小學(xué)體育教師新學(xué)期工作計劃

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【學(xué)校體育老師新學(xué)期工作方案一】

一、教學(xué)目標(biāo)

(一)通過體育教學(xué)向同學(xué)進行體育衛(wèi)生保健訓(xùn)練，進一步了解上體育課和熬煉身體的好處，知道一些愛惜身體健康的簡潔常識和方法，增加同學(xué)健康,增進體質(zhì)，促進德、智、體全面進展，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(二)通過本學(xué)期的教學(xué)使同學(xué)初步把握立定跳遠動作，跑步的基本方法，學(xué)會學(xué)習(xí)方法，進展同學(xué)跳動力氣，培育同學(xué)運動興趣。進一步學(xué)會一些基本運動、玩耍、韻律活動和舞蹈的方法，進展身體素養(yǎng)和基本活動力氣。培育同學(xué)的基本活動力氣和一些動作方法，保持正確的身體姿態(tài)。主動參預(yù)體質(zhì)測試，爭取優(yōu)秀。通過玩耍進展同學(xué)的奔跑力氣，培育同學(xué)認真、負責(zé)的主動態(tài)度，團結(jié)協(xié)作的團隊精神，體驗參預(yù)體育活動的樂趣。

(三)在二班級體育課教學(xué)中，以健康第一為指導(dǎo)思想，以適應(yīng)社會需求及體育課的特點和二班級同學(xué)心理，生理特點在教學(xué)中以運動參預(yù)，運動技能，身體健康，心理健康，社會適應(yīng)五個為主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充分利用玩耍，教學(xué)角逐等有主題的教學(xué)滲透到教學(xué)中去，使同學(xué)在身體素養(yǎng)，心理健康等方面全面進展。同時讓學(xué)在特定的情境中通過觀看、體驗、把握學(xué)習(xí)的方法。

(四)通過體育熬煉，培育集體主義精神，進行愛國主義訓(xùn)練，增加自信念，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

二、教材分析本學(xué)期學(xué)習(xí)主要內(nèi)容

(一)走和跑

1.能知道自然快速跑的動作方法，

2.會做出兩臂曲肘前后搖擺的自然快跑及前腳掌著地沿直線進行快速跑動作。

3.能了解在踏跳區(qū)內(nèi)起跳的重要意義

4.能做出快速助跑、起跳快速有力、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠基本動作;做到在踏跳區(qū)內(nèi)精確起跳。

(二)投擲：

1.能知道投擲的正確動作方法。

2.能把握鞏固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動作。

(三)技巧：

1.知道前滾翻的動作方法和要求

2.能做出連續(xù)前滾翻的動作，幾個前滾翻之間的連接緊密，方向正，翻滾動作正確。

(四)韻律活動：

1.知道節(jié)奏操的名稱和動作方法。

2.能隨音樂節(jié)拍將全套操連貫起來練習(xí)。

三、體質(zhì)測試：

(一)身高、體重

(二)坐位體前屈

四、二班級同學(xué)的生理、心理特點

(一)生理發(fā)育特點

1.二班級同學(xué)一般為78歲，在生理上有所進展。骨骼肌肉健壯成長，特別是下肢骨骼的增長，比身體增長還要快。

2.二班級同學(xué)肌肉發(fā)育尚不完全，含水份多，肌肉纖維較細，肌腱寬而短，關(guān)節(jié)的軟骨較厚，關(guān)節(jié)囊韌帶薄而松弛，關(guān)節(jié)四周肌肉較瘦長，關(guān)節(jié)的伸展性活動范圍較大，結(jié)實性較差，簡潔發(fā)生脫臼。因此在體育活動和熬煉時不易進行猛烈運動。

3.二班級同學(xué)神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)整心臟活動的功能已進展完成，血液循環(huán)比較快，心跳較快，應(yīng)防止心臟負擔(dān)過重和體力活動過度。

(二)心理進展特點

1.二班級同學(xué)心理水平還停留在不任憑性和具體形象階段;心理活動的任憑性和目的性雖有所進展，但仍以不任憑性為主。

2.二班級同學(xué)參預(yù)集體活動時的集體意識比較模糊，還不能清楚地意識到自己和集體的關(guān)系;意識到班級是一個集體，意識到班級的榮譽。

3.二班級同學(xué)還不具備自我評價力氣，對活動的成功與失敗不會放到心上，但寵愛聽表揚的話，對批判的話語不放在心理，一會就恢復(fù)到原始狀態(tài)。

五、學(xué)情分析

二班級的同學(xué)年齡在7歲左右，對一切東西的概念還不是很清晰，身體素養(yǎng)較差，意志力比較薄弱，針對這些特點，著重對同學(xué)進行入門訓(xùn)練和紀(jì)律性訓(xùn)練學(xué)校二班級的同學(xué)處于生長發(fā)育的初期，運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟，處于進展期，運動力氣較低，身體各部分肌肉進展不平衡，上下肢協(xié)調(diào)性差;好動喜玩，想象締造力豐富;學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。三個班級各有千秋，因此在教學(xué)中依據(jù)班級的特點進行因材施教。

六、德育滲透

德育是訓(xùn)練的靈魂，育人是訓(xùn)練的本質(zhì)。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來，以新課程改革為契機，激活教學(xué)，優(yōu)化課堂，使每一堂課都成為德育的有機組成部分，使每一個老師都成為德育工。因此，作為一名體育老師，在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責(zé)任。體育課教學(xué)應(yīng)從增加體質(zhì)動身，加強課堂教學(xué)，時常對同學(xué)進行思想品德訓(xùn)練，有意識地培育同學(xué)愛國主義、集體主義精神及社會公德、家庭美德、懇切守信等各種優(yōu)良品質(zhì)。

七、體育課教學(xué)常規(guī)

為了充分發(fā)揮老師和同學(xué)兩個方面的主動性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我將做到以下幾個方面：

(一)老師方面：

1.認真?zhèn)湔n，細心寫好教案。

2.認真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，把握教材重點、難點，明確本課的教學(xué)任務(wù)及為教學(xué)方法，組織措施等。3.依據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前預(yù)備和布置好場地、器材及教學(xué)用具。4.在教學(xué)中留意對同學(xué)力氣的培育。

5.教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用，要從增加同學(xué)體質(zhì)動身，依據(jù)青少年的心理生理特點及同學(xué)的實際狀況，科學(xué)地支配好密度和運動量。6.老師要留意儀表潔凈，舉止大方，教態(tài)自然。

7.認真做好同學(xué)的學(xué)期、學(xué)年體育成果的考核和評定，重視資料的積累和保管，并不斷改進教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8.教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及主動分子的作用，并且時常做好對他們的培育和訓(xùn)練工作，使他們真正起到老師助手作用。

9.教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的平安愛惜措施與要求，嚴(yán)防損害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生損害事故要準(zhǔn)時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥當(dāng)處理。

(二)同學(xué)方面：

1.學(xué)習(xí)目的明確，主動自覺的上好體育課。留意聽講，主動學(xué)習(xí)，把握必要的體育基本學(xué)問技能與科學(xué)熬煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺熬煉的習(xí)慣。

2.上體育課，著裝要輕松，整齊，做到穿輕松運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等危險物品，提前按老師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

3.有事有病要請假，不得無故缺課，不遲到、不早退。

4.在課堂上要留意平安，嚴(yán)格執(zhí)行老師的各項要求，不經(jīng)允許不得任憑移動器材教具，嚴(yán)格執(zhí)行老師規(guī)定的各項愛惜措施。

5.同學(xué)之間友好相處、團結(jié)協(xié)作，締造性地完成老師布置的任務(wù)。

6.要疼惜體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按老師的要求如數(shù)送還各種器材。

八、提高教學(xué)效率的措施：

(一)年齡普遍較小，多接受應(yīng)用玩耍

(二)學(xué)校生好勝心強，可接受應(yīng)用一些教學(xué)角逐，以增加同學(xué)熬煉身體的效果。

(三)備課時爭論教學(xué)大綱，鉆研教材，把握重難點，確定訓(xùn)練項目找出練習(xí)點;課堂上，激發(fā)同學(xué)興趣，接受應(yīng)用由易到難，逐步遞進，分散難點，分步教學(xué)方法。

(四)練習(xí)上，精講多練，以老師為主導(dǎo)，同學(xué)為主體，動作逐步過渡，步步引課練;指定分組與自由結(jié)合組織形式，接受應(yīng)用關(guān)心與誘導(dǎo)，講解示范與效仿練習(xí);增加練習(xí)強度、密度，提高同學(xué)學(xué)習(xí)興趣，有利于把握和技能形成與提高。

(五)給同學(xué)足夠的發(fā)揮空間，鼓舞同學(xué)創(chuàng)新。有了合適的機會，才能充分讓同學(xué)去締造，這樣不僅滿足了同學(xué)的興趣和表現(xiàn)欲望、進展特長，而且還大大促進了同學(xué)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力氣的提高。

【學(xué)校體育老師新學(xué)期工作方案二】

教學(xué)目的：在《大綱》中，明確地規(guī)定了學(xué)校體育的目的："通過體育教學(xué)，向同學(xué)進行體育衛(wèi)生保健訓(xùn)練，增進同學(xué)健康，增進體質(zhì)，促進德、智、體全面進展，為提高全民族的的素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。'

一、二班級教學(xué)目標(biāo)：

〈1〉進一步了解上體育課和熬煉身體的好處，

〈2〉知道一些愛惜身體健康的簡潔常識和方法。

〈3〉進一步學(xué)會一些基本運動，

〈4〉玩耍，

〈5〉韻律活動和舞蹈的方法進展身體素養(yǎng)和基本活動力氣。

〈6〉體驗參預(yù)體育活動的樂趣，

體育課教學(xué)常規(guī)

體育課教學(xué)應(yīng)叢增加體質(zhì)動身，加強課堂的"三基'教學(xué)時常對網(wǎng)同學(xué)進行思想品德訓(xùn)練，有意識地培育同學(xué)各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮老師和同學(xué)兩個方面的主動性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

一、老師方面：

1、認真?zhèn)湔n。

2、細心寫好教案。

3、準(zhǔn)時上課。

4、認真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱。

5、鉆研教材。

6、明確教材目的與任務(wù)。

7、把握教材重點、難點明確，本課的教學(xué)任務(wù)為完成網(wǎng)任務(wù)而選擇實行的教學(xué)原則、教學(xué)方法、組織措施等。

8、依據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前預(yù)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、老師不準(zhǔn)曠課，因故不能上課，必需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意并做好妥當(dāng)支配。

二、同學(xué)方面：

1、學(xué)習(xí)目的明確。

2、主動自覺的上好體育課，留意聽講。

3、主動學(xué)習(xí)把握必要的體育基本學(xué)問技能與科學(xué)熬煉身體的方法。

4、逐步養(yǎng)成自覺熬煉的習(xí)慣。

5、上體育課著裝要輕松、整齊，做到穿輕松運動鞋上課，不帶鋼筆、小刀等。提前按老師要求在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

6、不得無故缺課，不遲到、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。

7、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行老師的各項要求，不經(jīng)允許不得任憑移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行老師規(guī)定的各項愛惜措施。

8、要疼惜體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按老師的要求如數(shù)送還各種器材。

【學(xué)校體育老師新學(xué)期工作方案三】

一、同學(xué)分析

一班級的同學(xué)年齡比較小，基礎(chǔ)比較薄弱，對動作事物結(jié)構(gòu)的思索較為膚淺，身體素養(yǎng)較差，意志力比較薄弱，但是一班級同學(xué)形象思維特別活躍，語言和行為歡開心躍。個人力氣的提高和思維方式發(fā)生了變化，同學(xué)心理趨向穩(wěn)定，顯示出確定的共性特征，自信念不斷增加。即使遇到了什么困難，自己也能從容面對。消逝了競爭意識。針對這些特點，著重對同學(xué)進行入門訓(xùn)練和紀(jì)律性訓(xùn)練，在此基礎(chǔ)上進行啟發(fā)誘導(dǎo)，提高其主動性和競爭意識。

二、教學(xué)目標(biāo)及重難點

教學(xué)目標(biāo)：

1、把握基本的體育基礎(chǔ)學(xué)問，明確體育熬煉的作用，在熬煉中運用學(xué)到的學(xué)問。并不斷鞏固和提高。

2、每節(jié)課進行確定時間的隊列練習(xí)，對其進行組織紀(jì)律性的訓(xùn)練。

3、進一步增加體質(zhì)，特別是柔韌素養(yǎng)和力氣素養(yǎng)。

4、通過體育熬煉，培育集體主義精神，進行愛國主義訓(xùn)練，增加自信念，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

教學(xué)重點：

1、每節(jié)課要進行確定時間的隊列練習(xí)

2、體育教學(xué)的重點主要側(cè)重于投擲和跳動，所以在教學(xué)活動中要有意識的進行投擲方面和跳動項目的練習(xí)，譬如投準(zhǔn)投遠練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。

3、校內(nèi)集體舞，七彩陽光廣播操

教學(xué)難點：

一班級的同學(xué)理解動作比較慢，在進行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步同學(xué)接受起來會比較困難。

三、教材分析

一班級的體育教學(xué)內(nèi)容，轉(zhuǎn)變了從開頭就以運動技術(shù)體系為目標(biāo)，每個教材內(nèi)容都為運動技術(shù)的進展打基礎(chǔ)的寫法，而是以同學(xué)為本，選擇以進展基本活動力氣為主的熬煉活動和玩耍。教材內(nèi)容強調(diào)同學(xué)的興趣，并能有效地落實學(xué)校體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容，以玩耍為主，分為基本活動和玩耍。在基本活動中有一些簡潔的技術(shù)動作，也大都以玩耍作為手段和方法進行教學(xué)。

其中包括：基本活動：排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳動、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動等。

玩耍：奔跑玩耍(多種移動、躲閃、急停)、跳動玩耍(各種跳動等)、投擲玩耍(各種揮動、拋擲等)和小球類玩耍等。這些內(nèi)容強調(diào)活動，全部教材內(nèi)容均以示例性為主，老師都可以自行選擇和組合，締造性地進行教學(xué)。

四.教學(xué)措施及應(yīng)當(dāng)留意的事項

教學(xué)措施：

在教學(xué)過程中老師主動引導(dǎo)同學(xué)，充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用。讓同學(xué)在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探究，培育同學(xué)的自學(xué)、自練、自評的力氣。多接受應(yīng)用情景法主題法進行教學(xué)，讓同學(xué)樂于其中。

留意事項：

1：年齡普遍較小，多接受應(yīng)用玩耍

2：學(xué)校生好勝心強，可接受應(yīng)用一些教學(xué)角逐，以增加同學(xué)熬煉身體的效果。3：因材施教，以增加同學(xué)的自信念，在運動中享受到熬煉的樂趣。

【學(xué)校體育老師新學(xué)期工作方案四】

一、指導(dǎo)思想

1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)。

2、以素養(yǎng)訓(xùn)練全面深化訓(xùn)練改革。

3、以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育的全面健康進展。

二、總體目標(biāo)

1、逐步探究科學(xué)的管理體系，全面貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》

2、連續(xù)以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革，全面推動前進素養(yǎng)訓(xùn)練。

3、爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培育"合格+特長'的同學(xué)。

三、具體工作

1、不斷健全科學(xué)的管理體系

今年我校將連續(xù)組建體育領(lǐng)導(dǎo)小組，使體育工作管理形成一條線。即校長支部書記體育老師各班班主任和同學(xué)。實行各級逐步下達方案，再實施，最終總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系，力爭使今年的體育教學(xué)工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化

2、常抓"六認真'

今年將連續(xù)開展體育教學(xué)工作"八認真'，使之形成常規(guī)，做到檢查與不檢查一個樣，體育老師要留意同學(xué)的平安，力爭本學(xué)年無意外事故。體育老師要嚴(yán)格對比《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育老師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作，杜絕體罰同學(xué)與變相體罰同學(xué)的現(xiàn)象。

3、搞好教科研

為了進一步做好體育教學(xué)的改革工作，老師必需寫好課題方案與教案，平常在教學(xué)實踐中能圍繞課題進行時常性的探討。在市里有關(guān)兄弟學(xué)校進行體育觀摩課，組織體育老師到學(xué)校進行參學(xué)習(xí)。

4、抓好課外活動

1、今年連續(xù)抓好同學(xué)的1小時體育熬煉，進一步規(guī)范練習(xí)廣播體操，學(xué)校并進行全校廣播操角逐。

2、做好一年一次的五項身體素養(yǎng)測試，做好登記、分析和總結(jié)工作。五項身體素養(yǎng)測試項目：50米、50米