2023-2024學(xué)年湖南省郴州市小學(xué)語文四年級期末自測模擬考試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

zhù

sù

lí

ba

máo

yán

záxìng

xī

shǎo

wēngǎo

chúdòu

wú

lài

wò

bō

jiá

dié

二、填空題2、在加點字的正確讀音下畫“

”。

彎曲（qǔ

qū）

心臟（zāng

zàng）

哄堂大笑（hōng

hòng）

露臉（lòu

lù）

扎針（zhā

z?。?/p>

寧缺毋濫（níng

nìng）3、辨字組詞。

茸(

)

構(gòu)(

)

脂(

)

掙(

)

餌(

)

鉤(

)

指(

)

箏(

)

納(

)

焰(

)

揮(

)

朦(

)

吶(

)

陷(

)

輝(

)

檬(

)4、我能寫出下列詞語的近、反義詞。

懲處：近義詞(

)

反義詞(

)

左顧右盼：近義詞(

)

反義詞(

)5、填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

1、我們(

)沒有見過面，我和媽媽(

)接到過您的問候。

2、我要向爸爸獻(xiàn)上一束最美的鮮花，(

)他是保衛(wèi)世界和平的光榮戰(zhàn)士。

3、爸爸(

)是維護(hù)中國和平的戰(zhàn)士，(

)是維護(hù)世界和平的戰(zhàn)士。

4、(

)戰(zhàn)爭給人們帶來了無窮的災(zāi)難，(

)全世界人民都反對戰(zhàn)爭。6、先把下列詞語補充完整，再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填到句子里。

(

)(

)鼎沸

鑼(

)喧(

)

(

)(

)欲聾

(

)徹云(

)

(

)(

)細(xì)語

竊竊(

)(

)

(

)(

)無聲

(

)無聲(

)

1．場外傳來一陣(

)的加油聲，那聲音仿佛使大地都搖晃起來了。

2．海底的魚兒常常會發(fā)出各種各樣的聲音，像是在(

)。

3．教室里(

)，靜得連根針掉到地上都能聽見。三、課內(nèi)閱讀7、閱讀樂園。精衛(wèi)填海炎帝之少女，名曰女娃。女娃（

）東海，溺而不返，（

）精衛(wèi)，（

）西山之（

），以堙于東海。1．在原文中填空。

2．翻譯句子。

（1）炎帝之少女，名曰女娃。

____________________________________________

（2）溺而不返。

___________________________________________

3．精衛(wèi)代表的是什么樣的精神？請你寫一寫。

__________________________________________四、散文閱讀8、閱讀下面的文章，完成后面的題目，把答案寫在相應(yīng)的位置上。多難的小鴨（任大霖）我從前養(yǎng)過一只小鴨，它是一只多苦多難的小家伙。一天，娘舅送來半籃喜蛋。喜蛋是一種孵了一半的蛋，煮著吃是很鮮的，也許只是我們家鄉(xiāng)有這種喜蛋。奶奶把這籃喜蛋擱在灶梁上，預(yù)備明天煮著吃。但是晚上我聽見籃子里有“叮?！钡慕新暎艺埬棠贪鸦@子拿下來看看，只見上面的一個喜蛋破了，一只小小的黃腳在伸出來。我們剝掉了蛋殼，讓小鴨出來，它連站的勁也沒有，光著脖子，瘦骨伶仃的。媽媽說喜蛋里剝出來的鴨是養(yǎng)不活的，可是奶奶卻細(xì)心地把它放在灶門前烤火，它的身子干了，變成一只黃松松的漂亮的小鴨子?！@小鴨就算是我的了。我用棉花在紙匣里給它做個窩，又把紙匣放在床擱板上，我覺得這是最安全的地方。可是到了晚上，老鼠就來拖它了，把它拖出紙匣，一直拖到床底下。正好我要小便，媽媽給我點了燈，老鼠就“索索”地逃走了，我這才發(fā)現(xiàn)紙匣里的鴨子沒有了。媽媽用燈照照床底下，發(fā)現(xiàn)了小鴨?？蓱z的小鴨被咬破了肩胛，可是它還沒死，只是瞪著眼。奶奶戴上老花眼鏡，給它洗傷口，給它敷萬金油。過了三天，小鴨的傷就好了，它搖搖擺擺地走，走一步“叮”的叫一聲。它的脖子是歪的，永遠(yuǎn)向右邊側(cè)著，這是因為老鼠咬壞了它的骨頭?！M管有這些缺點，我還是很喜歡它。我開始來訓(xùn)練它，讓它能跟著我走，我走到哪兒，它就跟到哪兒。接著就來了第二個磨難。我的“太先生”——就是父親小時的先生，來作客了。他是一個讀古書、踱方步的老先生，走路時每向前慢走三步，就要停下來，看看天，看看四周，有時會這樣?xùn)|張西望地呆上一會兒才又走路。我們是知道他這個缺點的，可是我的小鴨子卻不知道，它只知道跟在人后面走。當(dāng)太先生走到院子里去時，小鴨就來跟他，剛走了三步，它就遭了殃，太先生剛停住腳，正好踏在它的身上，把它的左邊翅膀踏住了。小鴨子疼得“叮?！贝蠼衅饋?，太先生也慌得幾乎跌倒。后來，又是奶奶給它治了傷，敷了萬金油。奶奶還說，這小鴨子福份大，幸虧太先生今天只是穿了雙布鞋，要不然，它早就變成一塊肉餅了。最大的一次磨難是它和小雞爭食的那次，這可完全得怪它自己。那時，媽媽又養(yǎng)了五六只小雞，跟我的小鴨養(yǎng)在一起。平常吃米的時候是分開的，小雞一只盤，小鴨一只盤。但有次，小雞的盤子打碎了，媽媽說，今天讓它們跟小鴨一起吃，讓它們“聚餐”，就把米都放在小鴨的盤子里?！熬鄄汀遍_始了，小鴨卻一點也不客氣，根本不讓小雞走近它的盤子；它先伸長脖子，“呷呷”地咬小雞，把小雞趕走，然后自己吃，就這樣把一盤米全吃了。

半個鐘頭以后，小鴨子就不舒服起來，老用一只腳抓自己的胸脯，還張大嘴“嘿”的喘一口氣；最后，它躺在地上，只有喘氣的勁兒了。我趕緊跑去報告奶奶：“奶奶，小鴨子要睡覺了，它躺在那里老打哈欠?！蹦棠套呷ヒ豢矗瑩u著頭嘆道：“唉，什么打哈欠，它是‘貪心害自命’了！它這次可完了！’奶奶又來醫(yī)治它了：她把它的嘴掰開，讓它吃仁丹和十滴水。小鴨子吃好藥，就一動也不動地躺著。我想，它一定很難受。

它就這樣躺了兩天，我們都以為它一定要死了，誰知道第三天早上，它又能站起來了，又搖搖擺擺地走動了。小鴨子就這樣活下來了，雖然它的磨難這么多。我現(xiàn)在回想起來，還覺得奇怪呢！（本文選用時有刪改）1．結(jié)合文中畫線的句子，把你的想法或者閱讀感受等批注在旁邊。

2．小鴨經(jīng)歷了哪些磨難？請你用簡練的語言概括出來。

第一次：_______________________________________

第二次：_______________________________________

第三次：_______________________________________

3．結(jié)合短文內(nèi)容說說你對“貪心害自命”的理解。

_____________________________________

4．文章結(jié)尾處作者說：“我現(xiàn)在回想起來，還覺得奇怪呢！”他奇怪什么呢？

_____________________________________五、