教學設計 八（上）第一章第2節(jié)課堂診斷活頁

第2節(jié)環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物★我能行閱讀課本9～16頁，完成下列填空：一、【環(huán)節(jié)動物】課本P9～111．常見的環(huán)節(jié)動物：蚯蚓、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿等。2．蚯蚓的結(jié)構(gòu)：由許多相似的【2】環(huán)形體節(jié)構(gòu)成，使運動更加靈活；前端有【3】＿＿＿＿＿；靠＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿進行呼吸；腹部有剛毛，靠＿＿＿＿＿與＿＿＿＿＿配合完成運動。3.線形動物的主要特征：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。4.蚯蚓的作用：①＿＿＿＿土壤；②糞便中含有豐富的＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿等養(yǎng)分，能提高土壤＿＿＿＿；③身體富含＿＿＿＿＿，是優(yōu)良的飼料。二、【軟體動物】課本P12～135．目前已命名的軟體動物有＿＿＿＿＿種以上，是動物界的第＿＿大類群。6．我們熟悉的軟體動物是＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿等，它們的外面有兩片貝殼，稱為雙殼類。殼內(nèi)有包裹柔軟身體的＿＿＿＿＿，貝殼就是由這種膜分泌的物質(zhì)形成的。除雙殼類動物外，軟體動物還有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。它們的主要特征是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿。三、【節(jié)肢動物】課本P14～167．＿＿＿＿＿是最大的動物類群，目前已命名的種類有＿＿＿＿＿種以上，占所有已知動物種數(shù)的＿＿以上。8.＿＿＿＿＿是節(jié)肢動物中種類最多的一類動物。9.觀察蝗蟲的示意圖，填寫下表：蝗蟲身體結(jié)構(gòu)頭部負責()和()()對觸角，()個單眼和一對()，口器胸部()中心()對足，()對翅腹部集中容納內(nèi)臟器官，體表有()氣門用于()外骨骼()身體，防止體內(nèi)水分()有()現(xiàn)象昆蟲的基本特征()10.節(jié)肢動物的主要特征是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。★合作與探究【啟.講】——撥開眼前迷霧1.在一些地方，大雨后蚯蚓常爬到地面上來，這是什么原因？如果農(nóng)田中的蚯蚓消失了，農(nóng)作物的生長會不會受到影響？2．如何區(qū)別某個動物是環(huán)節(jié)動物還是線形動物？3．珍珠是如何形成的？★【練】——英雄過關1．蚯蚓的體壁總是濕潤的，這有利于蚯蚓（

）。

A．完成呼吸

B．在土壤中運動

C．吸收營養(yǎng)

D．保持水分

2．觀察蚯蚓標本時，應區(qū)分其前、后、背、腹，標志是（

）

有眼睛的是前端，顏色淺的是背面

B．有環(huán)帶的是前端，顏色深的是背面C．有肛門的是后端，顏色淺的是腹面

D．有口的是前端，顏色深的是腹面3．章魚屬于()A．魚類B．軟體動物C．環(huán)節(jié)動物D．扁形動物4．無脊椎動物中，昆蟲分布范圍十分廣泛，活動范圍大，其主要原因是()A．體表有防