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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語。
yìlì
xǐyuè
tiàowàng
zhuàngliè
háomài
jiānqiángbùqū
zhèngfǔ
wàibīn
二、選擇題2、下面加點字的注音不正確的一個是(
)A.機(jī)杼(zhù)B.耽擱(ɡē)C.蜜餞(qián)D.腫(zhǒng)脹3、下列句子中加點成語使用錯誤的一項是(
)。A.“一帶一路”是實現(xiàn)中華民族振興的戰(zhàn)略構(gòu)想,它使沿線各國從未像今天這樣緊密相連、同舟共濟(jì)。B.5月9日于莫斯科舉行反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,展示了中俄兩國捍衛(wèi)世界和平的決心堅不可摧。C.齊魯之邦,大家就會把那里的人與風(fēng)度翩翩的儒雅之士聯(lián)系起來。D.我國大江南北分布著眾多巧奪天工的自然景觀。4、下列詞語書寫完全正確的一組是()A.輕歌慢舞天籟之音余音繞粱B.懸岸峭壁千鈞一發(fā)念念有辭C.技高一籌井然有序粉墨登場D.心弛神往科班出身暴露無遺5、下面選項中對課文寫法表述有誤的是(
)A.《藏戲》一文的開頭一連用了三個問句寫出了藏戲與眾不同的特點,很新穎,喚起了讀者的閱讀欲望,值得借鑒。B.《十六年前的回憶》以1927年4月28日——父親的遇難日開篇,又以這個日子結(jié)尾,前后照應(yīng),使文章渾然一體。C.《匆匆》一文的結(jié)尾寫道“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”作者內(nèi)心很焦急,很疑惑,他迫切想讓讀者告訴他答案。D.“男孩兒蹲在那個又大又重的洗衣盆旁,依偎在母親的懷里,閉上眼睛不再看太陽,陽光正無可挽回地消逝,一派荒涼”。這個結(jié)尾增強(qiáng)了文章的感染力,令人回味無窮。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、形近字組詞
洶(
)
譜(
)
續(xù)(
)
萊(
)
兇(
)
普(
)
瀆(
)
菜(
)7、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)人物有力量:本冊教材中,我們感受到了革命先烈的光輝形象。張思德______________,老班長___________……正如司馬遷所說:“人固有一死,________________,___________?!彼麄冊忈屃恕叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”的英雄氣節(jié)。
(2)只有在用知識的時候才會覺得自己懂的太少了,事情如果不是親身經(jīng)歷就不知道有多難,正所謂:“_____________,_____________?!崩蠲鞅焕蠋熍u后,心想:老師的話雖然嚴(yán)厲,但句句都是為自己好,正所謂:“_____________,____________?!?、按要求寫句子。
長城在世界歷史上是一個偉大的奇跡。(改成反問句)
_______________________9、課內(nèi)閱讀。①現(xiàn)在我所見的故事清楚起來了,美麗幽雅,有趣,而且分明。青天上面,有無數(shù)美的人和美的事,我一一看見,一一知道。②我就要凝視他們……③我正要凝視他們時,驟然一驚,睜開眼,云錦也已皺蹙,凌亂,仿佛有誰擲一塊大石下河水中,水波陡然起立,將整篇的影子撕成片片了。我無意識地趕忙捏住幾乎墜地的《初學(xué)記》,眼前還剩著幾點虹霓色的碎影。④我真愛這一篇好的故事,趁碎影還在,我要追回他,完成他,留下他。我拋了書,欠身伸手去取筆,——何嘗有一絲碎影,只見昏暗的燈光,我不在小船里了。⑤但我總記得見過這一篇好的故事,在昏沉的夜……1.“我”所見的故事的特點是:________、_________、_________、_________。
2.用“﹏﹏﹏”畫出表現(xiàn)作者執(zhí)著的信仰的句子。
3.概括這幾段話的主要內(nèi)容。
____________________________10、閱讀理解。江姐那是一個非常晴朗的日子。守望在牢門邊的人們清楚地看見,一輛卡車和一輛吉普車急速地向渣滓洞開來。特務(wù)說要把江姐和另一批同志轉(zhuǎn)移到別的地方去。這時,江姐正伏在桌上草擬一份學(xué)習(xí)討論提綱。聽見叫她的名字,江姐不慌不忙地把未寫完的討論提綱塞在另一個同志的床鋪下面,隨即起身,拿起梳子對著墻上那面破鏡,像平常一樣梳著她的黑發(fā)。同牢房的人聽說江姐要轉(zhuǎn)移,心里很難過,都跑過來圍著江姐,忙著幫她收拾行李。但一看到她那樣平靜的表情,大家都不安起來。江姐梳好了頭,從枕頭下面取出了她那件洗得干干凈凈的、被捕時穿的陰丹士林布旗袍,脫下了打著“X”號的囚服。藍(lán)色的旗袍外面套著一件玫瑰色的短毛線衣。江姐習(xí)慣地用手拍拍身上的灰塵,再理著旗袍上的折痕,然后彎下身子擦去皮鞋上的泥污。她又在鏡子面前看了一下,在室內(nèi)試著走了幾步,像要去赴什么隆重的典禮似的。特務(wù)在門外不停地催促,江姐準(zhǔn)備告別女室的同志?!敖悖愕膿Q洗……”一個女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷收拾在一個小布包里。江姐輕輕地接過布包來,看了一眼,又遞還給那位女同志?!傲艚o大家吧。看見這些東西,就等于看見我一樣?!辈及湓诘厣?。同牢房的人忍不住眼淚,哭了起來。這時,從走廊上傳來了一陣急促的腳步聲。成群的男同志,戴著手銬,從牢房里從容地走出來,一路上和每一間牢房里伸出來的手緊握著告別。江姐抬起頭來,像對自己,也像對著大家說:“要勇敢一些!每一個革命者,當(dāng)他面臨著最后考驗的時候,都應(yīng)該臉不變色,心不跳!”江姐講完以后,大步向牢門走去。她走到門口停了下來,回頭把室內(nèi)看了一眼。熟悉的八張雙層鋪,一張小條桌,墻上的破鏡“同志們,永別了!”“江姐!江——姐——”人們像猛地醒過來似的,紅腫著眼睛,從簽子縫中望著她離去的背影。江姐和其他男同志一起,挺立在囚車上面,像迎接莊嚴(yán)的戰(zhàn)斗,像迎接即將到來的光明??矗麄兊哪樕铣錆M著勝利的歡笑,洋溢著圣潔的光輝……1.聯(lián)系上下文,理解下面的詞語。
守望:______
隆重:______
2.讀文中畫橫線的句子,這句話是對江姐的______和______描寫,這讓我們體會到了她______的品格。
3.默讀文章,請你說一說在這一天里同牢房人的心情經(jīng)歷了怎樣的變化?從這種變化中,你體會到了什么?
________________________
4.一個好的結(jié)尾,可以增強(qiáng)文章的感染力,令人耐人尋味。結(jié)合全文,談?wù)勀銓ψ詈笠粋€自然段的理解。
____________________11、語言實踐。
小慧很喜歡閱讀??墒前职謰寢屨f:“學(xué)生以學(xué)為主,不要總是把時間放在看閑書上,要多做做題目。”你同意爸爸媽媽的看法嗎?如果不同意你打算怎么說服爸爸媽媽?
______________________12、習(xí)作。
從以下兩個話題中選擇一個,寫一篇習(xí)作。題目自擬,不少于500字,文中不得出現(xiàn)真實的校名與人名。
話題一:俗話說;“天生我材必有用。”每個人都有自己的一技之長,或是詩詞小達(dá)人、小小歌
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