新版推薦學(xué)習(xí)遼寧省2023中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)-第6-7單元綜合測試卷

生活的色彩就是學(xué)習(xí)生活的色彩就是學(xué)習(xí)K12的學(xué)習(xí)需要努力專業(yè)專心堅持K12的學(xué)習(xí)需要努力專業(yè)專心堅持生活的色彩就是學(xué)習(xí)K12的學(xué)習(xí)需要努力專業(yè)專心堅持第六～七單元測試卷(測試時間：90分鐘總分值：100分)一、選擇題(16×2＝32分)1.(2023，濱州)2015年4月22日是第46個世界地球日，其活動主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變開展方式——提高資源利用效益〞。以下做法不符合這一主題的是(C)A.回收利用廢舊金屬，保護金屬資源B.推廣無紙化辦公，使用再生紙且雙面打印C.大力開展新能源，禁止使用化石燃料D.洗菜的水用來澆花2.(2023，江西)化學(xué)在能源利用、環(huán)境保護等方面起著重要的作用。以下有關(guān)做法錯誤的選項是(A)A.為治理霧霾，禁止使用化石燃料B.變廢為寶，將地溝油轉(zhuǎn)化為航空燃油C.城市道路使用太陽能景觀燈，節(jié)能又環(huán)保D.用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于減緩溫室效應(yīng)3.根據(jù)物質(zhì)的用途表達物質(zhì)的性質(zhì)這一關(guān)系，以下用途表達該物質(zhì)的性質(zhì)的說法錯誤的選項是(B)A.金剛石可以刻畫玻璃，說明金剛石硬度大B.二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅，說明二氧化碳具有酸性C.一氧化碳可用于工業(yè)煉鐵，說明一氧化碳具有復(fù)原性D.活性炭可用于防毒面具，說明活性炭具有吸附性4.(2023，長沙)以下關(guān)于碳及其氧化物的說法中，正確的選項是(C)A.金剛石、石墨都是碳的單質(zhì)，其硬度都很大B.CO2可用作燃料C.CO有復(fù)原性，可用作冶煉金屬D.CO2通入紫色石蕊溶液，溶液變紅，加熱后溶液顏色不變5.實驗室制取CO2應(yīng)選擇的裝置是以下圖所示裝置中的(B)A.①③B.②③C.②④D.②⑤6.有關(guān)二氧化碳的實驗中，不能到達實驗?zāi)康牡氖?C)A.用向上排空氣法收集一瓶CO2，觀察CO2的顏色B.將CO2通入紫色石蕊試液中，證明CO2能與水反響，得到的溶液顯酸性C.將燃著的木條伸入集氣瓶中，檢驗CO2是否收集滿D.將CO2通入澄清石灰水中，可看到白色沉淀產(chǎn)生7.(2023，陜西)以下進行中的實驗現(xiàn)象或?qū)嶒炘碚_的選項是(C)8.(2023，溪)以下事故處理的方法正確的選項是(A)A.油鍋著火，用鍋蓋蓋滅B.家用電器著火，用水撲滅C.夜晚家中燃氣泄漏，立即開燈檢查D.房間著火，立即翻開門窗9.(2023，呼和浩特)以下化學(xué)變化中吸收熱量的是(A)A.高溫煅燒石灰石B.紅磷在氧氣中的燃燒C.鋅和稀硫酸的反響D.生石灰與水反響10.(2023，泉州)防火、滅火、自救等平安知識是每個人都應(yīng)該了解的生活常識。以下做法錯誤的選項是(A)A.乘坐公共交通工具攜帶酒精B.炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅C.液化氣著火，首先迅速關(guān)閉液化氣罐閥門D.火場逃生時在有煙霧的地方匍匐前進11.(2023，重慶)煤爐越扇越旺，蠟燭一扇就滅，以下對該現(xiàn)象的分析正確的選項是(C)A.扇蠟燭會隔絕空氣B.扇蠟燭會降低石蠟著火點C.扇煤爐會增大空氣進入量D.扇煤爐會增加新的易燃物12.以下圖為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生與收集裝置。有關(guān)這些裝置的說法不正確的選項是(D)A.裝置Ⅰ可作為固體加熱制取氣體的發(fā)生裝置B.裝置Ⅱ中長頸漏斗可以用分液漏斗、醫(yī)用注射器代替C.裝置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度與空氣密度差距較大，且不與空氣中各成分反響的氣體D.裝置Ⅴ可以用于收集H2、O2，也可以用于實驗室收集CO213.(2023，益陽)2015年5月25日，沅江市某紙廠蘆葦倉庫發(fā)生火災(zāi)，造成重大的經(jīng)濟損失。某同學(xué)給紙廠提供如下溫馨提示，你認為錯誤的選項是(A)A.蘆葦著火時，只能用沙子滅火B(yǎng).蘆葦倉庫外要有明顯的防火警示標(biāo)志C.蘆葦倉庫與周圍建筑物之間要留有足夠的防火距離D.蘆葦倉庫要有良好的通風(fēng)設(shè)備、齊備的消防器材14.(2023，貴港)今年5月12日是我國第七個“防災(zāi)減災(zāi)日〞。以下做法不合理的是(C)A.撲滅森林火災(zāi)，可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶B.室內(nèi)電器著火，先切斷電源，再用滅火器滅火C.把燃氣熱水器安裝在浴室內(nèi)D.油庫、面粉加工廠、紡織廠等場所要嚴禁煙火15.(2023，雅安)通過以下實驗操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是(D)選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A向收集滿CO2的軟塑料瓶中參加約1/3體積的食鹽水，旋緊瓶蓋，振蕩塑料瓶變癟CO2能與食鹽反響B(tài)點燃從導(dǎo)管導(dǎo)出的某氣體，在火焰上方罩一個冷而枯燥的燒杯燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生被點燃的氣體一定是H2C某溶液中參加BaCl2溶液和稀硝酸有白色沉淀產(chǎn)生溶液中一定含有硫酸根離子D將白磷浸沒在熱水中，再向熱水中的白磷通氧氣通氧氣前白磷不燃燒，通氧氣后白磷燃燒氧氣是可燃物燃燒的條件之一16.能源問題是當(dāng)今世界三大問題之一，以下有關(guān)能源的表達中不正確的選項是(B)A.乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源B.人類通過化石燃料獲得能量的過程是物理變化C.將煤球制成“蜂窩煤〞是為了增大與空氣的接觸面積，使其燃燒更充分D.我國南海海底儲藏了大量“可燃冰〞，它將成為替代化石燃料的新能源二、填空題(27分)17.(8分)選擇以下氣體填空：O2、CO和CO2，并寫出有關(guān)反響的化學(xué)方程式。(1)能使帶火星的木條復(fù)燃的是__O2__。(2)能用于滅火的是__CO2__。(3)綠色植物進行光合作用吸收的是__CO2__，釋放的是__O2__。(4)能在空氣中燃燒的是__CO__，反響的化學(xué)方程式是__2CO＋O2eq\o(=,\s\up7(點燃))2CO2__。(5)能使人中毒的是__CO__。18.(7分)(2023，資陽)碳及碳的化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可表示為：，由此可寫出各步反響的化學(xué)方程式。硫及硫的化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可表示為：(1)模仿碳及碳的化合物間轉(zhuǎn)化反響方程式的書寫，寫出硫及硫的化合物轉(zhuǎn)化反響中指定反響的化學(xué)方程式：反響①：__S＋O2eq\o(=,\s\up7(點燃))SO2__；反響③：__SO3＋H2O=H2SO4__。(2)反響②中，V2O5在反響前后的質(zhì)量均為m，那么V2O5在該反響中起__催化(或催化劑的)__作用。(3)上述反響中，屬于化合反響的有__①②③__(填反響序號)。(4)實驗室因操作不當(dāng)，將濃硫酸滴在書頁上，一會書頁出現(xiàn)了黑色，且由糊狀至爛洞狀。這是因為濃硫酸具有__較強的腐蝕性(或較強的脫水性)__。19.(12分)(2023，泰安)能源和環(huán)境問題日益成為人們關(guān)注的焦點。(1)化石燃料包括煤、__石油__和天然氣等。過度使用既造成能源危機，又導(dǎo)致環(huán)境污染。如燃煤會影響環(huán)境，以下環(huán)境問題與燃煤有直接關(guān)系的是__ABC__(填字母，下同)。A.酸雨B.溫室效應(yīng)C.可吸入顆粒物增加(2)2023年冬季北方地區(qū)出現(xiàn)大范圍灰霾天氣，據(jù)檢測首要污染物為PM2.5。以下關(guān)于PM2.5的說法或減少PM2.5措施錯誤的選項是__A__。A.PM2.5是指大氣中直徑超過2.5微米的顆粒物B.控制城市汽車保有量C.PM2.5專用口罩利用了活性炭的吸附性D.冬季取暖用天然氣替代燃煤(3)目前，我國面臨能源消費結(jié)構(gòu)不合理、區(qū)域分布不均衡、利用率不高等問題。圖1是我國目前與十二五方案能源結(jié)構(gòu)變化的比照圖，從圖中可以看出，主要調(diào)整是__增加比擬清潔的天然氣與非化石能源的比例__。圖1(4)解決環(huán)境問題需要科技進步，如CO2含量不斷升高，使全球氣候問題日趨嚴重，科學(xué)家認為，人類不僅要努力減少CO2的排放，更重要的是將CO2轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì)。①利用NaOH溶液來“捕捉〞CO2，并將CO2儲存或利用，流程如圖2(局部條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。以下有關(guān)該過程的表達正確的選項是__CD__。A.該過程可實現(xiàn)CO2零排放B.該過程只有1種物質(zhì)可以循環(huán)利用C.別離室中別離物質(zhì)的操作是過濾D.該過程至少發(fā)生了4個化學(xué)反響②將CO2轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H4)，其反響的微觀過程如圖3所示：請寫出上述反響的化學(xué)方程式__2CO2＋6H2eq\o(=,\s\up7(催化劑),\s\do5(加熱))C2H4＋4H2O__。三、實驗探究題(36分)20.(18分)(2023，烏魯木齊)以下各圖是同學(xué)們所熟悉的實驗裝置，請根據(jù)題目要求答復(fù)有關(guān)問題：(1)寫出儀器的名稱：①__長頸漏斗__；②__水槽__。(2)實驗室假設(shè)用B裝置制備氧氣，該反響的化學(xué)方程式為：__2KMnO4eq\o(=,\s\up7(△))K2MnO4＋MnO2＋O2↑；收集氧氣通常選用的裝置是__E__(填字母)。(3)在實驗室里假設(shè)選用A、C裝置制取二氧化碳氣體，其反響原理可用化學(xué)方程式表示為__2HCl＋CaCO3=CaCl2＋H2O＋CO2↑__。(4)澄清石灰水是實驗室常用的試劑之一。如圖2所示是同學(xué)們做過的實驗：①甲中能觀察到的明顯現(xiàn)象是__澄清石灰水變渾濁(或產(chǎn)生白色沉淀〕__；②乙中的反響可用化學(xué)方程式表示為__Na2CO3＋Ca(OH〕2=2NaOH＋CaCO3↓__；③有同學(xué)將甲、乙兩個實驗后所得物質(zhì)全部倒入丙實驗后的燒杯中混合，靜置一會兒，觀察到上層溶液為無色，底部有白色沉淀。取少量上層溶液滴入足量稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象。綜合分析可知：該上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是酚酞和__NaCl__，可能含有的溶質(zhì)是__CaCl2__。21.(18分〕(2023，鹽城〕煤、石油和天然氣等化石燃料是目前人類使用的最主要燃料，也是重要的化工原料。(1〕石油中主要含有__C、H__(填元素符號〕兩種元素；天然氣的主要成分是__CH4__(填化學(xué)式〕。(2〕化石燃料屬于__不可再生__(填“可再生〞或“不可再生〞〕能源，其燃燒排放的大量二氧化碳會引起全球氣候變暖。一種新的處理方法是將二氧化碳氣體通入含有長石(地殼中最常見的礦石，含量高達60%〕成分的水溶液里，其中一種反響的化學(xué)方程式為：KAlSi3O8＋CO2＋2H2O=KHCO3＋X↓＋3SiO2↓，那么X的化學(xué)式為__Al(OH〕3__。(3〕工業(yè)上，煤炭燃燒前進行粉碎的目的是__增大煤與空氣的接觸面積__。煤隔絕空氣加強熱得到的焦炭，是冶鐵的重要原料。為了測定某赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)，化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了兩種實驗方案(假設(shè)該赤鐵礦中的雜質(zhì)既不溶于水，也不發(fā)生反響〕。方案Ⅰ取8.00g赤鐵礦粉，參加足量稀硫酸，完全反響后過濾，得到1.60g濾渣，那么赤鐵礦粉中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為__80%__。方案Ⅱ如下圖，取8.00g赤鐵礦粉與過量的焦炭粉混合后加強熱，充分反響。測得氫氧化鈉溶液反響前后質(zhì)量增加了1.32g。如果產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉溶液完全吸收，根據(jù)所學(xué)反響3C＋2Fe2O3eq\o(=,\s\up7(高溫))4Fe＋3CO2↑計算，赤鐵礦粉中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為__40%__。【實驗反思】方案Ⅱ中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)原有的空氣對實驗結(jié)果有影響，這會導(dǎo)致測出的氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)__偏大__(填“偏大〞“偏小〞或“不變〞〕。【實驗分析】方案Ⅰ測出的氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)明顯大于方案Ⅱ測出的結(jié)果，可能的原因是__實驗Ⅱ中生成的二氧化碳與過量的C反響生成一氧化碳不能被NaOH溶液吸收(或?qū)嶒灑蛑猩傻腃O2不能全部被NaOH溶液吸收等合理即可〕__(寫出一種即可〕。四、計算題(5分〕22.(2023，泰安〕我市盛產(chǎn)石灰石，主要成分是CaCO3。某同學(xué)為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)進行了如下實驗。取一定量的石灰石樣品研碎和100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸放入燒杯中。在化學(xué)反響過程中對燒杯及其中的剩余物進行了五次稱量，記錄數(shù)據(jù)如下表：(假設(shè)反響勻速進行，雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反響，燒杯的質(zhì)量為25g〕反響時間/s20406080100燒杯和藥品質(zhì)量/g137.8135.6m134.5134.5請計算：(1〕表中的“m〞為__134.5__g。(2〕該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分