高考政治一輪復(fù)習(xí)邏輯與思維能力進(jìn)階加時(shí)練(8)把握辨證分合部編版選擇性必修3_第1頁
高考政治一輪復(fù)習(xí)邏輯與思維能力進(jìn)階加時(shí)練(8)把握辨證分合部編版選擇性必修3_第2頁
高考政治一輪復(fù)習(xí)邏輯與思維能力進(jìn)階加時(shí)練(8)把握辨證分合部編版選擇性必修3_第3頁
高考政治一輪復(fù)習(xí)邏輯與思維能力進(jìn)階加時(shí)練(8)把握辨證分合部編版選擇性必修3_第4頁
高考政治一輪復(fù)習(xí)邏輯與思維能力進(jìn)階加時(shí)練(8)把握辨證分合部編版選擇性必修3_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

/06/6/把握辨證分合1.2020年9月22日,國(guó)家主席習(xí)近平在第七十五屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)一般性辯論上的重要講話中指出,我們生活在一個(gè)互聯(lián)互通、休戚與共的地球村里。各國(guó)緊密相連,人類命運(yùn)與共。要樹立你中有我、我中有你的命運(yùn)共同體意識(shí)。這說明()①整體性是辯證思維的重要特征②用動(dòng)態(tài)性的辯證思維看問題才能把握事物變化發(fā)展的規(guī)律③辯證思維能夠科學(xué)地處理整體與部分的關(guān)系④辯證思維要求我們用矛盾運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)看問題A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.2021年10月19日,中國(guó)科學(xué)院發(fā)布嫦娥五號(hào)月球科研樣品最新研究成果??蒲腥藛T對(duì)嫦娥五號(hào)月球樣品玄武巖巖屑中50余顆富鈾礦物進(jìn)行分析,確定月球最年輕玄武巖年齡為20億年。也就是說,大約20億年前月球上仍存在巖漿活動(dòng),和人類原先的認(rèn)知相比,月球變“長(zhǎng)壽”了8億歲。這表明人類對(duì)月球演化的認(rèn)識(shí)過程()①經(jīng)歷了分離、提純的思維抽象環(huán)節(jié)②是一個(gè)從思維具體到思維抽象的過程③經(jīng)歷了從事物個(gè)性中提取共性的環(huán)節(jié)④體現(xiàn)了辯證思維中抽象與具體的統(tǒng)一A.①② B.②③ C.③④ D.①④3.2021年9月17日,神舟十二號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸。為了圓滿完成神舟十二號(hào)載人飛船返回艙搜索任務(wù),東風(fēng)著陸場(chǎng)事先開展搜救戰(zhàn)法推演,通過空中和地面的反復(fù)勘察,將不同地貌與天氣現(xiàn)象和晝、夜不同時(shí)段結(jié)合,形成搜救任務(wù)可能遇到的異常情況矩陣,確定了6大類30余項(xiàng)可能影響搜救任務(wù)實(shí)施的關(guān)鍵異常情況。這體現(xiàn)了()①用動(dòng)態(tài)性的辯證思維看待事物能把握事物變化發(fā)展的規(guī)律②要把多層次、多視角的認(rèn)識(shí)綜合起來,整體性地思考問題③要運(yùn)用分析的方法,從對(duì)象整體中抽取部分并分別加以分析④要從整體性的角度出發(fā),選擇固定的方法對(duì)問題進(jìn)行分析A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》明確要求,把新發(fā)展理念貫穿發(fā)展全過程和各領(lǐng)域,構(gòu)建新發(fā)展格局,切實(shí)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,推動(dòng)質(zhì)量變革、效率變革、動(dòng)力變革,實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展。之所以這樣要求,是因?yàn)樾掳l(fā)展理念()①是能夠指導(dǎo)人們?cè)趯?shí)踐中實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的的正確思維②在實(shí)踐中產(chǎn)生,對(duì)客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律進(jìn)行了抽象加工③通過對(duì)中國(guó)歷史與現(xiàn)實(shí)的分析,徹底否定了原有的發(fā)展理念④綜合運(yùn)用各種科學(xué)思維方法,對(duì)我國(guó)社會(huì)發(fā)展做出了合乎邏輯的推斷A.①② B.②③ C.①④ D.③④5.面對(duì)新冠肺炎疫情,醫(yī)療機(jī)構(gòu)感染防控工作面臨巨大的困難和挑戰(zhàn),暴露出一些問題,包括感染管理組織還比較弱,專職人員的數(shù)量不足,防控措施落實(shí)需要細(xì)化等。相關(guān)專家建議,不能頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳,要有整體、系統(tǒng)思維,從體系、機(jī)制建設(shè)入手,既要解決眼前問題,又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。這一建議的依據(jù)是()①整體功能總是大于部分功能之和②局部的發(fā)展可以推動(dòng)整體的發(fā)展③整體具有部分所不具備的功能④要用綜合的思維方法認(rèn)識(shí)事物A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,汶川地震災(zāi)后重建規(guī)劃要堅(jiān)持以人為本,統(tǒng)籌兼顧,使災(zāi)后重建規(guī)劃符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)。這說明()①辯證思維強(qiáng)調(diào)整體性,但不排斥局部的獨(dú)立性②辯證思維強(qiáng)調(diào)動(dòng)態(tài)性,也不排斥相對(duì)的靜態(tài)性③辯證思維是在整體性與獨(dú)立性、動(dòng)態(tài)性與靜態(tài)性的對(duì)立統(tǒng)一中把握事物的④辯證思維用實(shí)踐的觀點(diǎn)看問題,凡未經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)的認(rèn)識(shí),決不能輕信和盲從A.①④ B.①②③C.②③④ D.①②③④7.“小時(shí)候自己的心靈里是對(duì)國(guó)破家亡的恐懼,高中畢業(yè)后亡國(guó)奴的陰影變得更加現(xiàn)實(shí)更加劇烈,接踵而來的七七事變使淪陷區(qū)一天天逼近。最終是中國(guó)共產(chǎn)黨使一個(gè)原來以為漂泊在動(dòng)蕩不定時(shí)局中的求學(xué)游子,找到自己越來越顯示出巨大生命力的基石。”著名科學(xué)家康振黃感慨地說:“沒有共產(chǎn)黨就不可能成就中國(guó)飛天夢(mèng)?!笨嫡顸S的人生感悟體現(xiàn)的科學(xué)思維方法是()A.分析與綜合相結(jié)合的思維方法 B.系統(tǒng)綜合的思維方法C.矛盾分析的方法 D.合理想象與創(chuàng)造性思維8.2021年3月18日,來自新疆的多名干部群眾與中外媒體面對(duì)面交流,用親身經(jīng)歷講述了新疆的事實(shí):新疆維吾爾族人口在2010年至2018年間增長(zhǎng)25.04%,高于全疆人口13.99%的增幅;2014年至2019年,新疆地區(qū)生產(chǎn)總值由9195.9億元增長(zhǎng)到13597.1億元,年均增長(zhǎng)7.2%,居民人均可支配收入年均增長(zhǎng)9.1%。今日之新疆,經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展,各項(xiàng)事業(yè)欣欣向榮,民眾的安全感、獲得感和幸福感與日俱增。材料中對(duì)新疆的看法()①是在分析基礎(chǔ)上的綜合②運(yùn)用了定性分析和定量分析③堅(jiān)持用矛盾分析法反映客觀世界④是從思維具體到思維抽象的過程A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.笛卡爾之前的數(shù)學(xué),只有幾何與代數(shù)這兩個(gè)看似幾乎沒有任何關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域。笛卡爾通過創(chuàng)建“平面直角坐標(biāo)系”,用代數(shù)方程描述幾何圖形,用幾何圖形反映代數(shù)方程,從而創(chuàng)立了代數(shù)與幾何融會(huì)貫通的新學(xué)科——解析幾何。由此可知,解析幾何的創(chuàng)立從根本上是基于()①幾何與代數(shù)之間具有固有的聯(lián)系②笛卡爾確立了新思路、開拓了新境界③幾何與代數(shù)之間的關(guān)系具有可知性④笛卡爾運(yùn)用綜合的思維方式進(jìn)行了思考A.①③ B.①② C.③④ D.②④10.我國(guó)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),但能源短缺、污染嚴(yán)重,西部地區(qū)能源豐富、經(jīng)濟(jì)落后,國(guó)家因此決定實(shí)施西氣東輸計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃的實(shí)施,要考慮多處氣源聯(lián)網(wǎng)互供、大型地下儲(chǔ)氣庫、高質(zhì)量管道、數(shù)字化管理等很多問題,還要考慮這個(gè)計(jì)劃的未來發(fā)展。國(guó)家實(shí)施西氣東輸計(jì)劃,從思維方法上說明了()A.辯證思維強(qiáng)調(diào)整體性思維,否認(rèn)部分B.強(qiáng)調(diào)動(dòng)態(tài)性思維,排斥相對(duì)靜態(tài)性思維C.辯證思維用聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的觀點(diǎn)看問題D.只要堅(jiān)持辯證思維,就能認(rèn)清一切事物11.21世紀(jì)的今天,人類賴以生存的地球正在承受著氣候變暖所帶來的痛楚——南極冰蓋的冰山融化速度加快,乞力馬扎羅山上的雪開始消融,沙塵暴來得比以往更猛烈,極端惡劣天氣越來越頻繁……大自然正在用自己的方式,向“高碳”的人類說“不”!從科學(xué)思維的角度看,氣候變暖現(xiàn)象說明()①氣候變暖是一種自然現(xiàn)象,我們要按自然規(guī)律辦事②人和自然現(xiàn)象是相互聯(lián)系的,人們?nèi)舨挥脛?dòng)態(tài)性的辯證思維看問題,就會(huì)受到大自然的懲罰③我們不僅要重視事物的現(xiàn)象、過程之間的聯(lián)系,也要重視事物內(nèi)部諸要素之間的聯(lián)系④沙塵暴現(xiàn)象從反面表明了整體性的辯證思維的重要特征A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.完成“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)必須堅(jiān)持系統(tǒng)觀念。要堅(jiān)持前瞻性思考、全局性謀劃、戰(zhàn)略性布局、整體性推進(jìn),統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局,辦好發(fā)展和安全兩件大事;要堅(jiān)持全國(guó)一盤棋,更好地發(fā)揮中央、地方和各方面的積極性。堅(jiān)持系統(tǒng)觀念是基于()①系統(tǒng)觀念是具有基礎(chǔ)性的思想和工作方法②立足要素,統(tǒng)籌全局,才能實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)③用綜合思維方式可以形成對(duì)事物完整準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)④系統(tǒng)分析法是我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本方法A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.閱讀材料,回答問題。城市發(fā)展是一個(gè)自然歷史過程,有其自身規(guī)律。在以往的城市重新過程中,一些地方沿用過度房地產(chǎn)化的開發(fā)建設(shè)方式,出現(xiàn)大拆大建、急功近利的傾向。有些地方隨意拆除老建筑、征遷居民、砍伐老樹、變相抬高房?jī)r(jià)、提高生活成本,產(chǎn)生新的城市問題。每個(gè)城市的特色不同,城市更新需要因地制宜、分類施策。摸清城市家底,找準(zhǔn)現(xiàn)實(shí)問題,一個(gè)重要路徑就是開展城市體檢,統(tǒng)籌城市規(guī)劃建設(shè)管理。在實(shí)踐中,不少城市下足繡花功夫,尊重人民群眾意愿,完善適老化和無障礙設(shè)施,健全城市防洪排澇體系,增加公共體育活動(dòng)場(chǎng)地,對(duì)老舊街區(qū)、廠區(qū)等進(jìn)行修補(bǔ)式更新,讓百年老巷成為網(wǎng)紅打卡點(diǎn),實(shí)現(xiàn)工業(yè)風(fēng)貌與現(xiàn)代時(shí)尚完美融合……這些補(bǔ)短板、惠民生的需求,應(yīng)成為城市更新的重點(diǎn)。結(jié)合材料,運(yùn)用分析與綜合方法,說明應(yīng)怎樣以繡花功夫科學(xué)推進(jìn)城市更新。14.2021年2月25日,習(xí)近平總書記在全國(guó)脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)上莊嚴(yán)宣告,脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得了全面勝利,中國(guó)完成了消除絕對(duì)貧困的艱巨任務(wù)。以毛澤東同志為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體,把農(nóng)民翻身解放作為革命的基本問題,領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行土地革命,實(shí)行“耕者有其田”,推翻“三座大山”,建立新中國(guó),為中國(guó)擺脫貧窮落后創(chuàng)造了根本政治條件。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的中共中央,面對(duì)貧困新形勢(shì),精準(zhǔn)識(shí)別、建檔立卡,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、建強(qiáng)隊(duì)伍,區(qū)分類別、靶向施策,解決“扶持誰”“誰來扶”“怎么扶”的問題,依托嚴(yán)密組織體系和高效運(yùn)行機(jī)制,廣泛動(dòng)員和凝聚各方力量,構(gòu)建政府、社會(huì)、市場(chǎng)協(xié)同推進(jìn),專項(xiàng)扶貧、行業(yè)扶貧、社會(huì)扶貧互為補(bǔ)充的大扶貧格局,形成全社會(huì)共同參與的多元主體的社會(huì)扶貧體系,把貧困人口全部脫貧作為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的底線任務(wù)和標(biāo)志性指標(biāo),匯聚全黨全國(guó)全社會(huì)之力打響脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。100年來,中國(guó)共產(chǎn)黨一直把為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興作為初心和使命,帶領(lǐng)中國(guó)人民從翻身解放到解決溫飽、從基本小康到全面小康,中國(guó)以自己的發(fā)展為人類反貧困作出重大貢獻(xiàn)。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民成功實(shí)現(xiàn)脫貧,運(yùn)用了分析與綜合及其辯證關(guān)系的邏輯思維,請(qǐng)你對(duì)此進(jìn)行分析。答案以及解析1.答案:B解析:①③符合題意,國(guó)家主席習(xí)近平在第七十五屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)一般性辯論上的重要講話中指出,我們生活在一個(gè)互聯(lián)互通、休戚與共的地球村里。各國(guó)緊密相連,人類命運(yùn)與共。要樹立你中有我、我中有你的命運(yùn)共同體意識(shí)。這說明整體性是辯證思維的重要特征,辯證思維能夠科學(xué)地處理整體與部分的關(guān)系;②不合題意,材料強(qiáng)調(diào)的是辯證思維的整體性特征,未涉及用動(dòng)態(tài)性的辯證思維看問題才能把握事物變化發(fā)展的規(guī)律;④不合題意,材料強(qiáng)調(diào)的是辯證思維的整體性特征,辯證思維要求我們用矛盾運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)看問題屬于辯證思維的動(dòng)態(tài)性特征。故選:B。2.答案:D解析:科研人員從對(duì)嫦娥五號(hào)月球樣品的感性具體的認(rèn)識(shí)開始,對(duì)玄武巖巖屑中50余顆富鈾礦物進(jìn)行分析,形成了最年輕玄武巖年齡為20億年的認(rèn)識(shí),最后把各個(gè)方面的本質(zhì)規(guī)定按照其內(nèi)在聯(lián)系綜合起來,證實(shí)月球變“長(zhǎng)壽”了8億歲,這是一個(gè)從感性具體到思維抽象再到思維具體的過程,體現(xiàn)了辯證思維中抽象與具體的統(tǒng)一,因此④正確,②錯(cuò)誤。實(shí)驗(yàn)人員將嫦娥五號(hào)月球樣品玄武巖巖屑中50余顆富鈾礦物分離出來,單獨(dú)研究其性質(zhì),這是思維抽象過程中的分離與提純環(huán)節(jié),①正確??蒲腥藛T對(duì)嫦娥五號(hào)月球樣品進(jìn)行分析,說明人類對(duì)月球演化的認(rèn)識(shí)過程經(jīng)歷了從事物整體中提取某一部分的思維活動(dòng),③排除。3.答案:A解析:“開展搜救戰(zhàn)法推演”“將不同地貌與天氣現(xiàn)象和晝、夜不同時(shí)段結(jié)合”“形成搜救任務(wù)可能遇到的異常情況矩陣……關(guān)鍵異常情況”,這既體現(xiàn)了用動(dòng)態(tài)性的辯證思維看問題能夠把握事物變化發(fā)展的規(guī)律,又體現(xiàn)了辯證思維的整體性,要把多層次、多視角的認(rèn)識(shí)綜合起來,①②符合題意。材料沒有體現(xiàn)從對(duì)象整體中抽取部分,③與題意不符。實(shí)踐的需要不同,人們進(jìn)行分析的具體內(nèi)容和方法也不相同,④說法錯(cuò)誤。4.答案:C解析:①④正確,材料中“把新發(fā)展理念貫穿發(fā)展全過程和各領(lǐng)域,構(gòu)建新發(fā)展格局,切實(shí)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,推動(dòng)質(zhì)量變革、效率變革、動(dòng)力變革,實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展”,之所以這樣要求,是因?yàn)樾掳l(fā)展理念是能夠指導(dǎo)人們?cè)趯?shí)踐中實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的的正確思維,綜合運(yùn)用各種科學(xué)思維方法,對(duì)我國(guó)社會(huì)發(fā)展做出了合乎邏輯的推斷;②不合題意,材料強(qiáng)調(diào)正確認(rèn)識(shí),而“對(duì)客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律進(jìn)行了抽象加工”未必是正確認(rèn)識(shí),應(yīng)該是對(duì)客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律的正確反映;③說法錯(cuò)誤,新發(fā)展理念通過對(duì)中國(guó)歷史與現(xiàn)實(shí)的分析,辯證否定了原有的發(fā)展理念,而不是徹底否定。故選:C。5.答案:D解析:①錯(cuò)誤,當(dāng)部分以有序合理的結(jié)構(gòu)組成整體時(shí),整體功能才大于部分功能之和;②不合題意,材料強(qiáng)調(diào)的是整體,不是部分;③④正確,醫(yī)療機(jī)構(gòu)感染防控工作不是一個(gè)個(gè)獨(dú)立單元,要堅(jiān)持整體思維、系統(tǒng)思維,總體謀劃。這是因?yàn)檎w具有部分不具備的功能、系統(tǒng)優(yōu)化要求用綜合的方法認(rèn)識(shí)事物。故選:D。6.答案:D解析:災(zāi)后重建強(qiáng)調(diào)統(tǒng)籌兼顧,強(qiáng)調(diào)經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn),體現(xiàn)了辯證思維的整體性、動(dòng)態(tài)性和實(shí)踐檢驗(yàn)的重要性,①②③④均符合題意,故正確答案為D項(xiàng)。7.答案:A解析:康振黃的人生感悟是他在對(duì)個(gè)人人生歷程分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合的結(jié)果,A正確。8.答案:A解析:①:材料中新強(qiáng)干部群眾是分析新強(qiáng)維吾爾族人口增長(zhǎng),新疆地區(qū)生產(chǎn)總值和居民可支配收入的增長(zhǎng),綜合得出結(jié)論新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,人民幸福,因此是在分析基礎(chǔ)上的綜合,①符合題意。②:材料中的分析有具體數(shù)據(jù),屬于定量分析,也有對(duì)于新疆地區(qū)當(dāng)前穩(wěn)定繁榮局面的定性分析,因此②正確。③④:材料中對(duì)新疆的看法未涉及矛盾分析法,也未涉及從思維具體到思維抽象的過程,③④不符合題意。故本題選A。9.答案:A10.答案:C解析:A錯(cuò)誤,整體性的辯證思維是從認(rèn)識(shí)事物的整體角度思考問題的一種思維方法,辯證思維強(qiáng)調(diào)整體性,但不排斥局部的獨(dú)立性,也不否認(rèn)部分;B錯(cuò)誤,動(dòng)態(tài)性的辯證思維是,從認(rèn)識(shí)對(duì)象的產(chǎn)生、發(fā)展過程上來思考問題的一種思維方法,辯證思維強(qiáng)調(diào)動(dòng)態(tài)性,也不排斥相對(duì)的靜態(tài)性;C正確,辯證思維是用聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的觀點(diǎn)看問題的思維,“這個(gè)計(jì)劃的實(shí)施,要考慮多處氣源聯(lián)網(wǎng)互供、大型地下儲(chǔ)氣庫、高質(zhì)量管道、數(shù)字化管理等很多問題。還考慮到這個(gè)計(jì)劃的未來發(fā)展”說明國(guó)家堅(jiān)持了辯證思維,用聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的觀點(diǎn)看問題;D錯(cuò)誤,堅(jiān)持辯證思維方法,有利于認(rèn)清事物,選項(xiàng)說法過于絕對(duì);故選:C。11.答案:D解析:①是從物質(zhì)觀角度講的,與題干不符。②③④都是用聯(lián)系的觀點(diǎn)進(jìn)行的分析,與辯證思維的要求相吻合。12.答案:B解析:①③正確,堅(jiān)持系統(tǒng)觀念是基于系統(tǒng)觀念是具有基礎(chǔ)性的思想和工作方法,用綜合的思維方式可以形成對(duì)事物完整準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。②錯(cuò)誤,立足整體,統(tǒng)籌全局,才能實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)。④錯(cuò)誤,矛盾分析法是我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本方法。故選:B。13.答案:①在辯證思維中,分析與綜合是對(duì)立統(tǒng)一的,分析是綜合的基礎(chǔ),在分析的基礎(chǔ)上揭示事物的整體;綜合是分析的先導(dǎo),在綜合得到的整體中指導(dǎo)分析。②科學(xué)推進(jìn)城市更新,運(yùn)用分析方法各

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論