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第2頁共2頁校園組織讀書活動的總結范本一、服務了廣大患者,加深了對人民群眾的感情此刻生活條件好轉了,但由于多數群眾居住條件一般,加之老人行動不便,就醫(yī)診病很不方便。針對這種狀況,我院經過研究,借院慶____周年的機會,利用我院醫(yī)療技術資源,在____月份開展兩次大型義診活動,得到了各級領導的大力支持。義診中,盡管醫(yī)務人員有些疲勞,但義診桌始終被熱情的人民群眾所包圍,場面熱鬧而有序。醫(yī)務人員帶著感情開展工作,他們仔細為患者測量血壓,解答他們的疑問,向患者講解健康知識。及時發(fā)現群眾的潛在病情,并向他們普及健康知識,對增強疾病預防意識,促進身體健康,尤其對冬季多發(fā)病、地方病的診治起到了用心作用。二、擴大了影響,增強了醫(yī)院的美譽度此次義診活動,透過醫(yī)生現場診病、交流、發(fā)放免費號等方法,為群眾搭建了一個良好的溝通平臺和方便就醫(yī)的機會。尤其是免費號的發(fā)放,讓他們看到了實惠,增加了醫(yī)院的信譽度。當他們看到我們帶著聽診器、血壓計免費檢查,讓他們到自我信賴的醫(yī)院購藥;看到大夫耐心講解,仔細檢查,由抱著試試看的態(tài)度變?yōu)樾欧?。不論老大夫、年輕大夫,只要一坐下,就是半天,一口水也來不及喝,雖然累了一整天,雖然口干舌燥,但大家是高興的,因為贏得了這么多患者對我們的認可。部分在義診時發(fā)現病情的群眾紛紛來到我院各科就診。三、鍛煉了人才,提高了我們的素質義診中,醫(yī)務人員顧不及喝一口水,他們自覺堅守崗位,用自我所學知識和技術將服務送到廣大群眾心中,以人性化服務開展工作。因為大家都有一個共同的目標,就是讓百姓們更加了解我們醫(yī)院、認可我們醫(yī)院,有病時能第一個想到我們醫(yī)院,讓他們花同樣的錢或更少的錢,享受到的服務和較高的技術水平。在義診過程中,醫(yī)護人員也發(fā)現自身臨床經驗不足,知識欠缺,表示今后在工作中要努力學習,提高自身素質,增加經驗,不斷進步。四、體現了“領導支持”效應此次活動,即體現院黨委對人民群眾的健康關愛,又體現了“領導支持”效應。義診活動前,我們提前對義診活動進行周密安排。院領導對此引起高度重視,把義診活動當做一項政治任務去完成,為義診活動創(chuàng)設了良好氛圍。使這次活動搞得即轟轟烈烈又扎扎實實,效果十分明顯。校園組織讀書活動的總結范本(二)我校一年一度的春游實踐活動以于上月全部結束了。活動從組織和實施來看還是很成功的。下面,我就此次春游活動做一個總結:首先,活動到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動和組織到位。其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學生。在安全教育的同時,也樹立了慈湖二小學生形象,所有學生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數的班級同學們之間能團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。最后,學科老師積極配合,班主任引導到位,促進預期目標。學校提倡“一項活動,多項成果。”因此,我們在計劃時也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質量都很高。例如:一年級二年級的趙老師劉老師,為低年級的同學們精心設計了適合他們總結的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學生的作業(yè)精心指導而且上交作業(yè)非常積極。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較____的成功,離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力!當然,這次活動也有一些不足,總結了一下,以便提高:1、同學們在途中隨地丟垃圾的現象時有發(fā)生,特別是當我們離開吟誦現場的時候,那現場一片狼藉的場面,讓我們無法與我們是文明學生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進一大步。2、個別班級文明謙讓表現不足。在同乘一輛車時大同學謙讓小同學表現還不夠好,希望有此現象的班級要積極改進。有些班級在班級里布置實踐角時還應再及時些。3、作業(yè)上交再及時些。這次作品展示,同學們積極參與都能精心制作,學校從上交的50余幅作品中評出了18幅優(yōu)秀作品,請允許我來宣布他們的制作者,請校領導為他們頒發(fā)證書:(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀?。┩ㄟ^春游這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團結友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進,這些不僅僅體現在學習上,也體現在我們的實踐活動上。最后,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝同學們的認真努力。校園組織讀書活動的總結范本(三)學校為了進一步激發(fā)全校團員青年的愛校熱情營造全員參與、上下聯動的濃厚校慶氛圍,以實際行動為我校的____周年校慶貢獻青春力量。我們班積極參與校慶的各項活動,現將活動總結如下:本次活動達到了預期的效果,同學們都非常積極地參與到活動中,而且還了解到很多關于校慶的相關知識。我們的活動分為三個部分。第一部分是小品《路》,這個小品是我們同學自編自導自演的作品,主演有李昊,黃賴娟,吳玉賢,謝玉璇,康湘珺。這個作品主要講述了我們韶關學院____年來的變更,展現了同學們的青春熱情和表演天分。我們班委通過這個小品的策劃和排練,讓我們班的同學積極去了解我們學校的建校歷史和變遷,激發(fā)他們對韶關學院的認同感和作為韶關學院的一份子的自豪感,提升每一位同學的愛校熱情。從而營造一個濃厚的校慶氣氛,并使得我們07漢語言文學一班這個班集體變得更加團結,更加活躍,更加積極。我可以從這個小品的演員和臺下的觀眾的眼神中看到一種火焰,一種喜慶的火焰。還可以感受到他們的團隊精神。第二部分是齊心協(xié)力繪畫(同學們齊聚一起,共同拿起手中的畫筆,繪出一幅有藍天、白云、綠地優(yōu)美圖畫,“與君攜手,共創(chuàng)輝煌”八個大字,在話的中間,體現我們與韶關學院共同渡過美好的明天的心愿)。一張白紙黑線勾勒出我們的心愿,我們全班用心去填充絢麗的色彩,一齊畫出喜慶韶院____周年的斑斕圖。在繪畫活動中,我們把全班氛圍六個組。第一組是學號為1—10的同學;第二組是學號為11—20的同學;第三組是學號為21—30的同學;第四組是學號為31—40的同學,另外加上____號的同學;第五組是學號為41—同學再加上____號的同學;第六組是學號為51—同學再加64、65、____號的同學。出現了一點點小問題,那就是我們在繪畫的過程中我們班委沒有非常完美地安排好繪畫秩序,導致有的同學失去繪畫的激情。這是我們班委考慮不周全的后果,我們以后一定會注意這一方面的問題,把我們班的活動組織得更好。第三部分是和詩燃放孔明燈。主持人說:韶關學院是一座美麗的象牙塔。許多大學生在這里走過了他們美好的大學時光,抒寫了他們的校園情懷,描繪了他們的成長歷程。同樣,我們也與韶關學院共渡了一個春夏秋冬。確實如此。我們是韶關學院一份子,我們與韶關學院一起成長?;顒恿鞒蹋菏紫仍诳酌鳠羯虾灻瑢懮献约簩πc的祝福語,然后由班主任點燃孔明燈,讓孔明

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