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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。zuò
wèitú
huàxī
hābǎi
fàngxià
kèqiǎng
zhe________________________________________________
二、填空題2、加減偏旁再組詞。
蓮-艸=(
)_________
湖-氵=(
)__________
日+央=(
)_________
艸+何=(
)__________三、偏旁選擇3、下列部首相同的一組是(
)A.寬
冠B.脖肚C.例徐4、按照課本內(nèi)容完成練習(xí)。
1.各民族,____________,____________,共繁榮。
2.“亡羊補(bǔ)牢”表面的意思是________________;比喻在受到損失之后______________,免得以后再受類似的損失。
3.碧玉__________,萬(wàn)條_____________。
4._____________,急時(shí)有人幫。
5.《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》這篇課文講述了世界萬(wàn)物是怎么學(xué)習(xí)的。太陽(yáng)學(xué)會(huì)了____________,月亮學(xué)會(huì)了____________,水學(xué)會(huì)了____________。
6.按時(shí)間順序排列下面的節(jié)日。
A.元宵節(jié)
B.重陽(yáng)節(jié)
C.中秋節(jié)
D.清明節(jié)
______________________________5、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。
①無(wú)邊(
)(
)
②(
)(
)寡語(yǔ)
③坐井(
)(
)
④大雪(
)(
)
1.詞語(yǔ)②的意思是____________________。
2.詞語(yǔ)③是寓言故事,請(qǐng)你再寫(xiě)兩個(gè)這樣的詞語(yǔ)。___________
_____________四、詞語(yǔ)聯(lián)想6、我會(huì)照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。
1.毛毛雨(表示雨的詞語(yǔ))
____________
____________
____________
2.微笑(表示高興的詞語(yǔ))
____________
____________
____________
3.氣憤(表示生氣的詞語(yǔ))
____________
____________
____________
4.悲傷(表示難過(guò)的詞語(yǔ))
____________
____________
____________7、我能按要求寫(xiě)出積累的詞語(yǔ)。
和語(yǔ)言有關(guān):歡呼_______
形容心情:憤怒_______五、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際
針對(duì)下面的話題,寫(xiě)寫(xiě)你的觀點(diǎn)和看法。
疫情期間,為了保證“停課不停學(xué)”,各地紛紛開(kāi)展了線上教學(xué)。網(wǎng)課的日子相信每個(gè)同學(xué)都還記憶猶新。對(duì)于“網(wǎng)課”這個(gè)新生事物,你是怎么看待的呢?
調(diào)查員:同學(xué),你覺(jué)得疫情期間究竟需不需要上“網(wǎng)課”呢?
我:①_________________________________________________________。
調(diào)查員:你能說(shuō)說(shuō)你的理由嗎?
我:②_________________________________________________________。六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀。音樂(lè)療(liáo)法牛伯伯年紀(jì)大了,他身體不好,經(jīng)常失眠(mián)。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂(lè)醫(yī)院”。牛伯伯躺(tǎng)在床上,閉上眼睛,不一會(huì)兒,病房里響起了輕柔的音樂(lè),牛伯伯聽(tīng)著聽(tīng)著,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺(jué)醒來(lái),百靈鳥(niǎo)護(hù)士進(jìn)來(lái)問(wèn):“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說(shuō):“好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有美美地睡上一覺(jué)了,你們給我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,是音樂(lè)幫的忙,音樂(lè)能放松神經(jīng),促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(mì)系統(tǒng)(xìtǒng)正常工作,對(duì)各種病都有療效(liáoxiào)呢!”1.這段話共有(
)句話。
2.下面加點(diǎn)的字在本文中應(yīng)讀什么?(請(qǐng)?jiān)谡_音節(jié)的括號(hào)里打“√”)
音樂(lè):①lè(
)
②yuè(
)
睡上一覺(jué):①jué(
)
②jiào(
)
3.牛伯伯因?yàn)開(kāi)______________,所以住進(jìn)了____________。
4.“哪有什么魔法呀…對(duì)
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