書(shū)、和媽媽出去鍛煉軀體，多好!

同學(xué)們，勿謂寸陰短，既過(guò)難再獲。請(qǐng)抓緊時(shí)刻吧!

朱自清匆匆讀后感

寒假里，我預(yù)習(xí)了《匆匆》這篇課文，讀了這篇課文，對(duì)我感觸非常大。

這篇文章是我國(guó)聞名作家、清華大學(xué)教授朱自清寫(xiě)的一篇散文。這篇文章要緊寫(xiě)了作者對(duì)時(shí)刻飛速流逝的感嘆。時(shí)刻對(duì)每一具人基本上公平的，但時(shí)刻別等人，有的人能非常好地利用時(shí)刻，而有的人卻別能。作者經(jīng)過(guò)日子中的幾個(gè)小例子寫(xiě)出了時(shí)刻就如此飛速地逃走了，而自個(gè)兒的手確乎慢慢空虛了，生活一天一乾坤過(guò)去，自個(gè)兒卻啥也沒(méi)做。由此，我想到了自個(gè)兒有時(shí)也如此。

有一次，我早上醒了，躺在床上算是別起，向來(lái)到九點(diǎn)多才起來(lái)，然后慢悠悠地洗漱完，吃過(guò)早飯開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)一道題就摸一會(huì)兒橡皮，發(fā)會(huì)兒呆，本來(lái)半小時(shí)能完成的作業(yè)卻要一具多小時(shí)。時(shí)刻別知?jiǎng)e覺(jué)從我眼皮底下溜走了，一上午，我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，琴也沒(méi)練，只好下午接著完成。原來(lái)打算上午全完成，下午能夠出去玩，然而如今不好了，上午的任務(wù)推到下午，下午要做的事都做別成。如此，效率大大落低。讀了《匆匆》這篇文章，我與作者產(chǎn)生了深深的共鳴：時(shí)

間，它看別見(jiàn)，摸別著，卻又實(shí)實(shí)在在地在我們周圍，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。別能每天都啥也別做，無(wú)所事事，像文中作者所講的那樣”我赤裸裸地來(lái)到這世界“，就別能”白白走這一遭“。既然我們的生活一去別復(fù)返了，就應(yīng)該好好珍惜如今的一分一秒，別能像作者那樣”過(guò)去的生活像針尖上的一滴水在大海里“，像”薄霧被初陽(yáng)蒸融了“，生活滴在時(shí)刻的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。

我們一定要好好珍惜時(shí)刻，人的一生非常短暫，要珍愛(ài)生命，有所作為!

朱自清匆匆讀后感朱凌志

輕輕地翻開(kāi)，我們的語(yǔ)文課本，映入眼簾的是一篇又一篇的好文章，幾乎，基本上名家的好作品。今天，我讀了朱自清的《匆匆》深有感觸。

要緊寫(xiě)了：時(shí)刻匆匆如流水，總是在我們別經(jīng)意的時(shí)候一去別復(fù)返。面對(duì)”逃去如飛“的生活，我們的心底總是充滿了后悔、無(wú)奈和傷心。時(shí)刻興許在從水盆里流過(guò)，從飯碗里流過(guò)······讀完文章，我深深地被震撼了，想想自個(gè)兒往常，總是磨磨唧唧的，別懂白費(fèi)了多少的時(shí)刻，假如我節(jié)約下來(lái)這些時(shí)刻的話，別就能夠和時(shí)刻賽跑了嗎?

我的老師曾告訴我：”時(shí)刻就像海綿里的水，只要原籍，總依然有的?！笆堑模业牟芾蠋?，算是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我的老師愛(ài)讀書(shū)，抓緊時(shí)刻。老師總是告訴我們，1分鐘，能夠干許多的事，需要以我們和時(shí)刻賽跑!

同學(xué)們，”往者別可諫，來(lái)著猶可追。“過(guò)去假如由于某種緣故白費(fèi)了很多的時(shí)刻，這么就從如今開(kāi)始抓緊每一天吧!因?yàn)槲┆?dú)抓住了今天，你才干贏得改日!

朱自清匆匆讀后感

前幾天，我讀了一篇文章，名字叫匆匆。

這篇散文告訴了我們時(shí)光一去別復(fù)返，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜有限的生命，散文中的朱自清經(jīng)過(guò)他自個(gè)兒的方式，告知了我們應(yīng)該在有限的生命中，做出對(duì)祖國(guó)的貢獻(xiàn)。

是呀!我們別也是應(yīng)該珍惜時(shí)刻么，看看墻上掛著的日歷，每天撕下一張算是表示我們的壽命又縮短了一天。因?yàn)闀r(shí)刻算是生命。沒(méi)有人別愛(ài)惜他的生命，但卻非常少有人珍惜他的時(shí)刻，光陰似箭，日月如梭，時(shí)刻無(wú)休無(wú)止的前行，他別知疲倦，我們事實(shí)上都被禁錮在這時(shí)刻的發(fā)條上，只能前行，連原地踏步的機(jī)遇都沒(méi)有，我們只能惜時(shí)如金時(shí)刻是永恒的，然而生命的時(shí)刻卻是短暫的。

魯迅先生曾講過(guò)’哪里有天才，我不過(guò)把不人喝咖啡的時(shí)刻都用在工作上了‘。我們何嘗別是如此，我們要是把玩游戲的時(shí)刻都用在學(xué)習(xí)上，可能也會(huì)有一番作為。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，生命別想玩cf死了還能活過(guò)來(lái)，生命惟獨(dú)一次，而時(shí)刻算是生命，珍惜時(shí)刻吧。

朱自清匆匆讀后感

今天，我們學(xué)了朱自清先生的《匆匆》這篇文章。學(xué)完這篇課文，讓我別僅感慨萬(wàn)分。

文中說(shuō)到”燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。然而，聰慧的你告訴我，我們的生活為啥一去別復(fù)返呢?“是啊!”光陰似箭，日月如梭“，時(shí)刻從不可能為我們?nèi)魏稳硕Ａ?，從我們周圍飛逝而過(guò)。

日子中的我們又有多少時(shí)候是在虛度時(shí)光啊!我們學(xué)習(xí)時(shí)東摸摸西摳摳，讓時(shí)刻從指甲縫中白白流逝;課堂上和同學(xué)講悄悄話，讓珍貴的聽(tīng)課時(shí)刻從我們的嘴邊悄悄溜走;又有多少次我們迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，讓珍貴的時(shí)刻從我們晃動(dòng)的鼠標(biāo)中偷偷溜走。

時(shí)刻就像流星一樣，一劃而過(guò)。我們惟獨(dú)珍惜如今的美好時(shí)光，珍惜時(shí)刻，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，未來(lái)我們才會(huì)成為一具有成就的人!一具對(duì)祖國(guó)實(shí)用的人!

同學(xué)們，讓我們的每一分鐘都過(guò)得故意義吧!惟獨(dú)如此，未來(lái)才不可能為曾經(jīng)白白白費(fèi)時(shí)刻而懊悔!

《匆匆》讀后感500字

從前，總認(rèn)為一件事做別完，往后再做也無(wú)妨，反正還有的是時(shí)刻。可當(dāng)我讀過(guò)《匆匆》之后，猛然覺(jué)得人一輩子是那樣珍貴。我從沒(méi)想到過(guò)時(shí)刻老人竟是如此，在我們洗漱，睡覺(jué)，讀書(shū)，吃飯甚至講一句話的時(shí)候就匆匆地流逝了。

日子關(guān)于每一具人來(lái)講，大概基本上那樣平靜。人們每天起床，上班，下班，午休，然后再上班，再下班。這樣往復(fù)，宛然沒(méi)有啥可值得留戀的，值得珍惜的。但是，當(dāng)我們一旦回首往事，那些總覺(jué)得平淡無(wú)奇的日子，卻讓我們回味無(wú)窮，甚至?xí)蔀槲覀冃牡酌篮玫幕?/p>

憶。

匆匆地，時(shí)光一去別復(fù)返，人一輩子也隨著時(shí)光的流逝一點(diǎn)點(diǎn)地縮短。當(dāng)我們完全醒悟時(shí)，我們的人一輩子之路也要走到盡頭了。看了這篇散文，我的感概有許多，我也在常常咨詢自個(gè)兒，為啥時(shí)刻一去別復(fù)返呢?生活如云煙，被微風(fēng)吹散了……可是，遺憾懊悔別能改變一切。過(guò)去的差不多過(guò)去了，過(guò)去的一切只能成為永久的回顧。

再想想自個(gè)兒，一到星期六早上，睡到12點(diǎn)。家長(zhǎng)叫了才懶洋洋地起床，作業(yè)能推就推。當(dāng)時(shí)，我一點(diǎn)都別覺(jué)得時(shí)刻可貴，總覺(jué)得時(shí)刻有的是。

人一輩子算是如此匆匆，當(dāng)我們還來(lái)別及同人一輩子親熱接觸時(shí)，它已瞧瞧地從我們的睡夢(mèng)中，從我們洗手時(shí)嘩嘩的流水中匆匆地溜走了?！把嘧尤チ耍性賮?lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候”但是人一輩子惟獨(dú)一次，容別得我們奢望上天再給我們一次機(jī)遇。

好好地把握人一輩子，才不可能使我們?cè)谌艘惠呑拥慕K點(diǎn)站懊悔莫及。惟獨(dú)如此，我們的人一輩子才會(huì)更精彩。

讀《匆匆》有感

匆匆，這篇文章是我至今最喜愛(ài)的一篇散文。它是出自朱自清筆下。那優(yōu)美的句子，恰當(dāng)?shù)谋扔?，使我難以忘懷。

燕子去了，又在來(lái)的時(shí)候……朱自清曾在筆下寫(xiě)過(guò)時(shí)刻被不人偷走了。我以為所謂的不人是指珍惜時(shí)刻的人吧。

在日子中，有點(diǎn)人活著全然沒(méi)有價(jià)值，因?yàn)樗椒矡o(wú)味的過(guò)著平平庸凡，普一般通的日子，甚至是消磨時(shí)刻，虛度光陰。到了生命

的最終關(guān)頭，才才悔過(guò)，回顧，自個(gè)兒這一生是怎么樣度過(guò)，怎么樣制造過(guò)成就，這才如夢(mèng)方醒，發(fā)覺(jué)大腦放映機(jī)全然沒(méi)有啥輝煌的片段!

而有點(diǎn)人卻別同，他同樣也是赤裸裸的來(lái)到這世界，啥也沒(méi)帶來(lái)，可他努力超越，制造成就，沒(méi)有打發(fā)時(shí)刻的行為和想法，也是到了生命的最終一刻，回顧那些往事，才感受自個(gè)兒的一生過(guò)得非常充實(shí)，非常開(kāi)心，才安心的壁上了自個(gè)兒欣慰的眼睛。

像朱自清如此偉大的散文家都感到自個(gè)兒的日子不過(guò)洗手，吃飯，發(fā)呆，睡覺(jué)算了，況且我們小學(xué)生呢?

如今我更深一層體味到一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的含義了。

讀《匆匆》有感

我學(xué)習(xí)過(guò)朱自清的一篇膾炙人口的散文《匆匆》。這篇文章作者用形象的事例講明了時(shí)光稍縱即逝，一去別返的特點(diǎn)。

“光陰似箭，日月如梭?！笔茄剑瑫r(shí)刻匆匆如流水，一去別復(fù)返呀!

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這是人們對(duì)時(shí)刻的評(píng)價(jià)。有了時(shí)刻，學(xué)生就能夠?qū)W習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，建設(shè)者就能夠?yàn)樯鐣?huì)制造財(cái)寶。所以，人們講：“時(shí)刻算是金鈔票，時(shí)刻算是生命。”

時(shí)刻對(duì)每個(gè)人基本上公平的，它給每個(gè)人基本上同樣的多，可是，為啥有人覺(jué)得時(shí)刻別夠用，而有人卻覺(jué)得時(shí)刻多得難以打發(fā)呢?

我來(lái)自人間已有四千個(gè)日日夜夜，可好多珍貴的時(shí)刻都讓我白白地打發(fā)掉了：當(dāng)我上課走神時(shí)，時(shí)刻從我的眼前閃過(guò)了;當(dāng)我在家里

發(fā)呆時(shí)，時(shí)刻從我額頭飛過(guò)了……

多惋惜呀!那逝去的無(wú)比的時(shí)刻凝結(jié)生命的時(shí)刻!將來(lái)的時(shí)刻我要加倍珍惜你，和你賽跑，爭(zhēng)取跑在你的前面!

讀《匆匆》有感

《匆匆》是聞名作家朱自清的抒情散文，說(shuō)的是時(shí)刻的流逝悄無(wú)聲息，時(shí)刻總是一去別復(fù)返。讀過(guò)之后，感觸非常深。

“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;然而……我們的生活為啥一去別復(fù)返呢?”是啊，時(shí)刻算是那么特殊，隨時(shí)隨地從你身旁溜走，卻再也不可能回來(lái)。日月如梭，光陰似箭，時(shí)刻就那么別辭而不，悄然離去。

俗話講：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光