2023-2024學(xué)年黑龍江省伊春市小學(xué)語文四年級(jí)期末?？碱A(yù)測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

zī

rùn

bào

fù

fèn

fèn

bù

píng

jìng

pèi

yán

lì

wán

pí

jiān

dìng

shān

bēng

dì

liè

二、填空題2、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出來。

屹立（qǐyì）

邊框（kuānɡkuànɡ）

震撼（zhènchén）

家雀兒（qiǎoquè）

渾濁（zhuōzhuó）

土炕（kēnɡkànɡ）

露面（lùlòu）

青苔（tāitái）3、給下面的字加偏旁變成另一個(gè)字，再用新字組詞。

岡(

)(

)

者(

)(

)

分(

)(

)

末(

)(

)

奏(

)(

)

秀(

)(

)4、詞語對(duì)對(duì)碰（寫反義詞）

遼闊——()

低沉——()

輕盈——()

自信——()

嬌軟——()

溶解——()5、按要求完成句子練習(xí)。

1．下列填入文中括號(hào)中的關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

奶奶總是（）攆我，（）招手。

A．因?yàn)椤浴?/p>

B．一面……一面……

C．雖然……但是……

D．與其……不如……

2．我會(huì)用這樣的關(guān)聯(lián)詞寫一句話：__________6、補(bǔ)全詞語。

變化()

沒()沒()

生機(jī)()

枝()花()

天()可()

()其不()

()巍巍如()如()三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀

盤古倒下以后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了__________和__________；他發(fā)出的聲音化作了__________；他的左眼變成了__________，照耀大地，他的右眼變成了__________，給夜晚帶來光明；他的四肢和軀干變成了__________；他的血液變成了___________；他的汗毛變成了茂盛的花草樹木；他的汗水變成了滋潤萬物的雨露……

偉大的巨人盤古，用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界。

1．把橫線上的句子補(bǔ)充完整。

2．文中的省略號(hào)省略了盤古的變化，請(qǐng)你再接著寫一句。

__________

3．讀了這兩段話，你覺得盤古是個(gè)什么樣的人呢？

__________四、散文閱讀8、閱讀理解。盲道周末，帶女兒出去逛街，陽光很好，所以人特別多。走在人行道上，忽然女兒腳下踉蹌了一下，我忙拉住她，她低頭看了看，問：“爸爸，這窄窄的一條帶有條紋的路是什么呀？”我也低頭看了一眼，說：“這是盲人走的路，上面有凹凸不平的條紋，盲人走在上面就不會(huì)改變方向，不會(huì)撞到人或什么東西！”女兒點(diǎn)了點(diǎn)頭，一副若有所思的樣子，腳步漸漸偏離了盲道。走了一會(huì)兒，她皺著眉又問我：“爸爸，盲道允許正常人行走嗎？”我說：“盲道是給盲人準(zhǔn)備的，一般正常人是不在上面行走的，再說上面也不平，走起來不舒服?！迸畠汉鋈粧昝撻_我的手，跑到盲道那里，攔住一個(gè)三十多歲的女人，問□阿姨□你知道你腳下是盲道嗎□就是盲人走的路□那女人愣了一下，臉紅了紅，沖女兒笑笑，離開盲道，大步消失在人群中。女兒接著又?jǐn)r住了幾個(gè)中學(xué)生，問：“哥哥們，你們知道這是盲道嗎？”那幾個(gè)學(xué)生怔了怔，沒有理會(huì)女兒，打鬧著在盲道上跑遠(yuǎn)。我沒有阻止女兒，女兒又問了幾個(gè)人之后回到我身邊，我安慰她說：“沒事，現(xiàn)在也沒有盲人走路！”女兒搖搖頭，說：“就是給盲人準(zhǔn)備的嘛！大家都上去走，盲人出來了，該走哪里呢？”想到剛才我也心安理得地走在盲道上，臉忽然就發(fā)起燒來。女兒默默地和我走著，臉上似帶著一絲與她年齡不相符的沉重。看著那條盲道湮沒在許多人的腳下，我的心里也是無由地感慨。在人們的心中如果沒有留出一條盲道，這世上就算修有千萬條盲道又有什么用呢？1．在文中□里加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2．在文中找出下列詞語的近義詞。

寬慰——(

)

高低不平——(

)

3．“女兒一副若有所思的樣子”，聯(lián)系上下文，你認(rèn)為女兒心里所思的是什么？

____________________

4．閱讀下面句子，聯(lián)系上下文，回答問題。

在人們的心中如果沒有留出一條盲道，這世上就算修有千萬條盲道又有什么用呢？

（1）換一種說法，意思不變。

____________________

（2）說一說你對(duì)這句話的理解。

____________________

5．請(qǐng)圍繞短文提一個(gè)你感興趣的問題，并作出回答。

問題：_______________

回答：_______________五、語言表達(dá)9、口語交際。

如果你在旅游的過程中，看到圖片中反映的現(xiàn)象，你會(huì)怎樣做呢？

___________________________________