2023-2024學(xué)年江蘇省吳江市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末高分通關(guān)模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

màoshèng

wéikàng

qìfèn

(

)(

)(

)二、填空題2、下列詞語(yǔ)加點(diǎn)字讀音有誤的是哪一項(xiàng)？（

）A．船舶（bó）B．炊煙（chuī）C．家雀（què）D．震撼（zhèn）3、用“濃”組詞，然后填到合適的句子里。

1．最近，他對(duì)航模產(chǎn)生了(

)的興趣。

2．花園里(

)的花香吸引了許多蝴蝶翩然起舞。

3．太陽(yáng)光被(

)的樹(shù)葉遮住，形成一片樹(shù)蔭。4、補(bǔ)充詞語(yǔ)，并完成練習(xí)。

風(fēng)()浪()

鑼()喧()

鴉雀()()

()()欲聾

若()若()

齊頭()()

（1）找出一對(duì)反義詞和一對(duì)近義詞。

近義詞：(

)-(

)

反義詞：(

)-(

)

（2）仿照畫(huà)線詞語(yǔ)形式，寫(xiě)出ABAC式詞語(yǔ)：_______、_______。5、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。

只要……就……無(wú)論……都……

雖然……但是……即使……也……

(1)山上開(kāi)滿(mǎn)了映山紅,(

)花朵還是葉子,(

)比盆栽的杜鵑顯得有精神。

(2)(

)風(fēng)雨再大,池塘里的小青蛙(

)不害怕。

(3)(

)天山這時(shí)并不是春天,(

)這時(shí)天山的無(wú)邊繁花比得過(guò)任何一個(gè)地方春天的花園。6、我能把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

奔流(

)(

)

手(

)足(

)

慈(

)(

)目

視(

)如(

)

通(

)達(dá)(

)

(

)平(

)靜三、課內(nèi)閱讀7、閱讀平臺(tái)。貓（節(jié)選）貓的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧，它的（díde）確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺(jué)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，什么事也不過(guò)問(wèn)?？墒?，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？可是，它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么盡職。它屏（pínɡbǐnɡ）息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可！它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢，或是在你寫(xiě)作的時(shí)候，跳上桌來(lái)，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫的時(shí)候，它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話(huà)，它也一聲不出。1．給文中加點(diǎn)字的正確讀音打上“√”。

2．短文是圍繞哪句話(huà)來(lái)寫(xiě)的？請(qǐng)用“

”畫(huà)出來(lái)。

3．給下面句子換一種說(shuō)法，不能改變句子的意思。

它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可！

________________________________________

4．作者把貓的踩印看作是“小梅花”，從中你體會(huì)到了什么？

_________________________________________四、散文閱讀8、課外閱讀。買(mǎi)茶我走到集市上的時(shí)候，渴極了。我聽(tīng)不進(jìn)雞鴨的吆喝聲，也沒(méi)有精力去欣賞琳瑯滿(mǎn)目的商品，更顧不上去觀察主顧們討價(jià)還價(jià)的面部表情，一心想尋個(gè)茶攤買(mǎi)杯茶喝。東南角上有個(gè)茶攤，旁邊坐著一位老人，手里搖著大蒲扇，悠閑地一邊抽煙，一邊望著來(lái)來(lái)往往的人群。我三步并作兩步走到茶攤邊。老人像是看透了我的心思一樣，急忙用右手把滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯茶往我身邊輕輕一推，說(shuō)：“快喝吧！”我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，端起杯子就往肚里倒，心想：“喝了再付錢(qián)了也不遲。”茶一到肚里，頓時(shí)就感覺(jué)特別清爽?！岸嗌馘X(qián)一杯？”“兩分。”“您的比人家的便宜?！薄肮?，我沒(méi)有想要賺錢(qián)，能收回本錢(qián)也行了?！薄霸愀?！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己竟沒(méi)有帶錢(qián)包，連兩分錢(qián)也沒(méi)有辦法付。等我還在摸口袋時(shí)，老人家似乎發(fā)現(xiàn)了什么，說(shuō)：“閑在家里沒(méi)事干，擺個(gè)茶攤給大家行個(gè)方便?！蔽也坏貌磺敢獾卣f(shuō)：“今天忘記帶錢(qián)包了，兩分茶錢(qián)……”沒(méi)等我說(shuō)完，老人家擺擺手說(shuō)：“一杯茶，沒(méi)啥的?！蔽艺f(shuō)下次補(bǔ)給他，老人卻只顧忙著其他的事情了。他把空杯放進(jìn)消毒水里，然后拿了來(lái)，用毛巾擦了又擦，最后舀滿(mǎn)一杯放在桌上，等著下一位需要喝茶的人。我說(shuō)了聲“謝謝”，就離開(kāi)了小茶攤。我想：老人家賣(mài)茶到底圖個(gè)啥呢？1．這篇短文敘述順序是：“我”想買(mǎi)杯茶喝——___________——___________。

2．文中畫(huà)“﹏﹏﹏”的句子具體描寫(xiě)了老人_________，句中的動(dòng)詞有___________，從這些細(xì)致的動(dòng)作描寫(xiě)中你體會(huì)到___________。

3．在你體會(huì)比較深的地方畫(huà)上“”，并把批注寫(xiě)在下列橫線上。

4．老人家賣(mài)茶到底圖個(gè)啥呢？

__________________________。五、語(yǔ)言表達(dá)9、你覺(jué)得納米技術(shù)還可以應(yīng)用到哪些方面，發(fā)散思維，想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。

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