參加春游的活動總結模板（2篇）

第頁共頁參加春游的活動總結模板____月____日____點，____中學高一、高二全體師生齊聚田徑場，舉行了本年度春游啟動儀式，中學春游活動正式拉開了帷幕。今年的春游活動，重在突破與創(chuàng)新，除活動路線與方式上的突破，還有“春游攝影大賽”內(nèi)容上的創(chuàng)新。高一的“國防之旅”以實現(xiàn)“國防教育，意志力教育”為目的，引領學生走向大自然，欣賞大自然，再而培養(yǎng)學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習慣。為此，學校制定了詳盡的高一《“遠足”春游方案》。從中學出發(fā)，經(jīng)新城大道、三太線、三華線，徒步行至白泉洛陽營，行進里程約____公里。盡管路程較遠，氣溫較高，但在臨城交警大隊與定海交警大隊的熱心幫助下，____學生憑借堅強的意志與吃苦耐勞的決心，順利完成了長途跋涉的既定目標，且無人掉隊。行進過程中，師生心情舒暢，激情昂揚，充分展示了____人的不屈的斗志和不達目的決不罷休的自信。行至洛陽營后，師生參觀了洛陽營的營史館，體悟革命前輩的英勇事跡；體驗了軍人內(nèi)務建設，接受整體化一的紀律教育；觀看了戰(zhàn)士飛躍障礙的演練，感受軍人吃苦耐勞的精神。最后和軍營戰(zhàn)士進行籃球友誼賽，本著“友誼第一”的原則，無論雙方誰擲進一球，同學們都報以熱烈的掌聲與叫好聲，籃球友誼賽將這次春游活動推向了高潮。高二的“文化之旅”意在突出文化感悟，提升自主自立能力。本次春游也打破了紹興一日往返的常規(guī)，嘗試了兩日體驗的新創(chuàng)舉，其目的就是提升學生自律、自立、自強的綜合素養(yǎng)，增強集體榮辱觀，社會公德觀，樹立舟山中學良好的形象，向社會展示舟山中學素質(zhì)教育的成果。中學的春游活動已落下帷幕，但既定的高一、高二春游后續(xù)活動“攝影大賽”才剛剛開始，活動的成效也將慢慢顯現(xiàn)。學校將認真總結這次活動的經(jīng)驗，將高一的“遠足”作為特色春游活動，順延下去，實現(xiàn)真正意義上的“與自然同行”的春游目標。參加春游的活動總結模板（二）____年____月____日，陽光明媚、春意盎然。上午九點,民商經(jīng)濟法學院4班班主任張?zhí)K彤老師與同學們等一行____多人懷著輕松愉快的心情,前往位于昌平十三陵水庫壩東的蟒山國家森林公園進行春游活動。蟒山公園峰處海拔____米，拾階而上，一步一景。這里的石階由3666塊條石鋪就，是北京最長的登山臺階，如天梯直入云霄。面對雄偉的大山、長長的石階,同學們沒有絲毫畏懼,而是興致高漲,一鼓作氣,沿著曲折的山道，順勢而上。班主任張?zhí)K彤老師一直走在隊伍的最后面,鼓勵落隊的同學,與同學們邊爬山邊聊天,詢問同學們的生活和學習情況,一路上大家歡聲笑語,忘卻了爬山的辛苦。途中,老師和同學們不時地合影留念,留下這難忘的一刻。一個多小時后,大家都順利地到達了山頂。在山頂?shù)耐ぷ永?大家席地而坐,紛紛拿出自帶的食品和水一起共度午餐。午飯后,大家興致高漲,玩起了有趣的游戲。在游戲中大家踴躍參與,師生共同游戲,氣氛十分融洽。下午兩點,大家陸續(xù)開始下山,在途中參觀了北京的石雕大佛以及大佛周圍的12屬相。大佛慈面善心，笑迎八方客;12屬相惟妙惟肖，吸引了不少同學與之合影留念。最后，活動在大家的一片歡聲