2023-2024學(xué)年遼寧省北寧市小學(xué)語文一年級期末??伎荚囶}_第1頁
2023-2024學(xué)年遼寧省北寧市小學(xué)語文一年級期末??伎荚囶}_第2頁
2023-2024學(xué)年遼寧省北寧市小學(xué)語文一年級期末??伎荚囶}_第3頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫漢字。

búzài

hòulái

美hǎo

cháng江

bǐ賽

尾ba

yìbǎ

gōngchǎng

wènhǎo

沒yǒu

bàntiān

cónglái二、信息匹配2、看拼音,寫詞語。

zǎoshang,我把作業(yè)běn、轉(zhuǎn)筆dāo、chǐzi裝進(jìn)shū包,準(zhǔn)備放學(xué)。三、填空題3、比一比,再組詞。

講(

)

看(

)

真(

)

快(

)

很(

)

進(jìn)(

)

著(

)

直(

)

塊(

)

跟(

)4、加一加,變新字,再組詞。

(1)加一筆:了→(

)(

)

十→(

)(

)

口→(

)(

)

人→(

)(

)

(2)加一加:木+木=(

)(

)

日+月=(

)(

)

女+子=(

)(

)

又+寸=(

)(

)5、填一填。

(1)“哥”共(

)筆,第三筆是(

),組詞(

)。

(2)“早”的反義詞是(

),“高”的反義詞是(

)。

(3)“池”用音序查字法,在“漢語拼音索引”里先找到大寫字母(

),再查音節(jié)(

),可以組詞(

)。

(4)“再”用音序查字法,在“漢語拼音索引”里先找到大寫字母(

),再查音節(jié)(

),可以組詞(

),“再”的第四筆是(

)。

(5)“這”的偏旁是(

),這個(gè)偏旁的字還有(

)和(

)等。四、信息匹配6、圈出正確的讀音或漢字。

就(jiù

jiòu)是

同學(xué)(xüé

xué)

睡(shuì

shùi)著

發(fā)(芽

牙)

朋(有

友)

上(棵

課)六、信息匹配7、下面朗讀停頓正確嗎?正確的打“√”,錯(cuò)誤的行“×”。

1.花/更紅了,草/更綠了。(

)

2.沒有花/沒有草的地方,開出了/紅的花,長出了/綠的草。(

)七、閱讀8、閱讀短文做一做。三只白鶴(hè)一天中午,三只白鶴在河里捉到了許多魚。它們吃得飽飽的,把剩(shèng)下的一條大魚埋(mái)在地里,留(liú)著明天吃。第一只白鶴抬頭看了看太陽,記住大魚埋在太陽底下。第二只白鶴抬頭看了看天空,記住大魚埋在白云下面。第三只白鎢看了看河邊的大柳(liǔ)樹,記住大魚埋在柳樹旁邊。第二天,太陽剛剛升起,三只白鶴都醒(xǐng)了。第一只白鶴朝太陽飛去。第二只白鶴朝白云飛去。第三只白鶴飛到河邊,落到大柳樹旁邊。哪只白鶴能找到埋在地里的大魚呢?1.根據(jù)內(nèi)容連一連。

第一只白鶴

大魚埋在柳樹旁邊

第二只白鶴

大魚埋在太陽底下

第三只白鶴

大魚埋在白云下面

2.找出和“白鶴”、“大魚”是同一類的一個(gè)詞語,用“

”畫出來。

太陽

柳樹

烏龜

白云

小河

3.照樣子把句子寫得更具體。

例:白鶴捉魚。

媽媽種花。

白鶴在河里捉魚。

____________

白鶴拍打著翅膀在河里捉魚。

____________

4.哪只白鶴能找到埋在地里的大魚呢?為什么?

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