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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
niǎocháo
shēnqū
yáchǐ
yǎnhù
bódòu
(
)(
)(
)(
)(
)
lèngzhù
yòuxiǎo
lìliàng
pángdà
xiùjué
(
)(
)(
)(
)(
)二、填空題2、用“——”選出加點字正確的讀音。
無處藏身(cáng
zàng)
發(fā)現(xiàn)寶藏(cáng
zàng)
聯(lián)系緊密(jì
xì)
系紅領(lǐng)巾(jì
xì)
屏幕寬大(bǐng
píng)
屏息凝視(bǐng
píng)
翻轉(zhuǎn)不定(zhuǎn
zhuàn)
天旋地轉(zhuǎn)(zhuǎn
zhuàn)3、根據(jù)下列語境,填寫含有“烈”字的詞語。
1.這場籃球比賽十分(
)。
2.風(fēng)(
)地?fù)u撼著路旁的白樺樹。
3.他的故事講完了,教室里響起了一陣(
)的掌聲。
4.剛吃完飯,請不要做(
)運動,否則會影響身體健康。
5.天黑了,我走在公路上,突然一道(
)的燈光照過來,刺得我睜不開眼睛。4、補充詞語,并完成練習(xí)。
(
)(
)彬彬
(
)顧(
)盼
提(
)吊(
)
(
)(
)大笑
(
)頭(
)氣
老(
)龍(
)
(
)(
)不阿
(
)心(
)手
顧(
)思(
)
(1)含有人體器官的詞語有___________、___________。
(2)含有反義詞的詞語是___________,我還能再寫一個___________。
(3)與畫“______”詞語形式相同的詞語還有___________、___________。5、關(guān)聯(lián)詞語填空。
1.(
)修筑京張鐵路困難重重,(
)詹天佑勇敢地接受了任務(wù)。
2.語文課上,張老師讀課文時,流淚了,(
)他感情脆弱,(
)這篇課文太感人了。
3.張明學(xué)習(xí)成績好,那是(
)他學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。6、把詞語補充完整。
(
)(
)萬狀
(
)不(
)擋
鎮(zhèn)定(
)(
)
驚(
)失(
)
葬身(
)(
)
井然(
)(
)三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。終于到了星期六,到了下午,到了我們班演出的那個時刻。我穿上老虎皮,套上老虎頭,緊張地等候在后臺的上場口。忽然背后有人輕輕推了我一把。我知道推我的是老師,立刻彎下身子爬上場去,嘴里啊嗚啊嗚直叫。只聽見臺下一陣哄堂大笑,笑得我臉上一陣熱。我已經(jīng)明白,我笨拙(zhuózhuō)的表演把全場的老師同學(xué)都逗樂了,他們從沒見過這樣窩囊(nangnáng)的老虎。我總算一直演到了躺下來死掉。到底怎么演完的,我一點兒也記不起來,只記得耳邊的笑聲接連不斷。等到幕(mòmù)布拉下,我站起來滿頭滿臉都是汗珠。1.在文中加點字正確的讀音下畫“”。
2.在文中找出下列詞語的反義詞。
輕松(
)
啞然失笑(
)
靈活(
)
斷斷續(xù)續(xù)(
)
3.用一句話概括選文的主要內(nèi)容。
___________________________________________
4.選文第二自然段抓住了“我”表演時的(
)、(
)和(
)來進(jìn)行描寫。
5.“我總算一直演到了躺下來死掉”,從“總算”這個詞語可以看出(
)A.“我”覺得自己的演出很失敗,為表演終于結(jié)束了感到如釋重負(fù)。B.“我”表演的角色很重要,很辛苦。C.“我”表演時身上的行頭很笨重,表演時很累。四、散文閱讀8、課外閱讀。竹春雨過后,竹林里,尖尖的竹筍紛紛破土而出。一夜之間,新竹遍地。竹子是怎樣長成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸飽了養(yǎng)分,氣候開始萌發(fā)。春季,是竹子生長的(初期旺期中期)??蛇@時,常常因為土壤比較(干旱干燥),水分不夠,筍芽都藏在土里。等到一場春雨下來,土壤里水分多了,春筍吸足了水分,就破土而出,一日能長一、二尺,有時還能長高一米。春筍成竹,不到一年時間,就能長成竹林。竹子能做成笙、笛、籮筐,能制成扁擔(dān)、竹杠、腳手架,為人民蓋房作梁,它都默默無言,甘心情愿。它的枝丫,扎成掃帚,也能除污去塵;甚至它的落葉,也要和大地?fù)肀г谝黄?,腐爛成肥料。它,從根到梢,從竿到葉,把一切都獻(xiàn)給了人類。1.用“/”把短文中兩處括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語劃去。
2.第二自然段的第一個句子是一個(
)A.疑問句B.設(shè)問句C.反問句3.選擇正確的序號填入下面的括號內(nèi)。
①竹林
②新竹
③春筍
(
)一夜之間能長一、二尺,(
)不到一年能長成(
)。
4.選字填空。
這篇短文介紹竹的用途的順序是(
)→(
)→(
)
①梢
②竿
③葉
5.讀了這篇短文,請你針對短文,從內(nèi)容上、寫法上、聯(lián)系生活經(jīng)驗上提問,并在問題后面注明提問的角度。
問題1:______________________________
提問角度:____________________________
問題2:___________________________
提問角度:__________________________
問題3:__________________________
提問角度:__________________________五、語言表達(dá)9、語言實踐。
人人都在為創(chuàng)建“全國文明縣城”貢獻(xiàn)力量,你覺得身邊還存在哪些環(huán)境問題?為了保護環(huán)境,我們可以做些什么?
_
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