(人教版)湖北省沙洋縣蛟尾中學(xué)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試題

2018-2019年度九年級化學(xué)期末考試題化學(xué)試題卷（考試時間90分鐘滿分100分）可能用到的相對原子質(zhì)量：C–12H–1O–16N–14Ca–40Cl–35.5一、選擇題（請將答案填在答題卡中，16分）（）1、在化學(xué)反響前后，必定沒有變化的是①物質(zhì)的種類；②原子的種類；③元素的種類；④物質(zhì)的總質(zhì)量；⑤原子的數(shù)量；⑥分子的數(shù)量；⑦分子的種類A、②③④⑤B、.②③④⑤⑥C、①②③④⑤D、②③④⑤⑦（）2、以下對于物質(zhì)的用途與性質(zhì)的有關(guān)說法不正確的選項是A、金剛石用于刻劃玻璃——金剛石的硬度大B、活性炭用于冰箱除味劑——活性炭擁有吸附性C、二氧化碳作氣體肥料——二氧化碳能與水反響生成碳酸D、一氧化碳作氣體燃料——一氧化碳擁有可燃性（）3、化學(xué)影響著社會的發(fā)展和我們的生活質(zhì)量。以下認識正確的選項是A、硬水過濾后變?yōu)檐浰瓸、汽油沖洗油污和用清洗劑清楚油污的原理同樣C、農(nóng)藥、化肥會給環(huán)境帶污染，所以嚴禁使用、回收廢舊金屬既節(jié)儉金屬資，又減少環(huán)境污染）4、以下說法錯誤的選項是A、同種元素構(gòu)成的物質(zhì)，性質(zhì)不必定同樣B、同種元素構(gòu)成的物質(zhì)，性質(zhì)必定同樣C、不一樣的單質(zhì)能夠由同一種元素構(gòu)成、不一樣的單質(zhì)能夠有同樣的化學(xué)性質(zhì)同（）5、在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在必定的條件下，充分反響，測得反響前后各物質(zhì)的質(zhì)量以下表：對于此反響，以下認識正確的選項是物質(zhì)甲乙丙丁反響前質(zhì)量（g）424210反響后質(zhì)量（g）待測20632A、該化學(xué)反響的基本反響種類為分解反響B(tài)、參加反響的甲、丙的質(zhì)量比為1：9C、乙、丁的相對分子質(zhì)量之比必定為9：11D、.待測的甲物質(zhì)的質(zhì)量為8g（）6、檢查統(tǒng)計表示，火災(zāi)傷亡事故好多是因為缺少自救知識造成的，缺氧窒息是致人死亡的首要原由。以下自救舉措中，不合理的是A、在山林中遇火災(zāi)時，向順風(fēng)方向奔跑，逃離火災(zāi)區(qū)B、室內(nèi)起火，不要急于開窗C、所在處煙霧較濃時，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，并盡量切近地面逃離、碰到不測狀況，可用掌握的知識進行有效處理，同時撥打電話求救）7、服用喜悅劑可用提升運動員成績。其特色是短期致喜悅或抗疲憊。麻黃堿C10H15ON）是競賽時嚴禁使用的喜悅劑之一，對于麻黃堿的以下說法正確的選項是A、麻黃堿是一種氧化物B、麻黃堿中碳、氫、氧、氮元素的質(zhì)量比為10：15：：1：1C、麻黃堿由碳、氫、氧、氮四種元素構(gòu)成D、麻黃堿的相對分子質(zhì)量是27（）8.向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混淆溶液中加入必定量的鐵粉，充分反響后過濾，向濾出的固體中滴加稀硫酸，有氣體生成，則濾出的固體必定為A、Ag、Cu兩種單質(zhì)的混淆物B、Cu、Fe兩種單質(zhì)的混淆物C、Ag、Fe兩種單質(zhì)的混淆物D、Ag、Cu、Fe三種單質(zhì)的混淆物選擇題答題卡：12345678二、填空題（每空1分，共18分）9、以下物質(zhì)：①金剛石②石油③干冰④一氧化碳⑤石墨⑥氫氣（1）可用于人工降雨的是（填序號，下同）；（2）可用切割玻璃的是；（3）擁有毒性的氣體是；（4）不行重生能是。10、在細菌作用下，用氨辦理含甲醇（CH3OH）的工業(yè)廢水，使其變?yōu)闊o毒的N2和CO2，進而除去對環(huán)境的污染。此變化過程中發(fā)生的化學(xué)反響為：6NH3+5CH3OH+12A===3N2+5CO2+19H2O,則A物質(zhì)的化A學(xué)式為。11、右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，依據(jù)該圖可知：

溶解C度O/克

B（1）溫度為t1℃時，三種物質(zhì)的溶解度由小到大的次序是t2t3溫度/℃t1。（2）當溫度時，三種物質(zhì)的溶解度的大小挨次是A>B>C.（3）O點表示的意義是。12、一次化學(xué)興趣小組活動時，小紅在實驗室制取了一種初中化學(xué)中常有的氣體，采集在三個集氣瓶中，讓小剛經(jīng)過實驗確立該氣體。小剛進行了下邊的實驗。請依據(jù)實驗步驟和現(xiàn)象，將你的推測結(jié)果及結(jié)論填入下表空格中，并回答以下問題。實驗步驟實驗現(xiàn)象推測結(jié)果及結(jié)論（1）取一瓶氣體，聞其氣味無氣味可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4（2）移開另一瓶的玻璃片，將瓶口處未見火焰必定不是_______________一燃著的木條遲緩深入瓶中。木條的火焰熄滅必定不是_______________（3）向第三個瓶中注入少許澄石灰水變污濁必定是_______________清石灰水，振蕩在進行實驗（3）時，除了使用澄清的石灰水外，還可用___________確立該氣體。13、實驗室中能夠用右圖裝置制取氧氣。（1）寫出該反響的化學(xué)方程式。（2）該裝置還能夠用于制取的氣體有。（3）某同學(xué)用圖中的A、D、G、H儀器組裝成氧氣發(fā)生裝置，請你推測該同學(xué)采用的化學(xué)藥品是；用這套裝置制取氧氣的主要操作有：①裝藥品②檢查裝置的氣密性③固定裝置④加熱⑤采集氣體⑥撤酒精燈⑦從水槽撤出導(dǎo)氣管。正確的操作次序是（填序號）

。（4）帶火星的木條在盛過氧化氫的試管中不可以復(fù)燃，請你概括影響過氧化氫分解速率的要素有

而在加熱或加入二氧化錳后能復(fù)等。

燃。你以為帶火星的木條可否復(fù)燃與三、計算題（共6分）

有關(guān)。14、某鈣片的標簽如右，且知鈣片成分中只有碳酸鈣中含有鈣元素：（1）請經(jīng)過計算推測此標簽中的含鈣量是虛假的。履行標準：GB1413-99主要成分：碳酸鈣含鈣量：每片含鈣0.75g每瓶50片，重40g（中外合資××企業(yè)）（2）某實驗小組為測定其真切的含鈣量做了以下實驗，每次取含足量鹽酸的燒杯中，發(fā)生的化學(xué)反響是：

10片鈣片放入已稱量的CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑,充分反響后再