幼兒園教職工管理制度4篇_第1頁
幼兒園教職工管理制度4篇_第2頁
幼兒園教職工管理制度4篇_第3頁
幼兒園教職工管理制度4篇_第4頁
幼兒園教職工管理制度4篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

—幼兒園教職工管理制度4篇幼兒園教職工管理制度是完成校內(nèi)有序管理的重要舉措,你們明白有哪些幼兒園教職工管理制度嗎?下面是細心整理的幼兒園教職工管理制度范文4篇,供大家學習和參閱。幼兒園教職工管理制度1教職工禮儀守則1.強化自身修養(yǎng),講究儀表禮節(jié),到處為人師表,時時樹立良好形象。2.上班時,穿戴干凈、大方,儀態(tài)端莊,舉止得體。男教職工不留長發(fā)不蓄胡須;女教職工不行袒胸露背、修飾過度。3.運用禮貌用語,不講教育忌語,說話留意身份,留意場合,嚴禁粗言惡語損害他人,損害同學。堅持運用一般話進行教學、發(fā)言。4.校內(nèi)內(nèi)正面遇到本校教職工,應(yīng)微笑點頭表示或互致問候;遇到同學行禮問好時,要熱忱答禮;遇到參觀、觀察來訪等外來人員時,要以禮相待,正面相見時要微笑點頭表示,坐姿遇到領(lǐng)導(dǎo)、客人詢問時要起立招呼,形成一種彬彬有禮、溫馨和諧的氣氛。接待家長和公事客人,要熱忱有禮,起立迎送,表達本校教職工應(yīng)有的儀態(tài)。5.保持校內(nèi)和辦公室安靜,說話聲響輕,走路腳步輕,做事動作輕,不任意干擾他人工作、學習和休息。隨時保持辦公室的干凈。6.參與會議、學習、講座、活動時,不遲到早退,不無故缺席,不隨便進出。開會、聽講座時,必需隨帶筆記本進行摘記。報告、講座、發(fā)言或演出結(jié)束后,要熱忱鼓掌。參與學校任何禮儀活動,應(yīng)從各方面表現(xiàn)出自己的修養(yǎng),不粗俗失禮。7.接聽電話,要留意運用標準化的禮貌用語。“您好,南沙幼兒園”、“請稍等”、“需要我轉(zhuǎn)告嗎”、“對不起”、“再見”等語言應(yīng)自然流利。語氣要親切溫和,切忌僵硬、粗俗或不耐煩。8.尊重他人、尊重同學,懇切待人,禮貌待人。嚴禁體罰和變相體罰或挖苦謾罵挖苦同學;不談?wù)?,不傳播無稽之談,說話要對人對己負責。9.與人發(fā)生爭吵時,要冷靜,有耐煩,堅持以理服人,即使對言語粗暴的人,也應(yīng)冷靜處理,有禮貌地對待。10.不準私自挪用公用物品和他人物品,嚴禁有意破壞或不負責任損壞公用物品和裝備。借領(lǐng)財物要嚴格辦理手續(xù)。11.不得以散漫的儀容參與各種會議活動和接待來??腿恕σ鹿诓徽?、不講禮儀風度者,有義務(wù)互相提出,自覺維護學校公眾形象。幼兒園教職工管理制度2仔細貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人愛護法。努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美各方面得到進展。一、師德]1、老師應(yīng)樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持主動正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子,樹立與孩子公平的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來溝通,牽著手教育。2、全體教職工必需嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。關(guān)于作息規(guī)定如下:a.遲到非常鐘的扣工資10元;30分鐘30元;一個小時按曠工論處。早退也一樣。b.曠工的扣除工資XXX元。c.請假者自己找人帶班的不扣工資。不然扣除當天工資。幫忙帶班的假如不聽從學校規(guī)定的扣除工資,而且發(fā)生問題要自己處理。3、老師要把全部精力放在工作上,上班期間,老師不能隨便換班、替班、串班,要全面照料幼兒,防止發(fā)生意外事故。嚴格做到:視野不能離開孩子。相反則扣除工資50元。4、老師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護老師形象和幼兒園名譽。上班期間要微笑面對每一個孩子,對家長和來賓看法友好,嚴禁與家長爭吵。5、老師帶班不接、不打電話、手機調(diào)成振動狀態(tài),不接待人。進班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不任意請幼兒替老師做事。如有發(fā)現(xiàn)扣除工資50元。二、教育教學:1、老師必需遵循幼兒身心進展規(guī)律、幼兒的年齡特點和學習特點,以游戲為根本活動,保教并重,寓教育于生活及各項活動之中,關(guān)注個別差異,促進每個幼兒富有獨特的進展。2、老師仔細實施幼兒園規(guī)定的教學大綱,按照《綱要》的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班孩子的年齡特點,和學習特點訂出學期方案,并按學期方案制定出月方案及周方案。3、老師主動參與教育研討活動和業(yè)務(wù)學習活動,仔細備課,寫好一周的教育活動方案、游戲和一日活動方案,不斷改進教學形式、方法,隨時更新,科學合理布置幼兒一日生活。按時上課,嚴格執(zhí)行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者、合及引導(dǎo)者。4、老師要仔細備好每一節(jié)課,堅持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無教案不進教室上課。每周五前必需將教案本交給園長。老師上課前準備好教具,保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學習愛好,而不是老師空手上課。5、老師主動開動腦筋,自制玩教具。教具要結(jié)實、耐用,學期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。6、老師每月依據(jù)主題活動,隨時更換主題墻飾。并依據(jù)班級情況、幼兒年齡特點布置生活墻飾,以利于培育孩子良好的生活習慣。7、老師要尊重家長,主動與家長溝通、合作共同促進幼兒身心健康進展。平常通過家長聯(lián)系本按時與家長溝通信息,雙方共同協(xié)作,進行教育。每周五按時將家園聯(lián)系本交給家長,每本不能寫同樣內(nèi)容。8、學期結(jié)束,對老師考勤、教案、教學、班級布置等方面工作進行全面考核,對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的老師進行表彰。三、常規(guī)、衛(wèi)生:1、嚴格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。2、在日常生活中抓住安全、衛(wèi)生教育契機,培育幼兒生活衛(wèi)生習慣及生活自理力量以及各項常規(guī)。(生活常規(guī)、上課常規(guī)、等等)3、注意幼兒的心情,冷熱按時增加衣服,生病要立刻送醫(yī)院或通知家長。4、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間、次數(shù)。老師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應(yīng)準備存放兒童藥品的專用藥箱。5、每天記錄幼兒的出勤情況,一月公布一次孩子出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。6、飯前,保育員做好消毒桌面工作,老師帶著幼兒飯前清靜活動。7、培育孩子的個人衛(wèi)生習慣,指導(dǎo)孩子正確地洗手方法,飯前、便后洗手的習慣。8、組織好幼兒吃飯,讓幼兒清靜快樂就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒,保育員介紹菜名。9、老師值好班,保證每班有一名老師值午睡,注意幼兒的午睡姿態(tài),蓋好被子,午睡時保持清靜,保證時間,按時起床,指導(dǎo)和幫忙幼兒穿好衣服。10、留意幼兒用眼衛(wèi)生,愛護幼兒視力,正常教學月中不能看電視,中大班每天堅持做眼保健操。11、每周五將被褥攤開晾曬一次,保持清潔潔凈,有污染時要按時拆洗更換。12、室內(nèi)常常通風換氣,每周清理一次玩教具。13、夏季留意滅蚊蠅,掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。14、班中物品需保管好,如有工作變動,必需交清,如有喪失或損壞,需按時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。領(lǐng)取物品書刊等需有園長及本人簽字,按時歸還。[b]四、安全:[/b]1、嚴格遵守幼兒園安全制度,老師提高安全意識,并隨機給幼兒灌輸安全學問,提高幼兒的自我愛護力量。帶班時做到“人到、心到、手到”。2、老師要仔細組織好幼兒一天學習、生活。每天保證一小時戶外活動時間,戶外活動老師要組織戶外游戲,大型玩具沒有老師愛護禁止幼兒玩耍,自由活動前老師必需提要求。3、注意幼兒安全,幼兒離園時要護送到安全地帶,交給家長,不能讓不熟識的人把幼兒接走,如家長有事,托付別人來接必需用電話與家長聯(lián)系好,情況屬實,才能讓他人接走。家長來接幼兒時,要簡潔介紹幼兒的當天情況。4、老師離園前應(yīng)仔細檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,干凈衛(wèi)生,保證安全,才可下班。五、家長聯(lián)系制度:1、受新生的老師,入園前應(yīng)進行家訪;各班老師每學期依據(jù)情況進行家訪;對缺勤一周以上幼兒必需進行家訪。二、老師平常通過家長聯(lián)系本按時與家長溝通信息,雙方共同協(xié)作,進行教育;期末與保健人員共同填寫幼兒進展情況報告單,向家長報告幼兒在園各方面情況。三、在家長接送幼兒時,隨時與家長聯(lián)系,爭取家長的了解、支持與協(xié)作。四、每學期召開全園家長會或班家長會一次。五、每學期各班可結(jié)合家長會向家長開放活動半日,使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。六、開辦家長學校,向家長介紹科學育兒學問。七、建立家長園地,向家長宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健學問。八、邀請家長代表參與園務(wù)委員會、伙委會等。幼兒園教職工管理制度3一、人事1、凡幼兒園教職工必需熱愛教育事業(yè),不提倡留職停薪,未經(jīng)幼兒園答應(yīng),不準從事第二職業(yè)。2、全園教職工必需仔細履行崗位責任制,遵守幼兒園各項規(guī)章制度,聽從幼兒園分配。3、新員工須經(jīng)考核,第一個月為試用期,試用期滿考評合格,方可成為幼兒園正式教職工。4、幼兒園確定調(diào)整工作崗位的教職工,應(yīng)聽從分配,按時上崗,否則從通知之日起以曠工論處。5、凡幼兒園教職工連續(xù)礦工一周或累計半個月以上者,以待崗處理。二、考勤1、幼兒園全體教職工均系考勤對象,由辦公室負責考勤工作。逐日記載出勤情況,按日統(tǒng)計。2、全體教職工必需按幼兒園規(guī)定的辦公制度按時上下班,不遲到、不中途離崗。3、教職工因事、因病(除特別情況外),必需事先履行請假手續(xù),準假前方可離崗。工作時擅離職守,按曠工論處。因公外出,也應(yīng)告知辦公室負責人或考勤員。4、請假期滿,必需按時履行銷假手續(xù),逾期無故不歸者按曠工論處。曠工半天以上(含半天)扣除相應(yīng)的工資外,停發(fā)當月嘉獎工資。5、教職工的集體政治學習、業(yè)務(wù)學習和各種集體活動,均列入正常的考勤之列。6、幼兒園老師,按國家規(guī)定享受雙休日、節(jié)假日等假期,工作期間由學校布置工作。7、凡幼兒園教職工,無故連續(xù)曠工一個月,或累積一個月者,以自動離職處理。8、教職工的考勤必需依據(jù)有關(guān)規(guī)定,與工資、獎金、評比、職稱評定掛鉤,做到獎懲分明。三、請假1、教職工因事、因病須離崗者,必需由本人履行請假手續(xù)。請假人除特別情況外,一般需待布置好工作之后,方可離開崗位。如因急病或緊急事故的確不能事先請假的,可托付他人辦理或事后補假。2、請假一律由園長批準。3、教職工每請假一天扣發(fā)當天工資及本月的滿勤獎金。4、符合法定婚齡結(jié)婚的,可準假三天,施行晚婚晚育的可準假10―15天。5、女職工的產(chǎn)假按方案生育暫行規(guī)定辦理。6、本人直系親屬去世時,可給一至三日的喪假。四、獎懲1、對教職工的嘉獎和懲罰,要腳踏實地,公正合理,并公之于眾。2、園級先進工,每學年評定一次,由園長授予榮譽稱號。表彰先進,堅持德、勤、能、績綜合評定,須由全體教職工評議推薦,園長審批。3、凡符以下條件之一的教職工,可賜予嘉獎:(1)師德高尚,為人師表,教書育人,成果顯著者。(2)遵紀守法,兢兢業(yè)業(yè),出滿勤,事事到處為集體,對不良行為敢于斗爭,事跡突出者。(3)熱愛同學,諄諄教導(dǎo),誨人不倦,教育教學質(zhì)量名列前茅者。(4)勇于開拓、創(chuàng)新,在教育教學改革上有較大奉獻者。(5)面對全體幼兒,對個體差異的孩子加倍愛惜,使他們?nèi)〉拿黠@的進步。(6)參與競賽獲獎幼兒的輔導(dǎo)老師。(7)主動組織,指導(dǎo)學校大型活動,并做出顯著奉獻者。4、對比上述條件,視情況可授予先進工作(或其它榮譽)稱號,或賜予單項嘉獎。5、凡有以下情況之一者應(yīng)賜予懲罰,實行一票拒絕制。(1)目無法紀,自由散漫,擅離職守,造成惡劣影響者。(2)體罰和變相體罰幼兒,使幼兒心理和生理受到摧殘和損害者。幼兒園教職工管理制度41.強化自身修養(yǎng),講究儀表禮節(jié),到處為人師表,時時樹立良好形象。2.上班時,穿戴干凈、大方,儀態(tài)端莊,舉止得體。男教職工不留長發(fā)不蓄胡須;女教職工不行袒胸露背、修飾過度。3.運用禮貌用語,不講教育忌語,說話留意身份,留意場合,嚴禁粗言惡語損害他人,損害同學。堅持運用一般話進行教學、發(fā)言。4.校內(nèi)內(nèi)正面遇到本校教職工,應(yīng)微笑點頭表示或互致問候;遇到同學行禮問好時,要熱忱答禮;遇到參觀、觀察來訪等外來人員時,要以禮相待,正面相見時要微笑點頭表示,坐姿遇到領(lǐng)導(dǎo)、客人詢問時要起立招呼,形成一種彬彬有禮、溫馨和諧的氣氛。接待家長和公事客人,要熱忱有禮,起立迎送,表達本校教職工應(yīng)有的儀態(tài)。5.保持校內(nèi)和辦公室安靜,說話聲響輕,走路腳步輕,做事動作輕,不任意干擾他人工作、學習和休息。隨時保持辦公室的干凈。6.參與會議、學習、講座、活動時,不遲到早退,不無故缺席,不隨便進出。開會、聽講座時,必需隨帶筆記本進行摘記。報告、講座、發(fā)言或演出結(jié)束后,要熱忱鼓掌。參與學校任何禮儀活動,應(yīng)從各方面表現(xiàn)出自己的修養(yǎng),不粗俗失禮。7.接聽電話,要留意運用標準化的禮貌用語?!澳?,南沙幼兒園”、“請稍等”、“需要我轉(zhuǎn)告嗎”、“對不起”、“再見”等語言應(yīng)自然

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論