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Lesson22.Atthesupermarket一、教學(xué)目標(biāo)
1.學(xué)生能聽懂、會說、認讀和書寫下列詞匯:tomato,potato,candy,bag.
2.學(xué)生能聽懂、會說下列句子:
Let’s
buy___?
Howaboutsomefruit?二、教學(xué)難點
1、怎樣讓學(xué)生學(xué)會tomato,potato,candy,bag四個單詞
2、怎樣讓學(xué)生掌握Let’sbuy___
Howaboutsomefruit?三、教學(xué)重點1、讓學(xué)生掌握Howaboutsomefruit?2、讓學(xué)生掌握詞匯:tomato,potato,candy,bag四、教學(xué)準(zhǔn)備
多媒體、圣誕老人、土豆、西紅柿、糖果,袋子五、教學(xué)過程
1、Greeting.
教師:Whatdayistoday?
學(xué)生:TodayisWednesday.
教師:Howabouttomorrow?
學(xué)生:TomorrowisThursday.
教師:TomorrowisalsoChristmas.Weshouldsay“MerryChristmas”
Onthisholiday.doyouwanttogetsomegifts?
Ss:
Yes。
T:
Lookatthisbox,therearesomegiftsinit?Doyouwanttogetit?
Ss:
Yes
T:Youshouldanswermyquestion,ifyouareright,thenyouwillgetit.
首先拿出小圣誕老人的掛件,讓學(xué)生們猜。猜對了就給他們。然后拿出一包糖果。問Whatisthis?同學(xué)們搶著說candy.whocanspellit?讓學(xué)生拼讀,拼讀對了就給一塊糖,讓后拿到前邊。問大家這是什么。大家一起說并且拼讀,呈現(xiàn)糖果的幻燈片。叫一排學(xué)生拼讀這個單詞。然后看幻燈片,Candyisn’tgoodforourteeth.呈現(xiàn)水果的幻燈片,Howaboutsomefruit?練習(xí)Howabout這個句子。讓學(xué)生們讀。然后問學(xué)生:Whatisyourfavouritefruit?howaboutanapple?來聯(lián)系句子。并且把盒子里的水果作為獎勵發(fā)出去。NOWtheboxisempty,let’sbuysomethingtofillit,OK?Now,let’sgotothesupermarkettobuysomefood.Butwhenwegotothesupermarket,weneeda___.呈現(xiàn)包的幻燈片,購物袋的幻燈片,進而教授這個單詞。Now,wehaveourshoppingbag,Let’sgotothesupermarket.問:Whatdoyouwanttobuy?叫幾個學(xué)生來回答Iwanttobuy….問:Doyoulikevegetables?
同學(xué)們回答:Yes呈現(xiàn)蔬菜的圖片,拼讀vegetables.問:Doyoulikevegetables?Let’sbuysomevegetables?練習(xí)這個句子Nowtherearesomevegetablesinmybag,doyouwanttoknowwhatarethey?同學(xué)們回答:Yes.從袋子里拿出一個包裝好的蔬菜,讓同學(xué)們猜這是什么,讓同學(xué)打開包裝,看這是什么呈現(xiàn)西紅柿的幻燈片,問:Whatisthis?
Ss:tomato拼讀這個單詞,一排一排拼讀。呈現(xiàn)許多西紅柿的圖片,讓學(xué)生們知道tomato的復(fù)數(shù)形式。問?Doyouliketomatoes?學(xué)生:Iliketomatoes.呈現(xiàn)土豆的圖片,講法如上。Nowopenyoubook.,跟著光盤讀,然后給大家兩分鐘時間小組對話,一會教
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