2023-2024學(xué)年湖南省邵陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末自我評(píng)估模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語(yǔ)。

jiǎozi

zhǒngzhàng

cǎihuì

jiànduàn

(

)

(

)

(

)

(

)

jiǎobàn

luòtuo

kuàizi

yànhuì

(

)

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、本題中，加點(diǎn)字的注音是錯(cuò)誤的一項(xiàng)把它找出來(lái)（

）A．伶lín俐B．燜mèn飯C．豁huō開D．躥cuān上來(lái)3、下列句子中畫線成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．我國(guó)趙州橋的建筑形式雄偉，別具一格。B．這座園林設(shè)計(jì)極為精美，可謂巧奪天工！C．他的歌聲讓人覺得余音繞梁，三日不絕。D．小明的字寫得非常潦草，真是筆走龍蛇！4、下列加點(diǎn)字的注音和詞語(yǔ)書寫全都正確的一項(xiàng)是（

）A．冠冕（miǎn）

勾勒（lè）

迂回

瓊漿B．外賓（bīn）

參差（cān）

嫵媚

點(diǎn)輟C．山澗（jiàn）

鳴蟬（chán）

滄穹

璀璨D．圍殲（qiān）

馥郁（fù）

笨拙

逶迤5、下面對(duì)文言文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．《少年中國(guó)說(shuō)》是梁?jiǎn)⒊壬?900年發(fā)表在《清議報(bào)》上的一篇文章。課文節(jié)選了其中的一部分，以整齊的句式描繪了少年中國(guó)的光輝前程，激勵(lì)中國(guó)少年發(fā)奮圖強(qiáng)，表現(xiàn)了作者對(duì)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的熱切期盼。B．《囊螢映讀》和《鐵杵成針》兩個(gè)故事展示了我國(guó)傳統(tǒng)文化中勤奮學(xué)習(xí)、持之以恒的精神，揭示了只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，才能取得成就的道理。C．“敏而好學(xué)”和“我非生而知之者，好古，敏以求之者也”中的“好”是“美好”的意思。D．《自相矛盾》告訴我們說(shuō)話做事要前后相應(yīng)，不要自相矛盾。“弗能應(yīng)也”使人想象出賣者無(wú)法回答時(shí)的尷尬和窘態(tài)。E．《兩小兒辯日》選自《列子·湯問》，本文告訴我們即使是非常熟悉的事物和現(xiàn)象也可能包含著我們不了解或不確定的知識(shí)，需要多觀察、多思考。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書面表達(dá)6、比一比，再組詞。

租(

)阻(

)羞(

)差(

)

傅(

)縛(

)謂(

)猬(

)

陡(

)徒(

)7、按要求默寫詩(shī)文。

（1）《竹石》一詩(shī)中，常被用來(lái)形容革命者無(wú)論經(jīng)受怎樣的打擊也絕不動(dòng)搖，意志反而更加堅(jiān)強(qiáng)的詩(shī)句是：_________________________，___________________________。

（2）《十五夜望月》中委婉表達(dá)思念之情的詩(shī)句是：______________________，_________________________。

（3）_________是北宋著名文學(xué)家、書法家、畫家，“唐宋八大家”之一。我們學(xué)過(guò)他的詩(shī)《飲湖上初晴后而雨》，其中描寫西湖的名句是________________，________________。他的題壁詩(shī)《題西林壁》，常用來(lái)說(shuō)明“當(dāng)

局者迷，旁觀者清”的名句是______________，_______________。我們還學(xué)了他寫的詞《浣溪沙》，浣溪沙是__________名，其中感嘆時(shí)光流逝，自強(qiáng)不息，催人上進(jìn)的名句是___________________？_______________________！_______________________。8、按要求把句子改一下吧！

⑴他與歹徒搏斗的精神值得稱贊。（改成反問句）

____________________________________

⑵爸爸對(duì)小蘭說(shuō)：“我背你過(guò)去?！保ǜ某傻谌朔Q轉(zhuǎn)述）

____________________________________

⑶今天的活動(dòng)我要參加。（改成雙重否定句）

____________________________________

⑷最近以來(lái)我們學(xué)校許多好人好事。（修改病句）

____________________________________9、閱讀與理解。

課內(nèi)閱讀《北京的春節(jié)》節(jié)選除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，門外貼上了紅紅的對(duì)聯(lián)，屋里貼好了各色的年畫。除夕夜家家燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬(wàn)不得已，必定趕回家來(lái)吃團(tuán)圓飯。這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲。正月初一的光景與除夕截然不同：鋪戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。男人們午前到親戚家、朋友家拜年。女人們?cè)诩抑薪哟腿?。城?nèi)城外許多寺院舉辦廟會(huì)，小販們?cè)趶R外擺攤賣茶、食品和各種玩具，小孩子們特別愛逛廟會(huì)，為的是有機(jī)會(huì)到城外看看野景，可以騎毛驢，還能買到那些新年特有的玩具。廟會(huì)上有賽馬的，還有賽駱駝的。這些比賽并不為爭(zhēng)誰(shuí)第一誰(shuí)第二，而是在觀眾面前表演馬、駱駝與騎者的美好姿態(tài)與嫻熟技能。1．選文第1自然段是圍繞______這個(gè)詞來(lái)寫的，第一句與后面的句子是_____關(guān)系。這段中的“除非”“必定”兩個(gè)詞語(yǔ)體現(xiàn)了________。

2．“正月初一的光景與除夕截然不同”，“光景”一詞在句中的意思是（

）A．時(shí)光景物B．情景C．表示估計(jì)3．小孩子們?yōu)槭裁磹酃鋸R會(huì)？

_________________

4．第3自然段中，作者選取了哪幾類人進(jìn)行了描寫？說(shuō)明了什么？

__________________10、身邊的優(yōu)雅秋日的江水像一幅陳年的油畫，多了分寧?kù)o與澄碧，也多了分耐人尋味的深邃。受北京一家雜志社的邀請(qǐng)，我要去采訪一位已是耄耋（màodié）之年的剪紙藝人。在前往的路上，我驚喜地邂逅了那個(gè)在江堤上以水代墨練書法的他。一把尋常的拖布，被他蘸了清水后，筆走龍蛇，上下翻飛，一會(huì)兒工夫，江堤上便留下一串氣勢(shì)磅礴的行草?！昂霉Ψ虬?”我不禁贊嘆起來(lái)?！斑^(guò)獎(jiǎng)了，不過(guò)是（

）而已”。他謙遜道，手卻沒有停下來(lái)。接下來(lái)的交談卻讓我驚訝萬(wàn)分：他姓耿，今年剛剛50歲，去年已切除了3/4的胃。上個(gè)月，又查出了胰腺癌，醫(yī)生說(shuō)已經(jīng)沒有動(dòng)手術(shù)的必要了。我疑惑地看著他仿佛在聽他（

）地說(shuō)著別人的事情。“你是不是很奇怪，我都被死亡預(yù)約了，為什么現(xiàn)在還要練字?”他看出我的困惑，“我只讀過(guò)5年書，老了又讓癌癥給纏住了。剛開始，我也抱怨命運(yùn)不公，后來(lái)，也就坦然了。我決定用最節(jié)儉的方法練練字，補(bǔ)上年輕時(shí)的遺憾?！薄熬瓦@么簡(jiǎn)單?”我似信非信地望看他那早已悟透人生的雙眸。他點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)書寫?？粗还P一畫，對(duì)著那些很快便要被陽(yáng)光抹去的字跡，我不由得肅然起敬，仿佛那些匆匆逝去的水字，是在無(wú)聲地告訴我關(guān)于生命和人生的真諦。在告別老耿去見剪紙藝人的路上，我又有幸結(jié)識(shí)了一位擺水果攤的詩(shī)人。我挑水果時(shí)，他只顧握著一截鉛筆頭，在一個(gè)本子上快速地涂抹著。他搖頭晃腦，嘴里還在不停地念叨什么。稱重時(shí)，我好奇地問他：“剛剛在寫什么呢?”“寫詩(shī)呢。”“我可以拜讀一下嗎?我怎么也不會(huì)想到，眼前這個(gè)人，在這樣的生活境況里，竟然還保持看一份難得的詩(shī)情?！爸皇窍矚g，主要是寫給自己看的。”他猶豫了一下，還是把本子遞給我。讀著他的那些從生活中提煉出來(lái)的精美詩(shī)句，我敬佩地贊嘆道：“能的寫出這么多美麗的詩(shī)句，真是一位叫人羨慕的詩(shī)人?！薄爸x謝你的鼓勵(lì)，我寫詩(shī)只是不想讓生活低到塵埃里。”他隨口的一句表白，竟也是那樣詩(shī)意盎然。在剪紙老藝人素雅的小屋里，我從老人口中得知，那個(gè)擺水果攤的中年人下崗多年，妻子長(zhǎng)期患病，他靠著水果推供出了一個(gè)讀北大的女兒。我又一陣驚愕。老人輕輕地道了一句：“這樣優(yōu)雅的人生，在我們身邊，其實(shí)有很多呢。”是啊，他們雖然都是普通人，有著常人的苦惱與無(wú)奈，但他們都不約而同地選擇了優(yōu)雅，選擇了站在精神高地，把世俗的日子過(guò)得更精彩、更有品位。1．聯(lián)系上下文，短文括號(hào)中應(yīng)填寫的詞語(yǔ)是（

）。A．信手拈來(lái)輕描淡寫B(tài)．信手涂鴉輕描淡寫C．信手涂鴉細(xì)致入微D．信手括來(lái)細(xì)致入微2．聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)的意思。

（1）氣勢(shì)磅礴：________________________

（2）肅然起敬：________________________

3．在去采訪______的途中，我邂逅了老耿，結(jié)識(shí)了______。“我”與老耿交談時(shí)，心情經(jīng)歷了一波三折的變化，從文中找出表示“我”心情的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。

(

)→贊嘆→(

)→(

)→(

)

4．讀完短文，你對(duì)“優(yōu)雅”二字有了怎樣的理解?談?wù)勛约旱目捶āＵ?qǐng)你找一找自己身邊的“優(yōu)雅”，簡(jiǎn)單寫一寫。

（1）看法：____________________________________

（2）舉例：____________________________________11、按要求完成句子練習(xí)。

（1）下課時(shí)，教室里擺開場(chǎng)子，吸引了一圈黑腦袋，攢著觀戰(zhàn)，還跺腳拍手，咋咋呼呼，好不熱鬧。常要等老師進(jìn)來(lái)，才知道已經(jīng)上課，便一哄作鳥獸散。

①?gòu)摹皵€著”“__________”“__________”等詞語(yǔ)中可以感受到“我們”玩竹節(jié)人時(shí)的入迷，第一句話抓住人物的_________來(lái)描寫，第二句話用_________（正面

側(cè)面）描寫來(lái)寫“我們”玩得入迷。

②你在什么時(shí)候看到過(guò)別人入迷的樣子？選擇一個(gè)情景寫下來(lái)。

________________________________________

（2）地球只是太陽(yáng)系中的一顆行星，而太陽(yáng)系只是銀河系中一個(gè)極小的部分，銀河系對(duì)宇宙來(lái)說(shuō)又是滄海一粟。

“滄海一粟”的意思是____________________，從這個(gè)詞可以看出___________________________。

（3）_______________：一是看電視可以放松心情，緩解學(xué)習(xí)壓力；二是看電視可以豐富知識(shí)，增加生活樂趣，豐富課余生活；三是選擇適合自己年齡段的電視節(jié)目，可以拓寬視野，為我們的日常談話提供話題；四是從電視上可以了解很多時(shí)事新聞，對(duì)學(xué)習(xí)有幫助。

①在橫線上填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，使這段文字形成“總一分”結(jié)構(gòu)。下列哪一項(xiàng)不屬于這樣表達(dá)的好處？(

)

A．觀點(diǎn)清楚，