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文檔簡介
交通安全主題班會示例_交通安全主題活動方案
一、開場白
同學(xué)們,今日我們來開一個班會,主題是“交通安全”
同學(xué)們都知道,安全在我們的學(xué)習(xí)生活里的重要性,沒有了安全,我們會每天人心惶惶,不懂得學(xué)習(xí),沒有了安全,我們會每天提心吊膽,不曉得幸福與歡樂為何物,總而言之,安全是我們生活中不行分割也不能分割的一局部。
今日,我們就來了解一下我們生活中該如何保證我們的安全!
二、交通隱患
隨著社會的不斷進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)的飛速進(jìn)展,以及中國汽車行業(yè)的崛起,中國的汽車和其他車輛的不斷增加,給大家的日?;顒訋砹烁鞣N交通隱患,特殊是校園周邊交通安全隱患。因此,著重介紹校園周邊交通安全隱患,隱患如下:■車速過快■非法攬客車輛過多
■接送車輛密集■占道經(jīng)營嚴(yán)峻影響交通安全■交通標(biāo)識缺乏
三、交通安全學(xué)問
世界交通事故死亡人數(shù)每年達(dá)50多萬人,其中大中小學(xué)生占了10萬多,而我國公安部交通治理局公布的2023年全國道路交通事故狀況顯示,2023年,全國共發(fā)生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受傷,直接財產(chǎn)損失9.1億元,與去年同期相比,分別下降10.1%、7.8%、9.8%和10.7%。其中,發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故24起,同比削減5起。全國萬車死亡率為3.6,同比削減0.7。主要由于國人無證駕車、超載、超速行駛、疲憊駕車、酒后駕車、強行超車、行人不守交通規(guī)章等,交通事故死亡人數(shù)則無法虛心地排在了世界第一,每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達(dá)300人,這真是一個比戰(zhàn)斗、瘟疫還要無情,還殘酷的數(shù)字,這些觸目驚心的數(shù)字背后,一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡快變成了悲劇,有多少幸?;癁闉跤?,在每一起交通事故背后,是一個個家庭失去了頂梁柱,是一個個白發(fā)人送黑發(fā)人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔,所以大家要遵守交通法規(guī)、學(xué)院出入門制度,按規(guī)定出入校園;在校外要遵守各種交通規(guī)章,走路時,要走人行道或在路邊行走;過公路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨便橫穿,不在公路上追趕打鬧、不攀爬欄桿,遵法規(guī)、保生命;乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何局部伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西;遇到交通事故,撥打122或110報警電話,要登記肇事車輛的車牌號,車身顏色或其它特征;出行不要乘坐車況較差,有的已到報廢期“無牌、無證、無照”運營的“三無”車輛;出行時要加強珍貴財物的愛護(hù);遇到不法侵害要懂得正值防衛(wèi)及其它自防自救手段,如撥打110或和家長、教師、親屬聯(lián)系求助;出行時不要隨便與生疏人交往,不隨便承受生疏人送的食品、飲料,不見財起意,不貪圖小廉價,要提高警覺,防備上當(dāng)受騙。
在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。穿越公路時,要遵守交通規(guī)章,做到“綠燈行,紅燈?!?。騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不要騎車帶人或者過快地行駛,不在人行道上騎車,過公路時,推車前進(jìn)。
道路交通安全法規(guī)定:
行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路邊行走;
行人通過路口或者橫過道路,應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過街設(shè)施;通過有交通信號燈的人行橫道,應(yīng)當(dāng)根據(jù)交通信號燈指示通行;通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口,或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路,應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過。
行人不得跨越、倚坐道路隔離設(shè)施,不得扒車、強行攔車或者實施阻礙道路交通安全的其他行為。
行人通過鐵路道口時,應(yīng)當(dāng)根據(jù)交通信號或者治理人員的指揮通行;沒有交通信號和治理人員的,應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)無火車駛臨后,快速通過。
乘車人不得攜帶易燃易爆等危急物品,不得向車外拋灑物品,不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為。
四、全班互動
下面進(jìn)展的是全班互動環(huán)節(jié)——搶答
1.小張駕駛兩輪摩托車帶女友郊游,女友乘坐摩托車正確的方式是_A____。
A.戴好安全頭盔,正向騎坐
B.戴上安全頭盔,背向騎坐
C.側(cè)向騎坐,把頭盔拿在手里
D.以最舒適的姿態(tài)騎坐
2.行人在路口應(yīng)當(dāng)根據(jù)信號燈的指示通行,當(dāng)遇到交通警察指揮手勢與信號燈指示不全都時,要根據(jù)__B__通行。
A.標(biāo)志、標(biāo)線
B.交通警察的指揮
C.信號燈的指示
D.道路交通狀況
3.小李乘坐客車外出,客車意外失火,車門無法翻開,小李應(yīng)__B___,盡快逃命。
A.砸碎前風(fēng)窗玻璃
B.砸碎側(cè)風(fēng)窗玻璃
C.撬開車門
D.先行滅火,再撬開車門
4.小麗搭乘朋友的轎車到單位上班,轎車在單位門前路邊停車后,她正確的下車方法應(yīng)當(dāng)是_D____。
A.馬上開門下車
B.觀看前方狀況后下車
C.開車門觀看側(cè)前方狀況
D.觀看側(cè)前方狀況,緩開車門
5.老張騎電動自行車上下班,行駛在劃分車道的道路上,他應(yīng)當(dāng)在_B____行駛。
A.機動車道
B.非機動車道
C.人行道
D.任憑哪條車道
6.乘車時要系好安全帶,您認(rèn)為下面哪種說法是正確的___B__。
A.坐后排沒有必要系安全帶
B.前排乘車人必需系安全帶
C.車速低于每小時60公里時可以不系安全帶
D.在鄉(xiāng)村道路乘車時可以不系安全帶
7.周強雨天騎自行車去看足球競賽,他穿__C___的雨衣是最安全的。
A.灰色
B.黑色
C.黃色
D.綠色
8.小蕾帶著還不會走路的女兒乘丈夫駕駛的小轎車回娘家,請您告知她最安全的乘車方法是____C_。
A.抱著女兒坐前排座椅
B.讓女兒坐后排座座椅
C.讓女兒坐后排的專用座椅
D.讓女兒坐前排座椅
9.李某駕駛汽車行駛至一路口欲直行,綠色信號燈已亮,但路口執(zhí)勤交通警察對其打出左轉(zhuǎn)彎手勢,李某應(yīng)當(dāng)_B____。
A.停在停頓線以外
B.馬上左轉(zhuǎn)彎
C.連續(xù)直行
D.下車詢問警察
10.王某夜間駕駛車輛去送貨,途中遇對面來車未關(guān)閉遠(yuǎn)光燈,他變換遠(yuǎn)近光燈示意,對方仍不關(guān)閉遠(yuǎn)光燈,此時王某應(yīng)當(dāng)B。
A.靠左停車
B.減速靠右或停車讓行
C.向左行駛
D.開啟遠(yuǎn)光燈
五、談?wù)勍瑢W(xué)們對安全學(xué)問的了解
1.你認(rèn)為咱們學(xué)校及周邊有哪些交通隱患?——胡奇,鄧普華,
2.大家對交通法規(guī)有什么了解,請談?wù)勛约旱囊庖?——楊海軍,平寶俊
六、完畢語
生命是的,是珍貴的,世界由于有了生命而變得精彩。您的生命,您珍惜嗎?我想假如人人都遵守交通規(guī)章,擁擠的公路會變得井井有條,不會有那么多的交通事故發(fā)生,而多少家庭不再忍受失去親人的苦痛,人們之間少了很多怨恨,多了幾分溫馨,那時的天空會那么的藍(lán),陽光是那么多絢爛,走在路上的人們都帶著幸福的微笑,孩子們唱歌者他們歡樂的童年。
同學(xué)們!讓我們高快樂興的來上學(xué),平平安安的回家去。讓我們時刻把安全記在心中,讓安全辦我們歡樂成長。
小學(xué)生交通安全主題班會
一、教學(xué)目標(biāo):
通過本次活動,讓學(xué)生了解交通、活動、意外大事中必備的安全學(xué)問,懂得安全的重要性,知道時時刻刻要留意安全,培育自我愛護(hù)意識,并把自己學(xué)到的安全學(xué)問傳達(dá)給四周的人們,做安全教育的小小宣傳員。
二、教學(xué)過程:
(一)、導(dǎo)入
生命是珍貴的,每個人都只有一次,她不象財寶能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。上星期五,發(fā)生了一件誰也不盼望發(fā)生的事故,葛威,一個得意的小姑娘,我們一(2)班的一員,她永久地離開了我們。那天早上,就在那個嚴(yán)寒的早上,她倒在了無情的車輪下,她才7歲啊!
出示主題:、安康成長
(二)、明理導(dǎo)行
1、這位得意的小姑娘,才7歲,就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有許多許多——展現(xiàn)資料
2、在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。
(1)生爭論、介紹
(2)小結(jié)、過渡:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時候,一不當(dāng)心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必需留意交通安全?,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。
3、安全過公路
(1)熟悉紅綠燈
板書:紅燈停,綠燈行,黃燈等一等
(2)爭論:沒有紅綠燈的公路或大路怎么過?
板書:先往左看,再往右看,靠右行
(3)嬉戲“過公路”
一個學(xué)生演汽車,演時手學(xué)開汽車的樣子,嘴發(fā)出汽車開動的聲音,幾個學(xué)生表演過公路的小朋友。
4、我們在學(xué)校里或外出活動、乘車回家時也要留意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。
說說應(yīng)當(dāng)留意哪些擔(dān)心全行為
(如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追逐汽車、在上下樓梯時擁擠……)
5、熟悉特別作用的電話號碼
我來考考大家,你們知道哪些特別的電話號碼?它們有什么樣的好處呢?
出示:120110114119
6、了解在家里、在校外自己愛護(hù)自己的方法
我們不僅要留意交通安全、活動安全,還必需對我們身邊的人和事保持肯定的警覺。說說假如遇到了以下狀況,你會怎么做。
A、有人敲門,稱你媽媽受了傷,讓他來接你去醫(yī)院。
B、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;
C、放學(xué)回家的路上,兩個生疏人強迫你跟他們走;
D、外出活動中,同大家走散了,迷了路。
E、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。
(三)、總結(jié)
1說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受
2在寫有“、安康成長”的建議書上集體簽名。
交通安全主題班會設(shè)計方案
以下是小編整理的《交通安全主題班會設(shè)計方案》,一起來看看吧!
班會目的:
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些根本的交通規(guī)章及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣。
課前預(yù)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些根本的交通規(guī)章。
5、了解一些常見的交通標(biāo)志。
活動過程:
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學(xué)們談?wù)?,各抒己見?/p>
4、主持小結(jié):
A:生命在你手中,交通安全不容無視。
B:所以今日我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)章,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。
(二)交通學(xué)問競賽(搶答形式)
主持人:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時候,一不當(dāng)心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必需留意交通安全?,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。
A、(學(xué)生跑上臺把事先預(yù)備好的交通標(biāo)識的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進(jìn)展講解。
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過公路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以通行?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
B、相聲表演《交通法規(guī)人人遵守》
C、交通學(xué)問競賽。(選出四個同學(xué)分成兩組,由小交警主持)多媒體展現(xiàn)搶答畫面,由兩組隊員來推斷哪些行為是留意了交通安全的,而哪些是特別危急的?(答對題多者為勝)。
(三)看小品,議一議:
1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)章,結(jié)果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個同學(xué)違反了哪些交通規(guī)章?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)章?
3、把這個同學(xué)的錯誤訂正過來。
4、談心得體會。
(四)小主持人拿出早已預(yù)備好的一份“珍愛生命=安康成長”的建議書。
宣讀建議書。
全班同學(xué)在建議書上簽名。
班會小結(jié):
1、同學(xué)小結(jié):生命只有一次,幸福歡樂把握在自己的手里,盼望大家通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。
2、輔導(dǎo)員講話:安全教育是學(xué)校教育的一個重要組成局部,而交通安全教育尤為重要,由于學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)路上的交通狀況比擬簡單,特殊是我們學(xué)校四周的交通狀況更是簡單。通過開展這次主題班會,使學(xué)生明白了交通安全的重要性,也了解了根本的交通學(xué)問,知道該如何去遵守交通規(guī)章。
學(xué)生也紛紛表示以后肯定要去了解更多的交通學(xué)問,遵守交通規(guī)章,做到時刻留意交通安全,讓家長、教師放心。
3、呼號,退旗,活動完畢。
4、活動延長:課后班上辦一期安全教育黑板報。
學(xué)生交通安全主題班會籌劃方案
這篇《學(xué)生交通安全主題班會籌劃方案》,是小編特地為大家整理的,盼望對大家有所幫忙!
一、開場白
同學(xué)們,今日我們來開一個班會,主題是“交通安全”
同學(xué)們都知道,安全在我們的學(xué)習(xí)生活里的重要性,沒有了安全,我們會每天人心惶惶,不懂得學(xué)習(xí),沒有了安全,我們會每天提心吊膽,不曉得幸福與歡樂為何物,總而言之,安全是我們生活中不行分割也不能分割的一局部。
今日,我們就來了解一下我們生活中該如何保證我們的安全!
二、交通隱患
隨著社會的不斷進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)的飛速進(jìn)展,以及中國汽車行業(yè)的崛起,中國的汽車和其他車輛的不斷增加,給大家的日常活動帶來了各種交通隱患,特殊是校園周邊交通安全隱患。因此,著重介紹校園周邊交通安全隱患,隱患如下:■車速過快■非法攬客車輛過多
■接送車輛密集■占道經(jīng)營嚴(yán)峻影響交通安全■交通標(biāo)識缺乏
三、交通安全學(xué)問
世界交通事故死亡人數(shù)每年達(dá)50多萬人,其中大中小學(xué)生占了10萬多,而我國公安部交通治理局公布的2023年全國道路交通事故狀況顯示,2023年,全國共發(fā)生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受傷,直接財產(chǎn)損失9.1億元,與去年同期相比,分別下降10.1%、7.8%、9.8%和10.7%。其中,發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故24起,同比削減5起。全國萬車死亡率為3.6,同比削減0.7。主要由于國人無證駕車、超載、超速行駛、疲憊駕車、酒后駕車、強行超車、行人不守交通規(guī)章等,交通事故死亡人數(shù)則無法虛心地排在了世界第一,每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達(dá)300人,這真是一個比戰(zhàn)斗、瘟疫還要無情,還殘酷的數(shù)字,這些觸目驚心的數(shù)字背后,一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡快變成了悲劇,有多少幸?;癁闉跤?,在每一起交通事故背后,是一個個家庭失去了頂梁柱,是一個個白發(fā)人送黑發(fā)人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔,所以大家要遵守交通法規(guī)、學(xué)院出入門制度,按規(guī)定出入校園;在校外要遵守各種交通規(guī)章,走路時,要走人行道或在路邊行走;過公路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨便橫穿,不在公路上追趕打鬧、不攀爬欄桿,遵法規(guī)、保生命;乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何局部伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西;遇到交通事故,撥打122或110報警電話,要登記肇事車輛的車牌號,車身顏色或其它特征;出行不要乘坐車況較差,有的已到報廢期“無牌、無證、無照”運營的“三無”車輛;出行時要加強珍貴財物的愛護(hù);遇到不法侵害要懂得正值防衛(wèi)及其它自防自救手段,如撥打110或和家長、教師、親屬聯(lián)系求助;出行時不要隨便與生疏人交往,不隨便承受生疏人送的食品、飲料,不見財起意,不貪圖小廉價,要提高警覺,防備上當(dāng)受騙。
在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。穿越公路時,要遵守交通規(guī)章,做到“綠燈行,紅燈?!?。騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不要騎車帶人或者過快地行駛,不在人行道上騎車,過公路時,推車前進(jìn)。
道路交通安全法規(guī)定:
行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路邊行走;
行人通過路口或者橫過道路,應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過街設(shè)施;通過有交通信號燈的人行橫道,應(yīng)當(dāng)根據(jù)交通信號燈指示通行;通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口,或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路,應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過。
行人不得跨越、倚坐道路隔離設(shè)施,不得扒車、強行攔車或者實施阻礙道路交通安全的其他行為。
行人通過鐵路道口時,應(yīng)當(dāng)根據(jù)交通信號或者治理人員的指揮通行;沒有交通信號和治理人員的,應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)無火車駛臨后,快速通過。
乘車人不得攜帶易燃易爆等危急物品,不得向車外拋灑物品,不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為。
四、全班互動
下面進(jìn)展的是全班互動環(huán)節(jié)——搶答
1.小張駕駛兩輪摩托車帶女友郊游,女友乘坐摩托車正確的方式是_A____。
A.戴好安全頭盔,正向騎坐
B.戴上安全頭盔,背向騎坐
C.側(cè)向騎坐,把頭盔拿在手里
D.以最舒適的姿態(tài)騎坐
2.行人在路口應(yīng)當(dāng)根據(jù)信號燈的指示通行,當(dāng)遇到交通警察指揮手勢與信號燈指示不全都時,要根據(jù)__B__通行。
A.標(biāo)志、標(biāo)線
B.交通警察的指揮
C.信號燈的指示
D.道路交通狀況
3.小李乘坐客車外出,客車意外失火,車門無法翻開,小李應(yīng)__B___,盡快逃命。
A.砸碎前風(fēng)窗玻璃
B.砸碎側(cè)風(fēng)窗玻璃
C.撬開車門
D.先行滅火,再撬開車門
4.小麗搭乘朋友的轎車到單位上班,轎車在單位門前路邊停車后,她正確的下車方法應(yīng)當(dāng)是_D____。
A.馬上開門下車
B.觀看前方狀況后下車
C.開車門觀看側(cè)前方狀況
D.觀看側(cè)前方狀況,緩開車門
5.老張騎電動自行車上下班,行駛在劃分車道的道路上,他應(yīng)當(dāng)在_B____行駛。
A.機動車道
B.非機動車道
C.人行道
D.任憑哪條車道
6.乘車時要系好安全帶,您認(rèn)為下面哪種說法是正確的___B__。
A.坐后排沒有必要系安全帶
B.前排乘車人必需系安全帶
C.車速低于每小時60公里時可以不系安全帶
D.在鄉(xiāng)村道路乘車時可以不系安全帶
7.周強雨天騎自行車去看足球競賽,他穿__C___的雨衣是最安全的。
A.灰色
B.黑色
C.黃色
D.綠色
8.小蕾帶著還不會走路的女兒乘丈夫駕駛的小轎車回娘家,請您告知她最安全的乘車方法是____C_。
A.抱著女兒坐前排座椅
B.讓女兒坐后排座座椅
C.讓女兒坐后排的專用座椅
D.讓女兒坐前排座椅
9.李某駕駛汽車行駛至一路口欲直行,綠色信號燈已亮,但路口執(zhí)勤交通警察對其打出左轉(zhuǎn)彎手勢,李某應(yīng)當(dāng)_B____。
A.停在停頓線以外
B.馬上左轉(zhuǎn)彎
C.連續(xù)直行
D.下車詢問警察
10.王某夜間駕駛車輛去送貨,途中遇對面來車未關(guān)閉遠(yuǎn)光燈,他變換遠(yuǎn)近光燈示意,對方仍不關(guān)閉遠(yuǎn)光燈,此時王某應(yīng)當(dāng)B。
A.靠左停車
B.減速靠右或停車讓行
C.向左行駛
D.開啟遠(yuǎn)光燈
五、談?wù)勍瑢W(xué)們對安全學(xué)問的了解
1.你認(rèn)為咱們學(xué)校及周邊有哪些交通隱患?——胡奇,鄧普華,
2.大家對交通法規(guī)有什么了解,請談?wù)勛约旱囊庖?——楊海軍,平寶俊
六、完畢語
生命是的,是珍貴的,世界由于有了生命而變得精彩。您的生命,您珍惜嗎?我想假如人人都遵守交通規(guī)章,擁擠的公路會變得井井有條,不會有那么多的交通事故發(fā)生,而多少家庭不再忍受失去親人的苦痛,人們之間少了很多怨恨,多了幾分溫馨,那時的天空會那么的藍(lán),陽光是那么多絢爛,走在路上的人們都帶著幸福的微笑,孩子們唱歌者他們歡樂的童年。
同學(xué)們!讓我們高快樂興的來上學(xué),平平安安的回家去。讓我們時刻把安全記在心中,讓安全辦我們歡樂成長。
關(guān)于交通安全主題班會教案
班會目的:
通過本次班會活動,讓學(xué)生承受一次生動活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實的數(shù)據(jù),真實地敘述,使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)章,懂得交通安全重于泰山?;顒宇A(yù)備:
1、黑板上書寫交通安全幾個美術(shù)字。2、確定主持人。
3、預(yù)備好相關(guān)課件。
活動過程:
(一)師主持,以逼真的畫面,真實地敘述,真實的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山.。
1、導(dǎo)入:
交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人創(chuàng)造了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當(dāng)一個好端端的家庭由于慘痛的車禍而支離破裂時,怎不讓我們?yōu)橹?
2、請看材料,列舉材料。交通安全主題班會教案3、請再看詳細(xì)的、血淋淋的交通事故場面。
4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講親身經(jīng)受過或親人朋友遭受過的交通事故,
5、談起交通事故,大家無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感慨唏噓。感慨、震撼之余,請同學(xué)們說一說它帶給我們的啟發(fā)或想法。
6、同學(xué)們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通治理部門等等)說些什么?
7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本緣由。盼望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)章接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。
總結(jié):
同學(xué)們,你們這次班會開得特別勝利。通過這次班會,我們學(xué)到了很多交通安全學(xué)問,盼望同學(xué)們能夠自覺遵守交通安全。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻留意安全。最終強調(diào)幾點:
1、學(xué)生不得乘坐三車,并向家庭成員、親朋好友宣傳。
2、不得騎電動車、摩托車及其它機動車上下學(xué),不得把電動車、摩托車及其它機動車
停放或寄放在校園周邊兩百米范圍之內(nèi),否則將被公安交管部門拘留。
3、嚴(yán)禁在電動車或女式摩托車踏板上載人以及超載行駛。
4、嚴(yán)禁騎車逆行,嚴(yán)禁騎車站人。
在《祝你平安》的歌曲中完畢本次班會。
小學(xué)生交通安全主題班會模板
這篇《小學(xué)生交通安全主題班會模板》,是小編特地為大家整理的,盼望對大家有所幫忙!
一、教學(xué)目標(biāo):
通過本次活動,讓學(xué)生了解交通、活動、意外大事中必備的安全學(xué)問,懂得安全的重要性,知道時時刻刻要留意安全,培育自我愛護(hù)意識,并把自己學(xué)到的安全學(xué)問傳達(dá)給四周的人們,做安全教育的小小宣傳員。
二、教學(xué)過程:
(一)、導(dǎo)入
生命是珍貴的,每個人都只有一次,她不象財寶能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。上星期五,發(fā)生了一件誰也不盼望發(fā)生的事故,葛威,一個得意的小姑娘,我們一(2)班的一員,她永久地離開了我們。那天早上,就在那個嚴(yán)寒的早上,她倒在了無情的車輪下,她才7歲啊!
出示主題:、安康成長
(二)、明理導(dǎo)行
1、這位得意的小姑娘,才7歲,就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有許多許多——展現(xiàn)資料
2、在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。
(1)生爭論、介紹
(2)小結(jié)、過渡:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時候,一不當(dāng)心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必需留意交通安全?,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。
3、安全過公路
(1)熟悉紅綠燈
板書:紅燈停,綠燈行,黃燈等一等
(2)爭論:沒有紅綠燈的公路或大路怎么過?
板書:先往左看,再往右看,靠右行
(3)嬉戲“過公路”
一個學(xué)生演汽車,演時手學(xué)開汽車的樣子,嘴發(fā)出汽車開動的聲音,幾個學(xué)生表演過公路的小朋友。
4、我們在學(xué)校里或外出活動、乘車回家時也要留意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。
說說應(yīng)當(dāng)留意哪些擔(dān)心全行為
(如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追逐汽車、在上下樓梯時擁擠……)
5、熟悉特別作用的電話號碼
我來考考大家,你們知道哪些特別的電話號碼?它們有什么樣的好處呢?
出示:120110114119
6、了解在家里、在校外自己愛護(hù)自己的方法
我們不僅要留意交通安全、活動安全,還必需對我們身邊的人和事保持肯定的警覺。說說假如遇到了以下狀況,你會怎么做。
A、有人敲門,稱你媽媽受了傷,讓他來接你去醫(yī)院。
B、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;
C、放學(xué)回家的路上,兩個生疏人強迫你跟他們走;
D、外出活動中,同大家走散了,迷了路。
E、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。
(三)、總結(jié)
1說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受
2在寫有“、安康成長”的建議書上集體簽名。
增加交通安全意識主題班會
一、班會目的:
1、以“增加交通安全意識,提高自我愛護(hù)力量”為指導(dǎo)方針,切實加強安全教育與治理,確保學(xué)生安全。
2、教育學(xué)生在學(xué)校同學(xué)之間和諧相處,相互幫忙。
3、通過班會使學(xué)生了解生命的珍貴,把握有關(guān)的自我防護(hù)意識,在校園內(nèi)不打架,不斗歐,不損害他人。
二、班會內(nèi)容:
(1)交通安全
(2)同學(xué)間和諧相處
(3)防校園損害
三、班會過程:
(一)交通安全
同學(xué)們,我們生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的關(guān)懷、愛惜,
好像并不存在什么危急。但是,家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當(dāng)心對待,否則很簡單發(fā)生危急,釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻留意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今日我們就來談?wù)劷煌ò踩?/p>
《A》、行人過公路的方法:
①行人過公路有幾種方法?(走人行橫道,走地下通道,走天橋。)
②交通標(biāo)志種類有哪些?有何含義?
交通信號有燈光指揮信號,交通指揮棒信號和手勢指揮信號三種。
A、交通信號燈是以不同醒色的信號來實現(xiàn)交通掌握和安全的重要手段。
交通信號燈分為以下三類十種。
1.指揮燈信號及其含意指揮燈信號主要用于穿插路口,它分為五種
(1)綠燈亮。準(zhǔn)許車輛、行人通行,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)阻礙直行的車輛和被放行的行人通行。
(2)黃燈亮。不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已越過停頓線的車輛和已進(jìn)人人行橫道的行人,可以連續(xù)通行,右轉(zhuǎn)彎的車輛和T形路口右邊無橫道的直行車輛在小阻礙被放行的車輛和行人通行的狀況下,可以通行。
(二)同學(xué)間和諧相處
近段發(fā)覺學(xué)生學(xué)習(xí)不夠安心,動不動就為一點小事打架,究其緣由:發(fā)覺有的同學(xué)不知道與同學(xué)如何友好相處,同學(xué)之間沖突增多。爭論同學(xué)之間究竟該如何友好相處,綻開大爭論。
1、先由學(xué)生爭論如何與同學(xué)相處:
2、學(xué)生的發(fā)言加以總結(jié)
首先我認(rèn)為:我們能在一個班里共同學(xué)習(xí)新學(xué)問,一起在空閑時間玩耍是班級成員之間的一種緣分。這是一件值得我們快樂的事情。在一個班集體中,我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)、友愛。
其次,同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)相互幫忙。這是一個團(tuán)隊團(tuán)結(jié)的象征,更是組成一個團(tuán)隊最根本的要求。
然后就是寬容。假如你和身邊的好同學(xué)、好朋友發(fā)生了什么小磨擦,寬容就能使這些磨擦不但不會損害到我們,反而還可以成為同學(xué)之間友情的粘合劑。最終是原諒。假如集體中有人犯了錯誤并阻礙到了你,當(dāng)他真誠地向你賠禮時,請用原諒這一種方式來承受對方的歉意吧!己所不欲,勿施于人。你不喜愛的,就不要強加給別人。
3、教會學(xué)生與同學(xué)相處的原則
(1)無論遇到什么事情都不能急躁,要把握一個度。
(2)要有一顆寬容的心,不要什么事都斤斤計較,玩得起別人,同時也要給別人玩得起。
(3)不能動不動就翻臉,說話肯定要輕聲細(xì)語,
(4)借同學(xué)的東西時,肯定要經(jīng)過本人的允許。
交通安全主題班會的講話稿
同學(xué)們:
大家好!
今日是第十四個“全國中小學(xué)生安全教育日”,其主題為“強化安全治理,共建和諧校園”。校園安全與我們每個師生親密相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否安康地成長,能否順當(dāng)?shù)赝瓿蓪W(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的教師能否在一個安靜、安全的環(huán)境中教書育人。因此,學(xué)校制定了《XX年學(xué)校安全工作規(guī)劃》,把校園安全作為我們學(xué)校各項工作的根底和前提,作為學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,盼望各個班級、各位同學(xué)仔細(xì)作好。
第一,全校師生要有高度的安全意識,要充分熟悉到安全工作的重要性和緊迫性。尤其班主任要站在構(gòu)建平安校園、和諧社會的高度,要充分利用好每周的班會、主題班會時間,始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置,全面培育學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的安全素養(yǎng)。做到常常教育,準(zhǔn)時教育,教育到位,教育全面,對安全工作不能存有絲毫麻痹幸運的心理。
其次,要時刻牢記“隱患就是事故”,“安全工作無小事”。要求各班對本班教室里的桌椅、門窗、電腦電視等用電設(shè)備定期進(jìn)展特地檢查,若發(fā)覺隱患,準(zhǔn)時上報,防患于未然;要求各宿舍準(zhǔn)時關(guān)門、關(guān)窗留意財物安全,不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)使用明火,留意消防安全。晚熄燈要準(zhǔn)時,熄燈鈴響后要準(zhǔn)時就寢,不準(zhǔn)在宿舍外走動。出入校門要持有正規(guī)假條,不準(zhǔn)無假條私自外出;外出要遵守交通規(guī)章,走人行道,不闖紅燈。主動避讓機動車輛,防備意外事故發(fā)生。學(xué)生走讀、或晚間病假需由家長接送。課間上下樓梯不要擁擠,靠右慢走。體育課上,按要求動作,留意自身安全愛護(hù)。此外,像學(xué)生損害、斗毆、敲詐等不良大事,網(wǎng)吧問題,社會不良人員滲透中小學(xué)校校園等引起的新的安全問題,必需引起我們?nèi)w師生的高度重視與警覺。必需堅固樹立“安全責(zé)任重于泰山,師生生命安康高于一切”的觀念。防微杜漸,將一切擔(dān)心全的隱患?xì)缭诿妊繝顟B(tài)。
第三,要積極參加學(xué)校的各項安全教育活動,不斷提高自身的安全意識和防范力量。要仔細(xì)聽取消防學(xué)問講座,積極參與消防技能競賽、消防逃命演習(xí)、樓道疏散演練等安全教育活動。在活動中提高熟悉,增長力量。
百善文明為先,萬思安全是重。確保學(xué)生的安全安康,不僅關(guān)系到每個家庭的生活幸福,更關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與祥和,愛護(hù)學(xué)生安全,是學(xué)校、家庭和社會的共同責(zé)任。生命無價,珍愛生命。讓我們積極行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空。
2023小學(xué)生交通安全主題班會
班會是學(xué)校集體活動中最主要的組織活動之一。以下是由小編為大家收集整理出來的小學(xué)生交通安全主題班會,盼望能夠幫到大家。
小學(xué)生交通安全主題班會(1)
教學(xué)目的:
安全第一、安全無小事,為了使學(xué)生能過上一個平安、歡樂的學(xué)園生活,圍繞道路交通安全、家庭防火、燃放煙花爆竹的危害、外出旅游、飲食衛(wèi)生等易發(fā)的安全問題對學(xué)生進(jìn)展安全教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危急時能實行肯定的措施,愛護(hù)自己。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:同學(xué)們,你們好!我們是21世紀(jì)的仆人,是祖國的將來、民族的盼望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是布滿生氣的新一代。我們在黨的暖和的陽光下成長,在教師的悉心培育下一每天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。所以要時時到處留意安全可是,我們卻常常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事《踢球》
教師小結(jié):是啊!這多危急啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身圓滿,真惋惜!交通安全,我們可得隨時留意。
二、放假了,我們應(yīng)當(dāng)怎樣留意安全呢?
(一)、用電安全
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較生疏。)
(二)、防火安全
1、提出問題爭論:假如你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的確定。)
2、依據(jù)爭論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火學(xué)問。
(三)、防溺水
回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合當(dāng)前天氣嚴(yán)寒的狀況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫滑冰。
(四)、交通安全
(1)道路、交通
(2)交通安全
(3)交通法規(guī)
(4)道路交通標(biāo)志和交通信號
(5)看圖識標(biāo)志
引導(dǎo)爭論(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?(2)行人橫過公路為什么要走人行橫道?(3)沒有劃設(shè)人行橫道的公路應(yīng)當(dāng)留意哪些?(4)為什么不能翻越護(hù)欄?(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強行攔車?(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?(7)騎自行車應(yīng)當(dāng)留意什么?(8)乘汽車時要留意什么?(9)遇到交通事故怎么辦?(五)、食品衛(wèi)生。
在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,合理的、養(yǎng)分平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體安康的重要保證。
出示圖片,師隨機講解:
1、一日三餐,不行偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。
2早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎任憑吃一點,或干脆不吃。
3、吃飯前要洗手,生吃的水果、水菜要洗凈。
4、吃飯要細(xì)嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。
5、吃飯時不要看電視、看書,也不要與別人談天。
6、猛烈運動后不要立刻吃飯;應(yīng)先休息一下,喝點水,然后再吃飯。吃飯后可以漫步,做些稍微活動,不要立刻進(jìn)展大運動量的運動。
7、不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆?jié){要煮沸10分鐘,去沫后再喝。
8、不要常吃甜食、零食,不要吃過咸的食品。
9、不吃腐爛變質(zhì)的食物,不任憑吃野菜、野果,不購置、不使用街頭小攤販買的劣質(zhì)食品。
10、不要自己任憑拿藥吃,要在大人帶著下看病吃藥。
11、預(yù)防非典型肺炎要常常開窗通風(fēng),勤洗手。在疾病流行時,外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,如電影院、商場等。
12、預(yù)防禽流感,不要和雞、鳥等禽類直接接觸,萬一不當(dāng)心接觸到,肯定要立刻洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋;去菜場要帶口罩。
13、不要玩弄家里存放的各種殺蟲劑、鼠藥等,以防中毒。
教師小結(jié):單獨在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清狀況,剛剛劇中的小朋友就吃了這個虧。
(六)、師:剛剛的同學(xué)都很聰慧,對安全學(xué)問也把握得許多。下面我們來朗讀安全警句:
走路要走人行道,過公路別亂跑,十字路口看信號。上下樓梯不擁擠,集體活動守紀(jì)律。家用電器和煤氣,使用時要留意,閱讀說明再開啟。發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫助。遇上騙子多琢磨,抓住時機趕快溜。一人在家關(guān)好門,與人說話要慎重。發(fā)覺壞人來撬門,趕快撥打110。
小學(xué)生交通安全主題班會(2)
活動目的:
1、學(xué)習(xí)校園安全學(xué)問,熟悉安全警示牌,對學(xué)生進(jìn)展安全教育,防患于未然
2、通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全學(xué)問,尤其在校園,進(jìn)一步增加學(xué)生的安全意識和自我愛護(hù)意識;把握一些自救自護(hù)的本事;珍惜生命,安康成長。
教學(xué)重點:通過學(xué)習(xí),時刻提高警覺,自覺做好防范工作。把握自救方法,提高自護(hù)力量。熟悉安全的必要性,樹立安全意識;增加安全的責(zé)任感。
活動對象:一年級四班全體學(xué)生
活動地點:教室
班會預(yù)備:
1、寫安全生命主題詞。
2、確定主持人名單。
3、搜集有關(guān)安全方面的資料。
4、復(fù)印新聞資料。
活動過程:
一、導(dǎo)入班會
我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的將來,我們的安全倍受家人、教師的關(guān)注。讓我們安全記心中,記住人生美妙,步步當(dāng)心。一年級四班《和諧校園安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開頭。
二、學(xué)習(xí)安全學(xué)問
同學(xué)們早晨,當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開頭了。作為學(xué)生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危急品進(jìn)入校園;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。要做到輕聲慢步靠右行。
2、體育課體育運動安全:在體育運動中肯定要做好預(yù)備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不行私自活動或打鬧。教師講解動作要領(lǐng)時要仔細(xì)聽講,在做有肯定難度的動作時要學(xué)會自我愛護(hù),加強愛護(hù)意識。在做器械運動時要檢查好器械,不隨便投擲器材。
3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、要遵守紀(jì)律,一切行悅耳指揮。
4、同學(xué)之間要和諧相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、沖突要準(zhǔn)時溝通化解,不要大打出手。若發(fā)覺對方尋釁滋事應(yīng)準(zhǔn)時向有關(guān)教師反映狀況,尋求學(xué)校的幫忙。
5、安全順口溜:
上
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