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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
那只小鳥奮力dǒudòng(
)著cháoshī(
)的chìbǎng(
),落在一棵枝葉茂盛的樹上,成功地躲過了lièrén(
)的zhuīgǎn(
)。二、填空題2、根據(jù)已學(xué)知識,填一填。
1.筆畫“乛”的名稱是______,寫一個例字:______。
2.“徑”字的書寫筆順依次是____________。
3.“挺”字的偏旁是_____,名稱是_______。
4.“鳴”查____部,除部首還剩____畫,這個字的第7畫是____。3、比一比,再組詞。
憐(
)剛(
)管(
)拆(
)柴(
)
吟(
)鋼(
)官(
)折(
)些(
)
顆(
)棵(
)課(
)
妙(
)抄(
)炒(
)
獵(
)惜(
)錯(
)三、信息匹配4、把下面的成語補充完整,再選擇合適的成語填空。
秋()氣()
天()云()
秋風(fēng)()()
()()知秋
金桂()()
()()盡染
()()豐登
果實()()
春()秋()
(1)以上四字詞語都是描寫______(季節(jié))的。
(2)以上四字詞語中,表示豐收景象的:_______、_______。
(3)以上四字詞語中,描寫天氣的是:_________。
(4)描寫植物的:________、________、_________。
(5)以上四字詞語中,能夠形容山林全都被染上了顏色的是:_________。
(6)請你再分別寫兩個描寫四季景色的詞語。
春季:_______、_______
夏季:________、_______
秋季:_______、______
冬季:________、_______四、選擇題5、錯別字門診。
①胡蘿卜先生長長為胡子發(fā)愁。________
②他有著濃密的胡子,必須每天亂胡子。________
③胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里漂動著。________
④鳥太太正在找繩子涼小鳥的尿布。________五、課內(nèi)閱讀6、閱讀課文《火燒云》片段,完成后面的題目。天上的云從西邊一直燒到東邊,紅彤彤的,好像是天空著了火。這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒(
)的,一會兒半紫半黃,一會兒(
)。葡萄灰、(
)、茄子紫,這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。一會兒,天空出現(xiàn)一匹馬,馬頭向南,馬尾向西。馬是跪著的,像等人騎上它的背,它才站起來似的。過了兩三秒鐘,那匹馬大起來了,腿伸開了,脖子也長了,尾巴卻不見了??吹娜苏趯ふ荫R尾巴,那匹馬變模(
)糊了。忽然又來了一條大狗。那條狗十分兇猛,在向前跑,后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著,小狗不知哪里去了,大狗也不見了。接著又來了一頭大獅子,跟廟門前的石頭獅子一模(
)一樣,也那么大,也那樣蹲著,很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著??墒且晦D(zhuǎn)眼就變了,再也找不著了。1.在文中為兩個加點的“?!弊肿⒁簟?/p>
2.在第2自然段的括號里,依照課文原文填上表示顏色的詞語。
3.請仿照例子寫表示顏色的詞語。(提示:不能寫本文段中出現(xiàn)的詞語。)
紅彤彤
________
半紫半黃
__________
葡萄灰
________
4.根據(jù)文段內(nèi)容填空。
文段的第2~5自然段是圍繞句子“____________________”寫的。第2自然段的詞語“________”最能表現(xiàn)出火燒云的顏色變化多而且快,第3~5自然段的“一會兒、忽然、接著”表現(xiàn)了火燒云的____________________。
5.文段是按照“動物”“出現(xiàn)—形狀變化—消失”的順序?qū)懟馃菩螤钭兓?。請你也按照這種順序,用一種“動物”寫火燒云的變化。
_________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。_____________一天,小老鼠外出尋找食物,不小心中了機關(guān),被關(guān)進(jìn)了捕鼠器,一頭路過的獅子救了它。小老鼠感激地表示:“本人將來一定報答您的大恩?!豹{子感到好笑,說:“老弟,你長得這么小,能幫我什么忙?”一個星期后,獅子掉進(jìn)了獵人埋設(shè)的捕獸網(wǎng)。它又蹦又跳大吼大叫也無濟(jì)于事。小老鼠聽到獅子的吼聲趕來安慰它說:“請您稍等一會兒,現(xiàn)在該我搭救您了。”獅子懊喪(sànɡsānɡ)地說:“唉,你連把刀子都沒有……”小老鼠沒再說什么,用牙把網(wǎng)啃開了一個大窟窿。獅子很快鉆(zuānzuàn)出了捕獸網(wǎng),它高興地喊了一聲:“自由啦!”1.讀短文,選個恰當(dāng)?shù)念}目填在文前的橫線上。A.獅子救老鼠
B.老鼠救獅子2.給文中加點的字選擇正確的讀音,打“√”。
3.“老弟,你長得這么小,能幫我什么忙?”不改變句意,換個說法:____________________________________。4.文中畫“____”的句子意思是:。
5.這則寓言告訴我們(
)A.別人有困難要幫助。B.要記住別人對我們的恩情。C.一個人有沒有能力,不在于長得大還是小。七、語言表達(dá)8、諺語我巧用。(結(jié)合語境,寫出恰當(dāng)?shù)恼Z句)
小明打碎了鄰居家的玻璃不承認(rèn)還推給別人,后來他知道錯了并決心改正。爸爸用《左傳》中的話對他說:“______________________”。八、想象作文
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