2023-2024學(xué)年吉林省遼源市小學(xué)語文四年級期末自我評估試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、結(jié)合語境看拼音，寫詞語。

深秋的陽光nuǎnyángyáng()()()的，照在平整而kuān

kuò()()的馬路上，特別shūfu()()。人們利用假日的kòngxì()()在公園愉快地賞菊，并xuǎnzé()()和自己喜歡的菊花拍照，同時(shí)也對gǎishàn()()環(huán)境chuàngzào()()美景的園林工人產(chǎn)生由衷的jìng

pèi()()。二、填空題2、給下列句子中的加點(diǎn)字選擇相應(yīng)的讀音和解釋。(讀音和解釋均在句后括號內(nèi)填序號)

“惡”為多音字，讀音有：A．è；B．wù；C．ě。“惡”字在字典中的解釋主要有：

①討厭，憎恨；②很壞的行為，犯罪的事情；③惡劣，壞。

（1）廣大群眾對社會上的各種不正之風(fēng)無不深惡痛絕。(

)(

)

（2）我只是開玩笑，并無惡意。

(

)(

)

（3）那個(gè)罪犯罪大惡極，國法難容。

(

)(

)3、給下列加點(diǎn)的選擇讀音用“√”畫出來，并用另一個(gè)讀音組詞。

曲折

qū()

qǔ()

鋪滿

pū()

pù()

逃難nán()nàn()4、寫出下列詞語的反義詞

冷淡——________

愚蠢——________

興高采烈——________

陳舊——________

蜿蜒——________

波瀾壯闊——________5、給下面的句子填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

（1）()到那時(shí)候，你們還不知道幸福是什么，我()告訴你們。

（2）我們()只做了一件小事，()給別人帶來了多大的好處啊！6、將下列詞語補(bǔ)充完整。

若(

)所(

)

(

)(

)蕩蕩

左(

)右(

)

深(

)簡(

)

(

)(

)玉立

提(

)吊(

)三、課內(nèi)閱讀7、閱讀小古文，完成下面小題王戎不取道旁李王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦涠嘧诱壑?，諸兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道旁而多子，此必苦李?！比≈?，信然。1．“游”的意思是什么？（

）A．游覽B．旅游C．游玩D．游賞2．“折”的意思是什么？（

）A．折斷B．折半C．壓彎D．曲折3．諸兒競走取之，王戎為什么不動？（

）A．想要看清諸兒的表現(xiàn)B．想顯示自己的與眾不同C．看到眼前的情景很疑惑D．在思考為何道旁李樹多子4．“取之，信然?！边@時(shí)大家是什么樣的心情？（

）A．憂慮B．緊張C．失望D．佩服5．如果王戎看到“樹在道旁而少子”，他會怎么想？怎么說？請結(jié)合文章內(nèi)容寫一寫。

__________________

6．你覺得王戎是個(gè)怎樣的孩子？請結(jié)合文章內(nèi)容說明理由。

__________________四、散文閱讀8、閱讀。給霍金寫信的男孩23歲的王甲從東北師范大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)后，被北京一家國企破格錄用。從長春到北京，他躊躇滿志地規(guī)劃著自己的人生之路，他堅(jiān)信他能改變自己的命運(yùn)。然而不幸卻悄悄地降臨到他身上，他患上了與癌癥、艾滋病并列世界三大絕癥之一的“漸凍人癥”。智力和記憶沒有受到疾病影響，但肌肉和身體如同被凍住了，從身體左側(cè)漸漸擴(kuò)展到右側(cè)，最后，幾乎全身癱瘓，只剩一根手指可以活動！經(jīng)過痛苦的思考，王甲（

）沒有絕望，（

）勇敢地接受了最終會衰敗而終的現(xiàn)實(shí)。他含笑告訴父母：“我必須像男人一樣戰(zhàn)斗下去，直到最后一刻！”他要用一根手指在所剩不多的時(shí)間里，堅(jiān)持平面設(shè)計(jì)和文學(xué)寫作。幾年來，他在親友的幫助下堅(jiān)持創(chuàng)作，完成了各類平面設(shè)計(jì)60余幅，甚至還為玉樹地震災(zāi)區(qū)創(chuàng)作了公益海報(bào)。王甲頑強(qiáng)的生命力震撼了許許多多的網(wǎng)友，網(wǎng)友們都積極地鼓勵(lì)他，并組織起來為他捐款，這給了他巨大的力量。為了回報(bào)社會的關(guān)愛，王甲寫了一篇《像男人一樣戰(zhàn)斗下去》的博文：一切的苦難都會過去，勝利終會向你招手，一個(gè)男人在充滿挑戰(zhàn)的人生路上，百折不撓，這樣的意志超越了胸前的勛章，在它面前所有的榮譽(yù)都顯得那么蒼白……他說自己一定要成為像霍金那樣有價(jià)值的人。同為“漸凍人”的霍金，雖然在輪椅上度過了40多年，卻成為了世界上最偉大的科學(xué)家。他給霍金寫了一封信，希望霍金可以給他指引，教他如何來面對生活。2010年6月的一天，他終于收到了霍金的回信。

王甲先生：我對你的寄語是，將注意力放到殘疾不能阻擋的事業(yè)之上，并且堅(jiān)定地將它做下去！不要抱怨已經(jīng)發(fā)生的問題，身體雖然殘障了，不要在精神上殘障。無論如何，不幸的生活有其相似性，但總有事情你能夠去做，并且你也可以做得很好！（

）有生命，（

）就不該放棄希望……王甲默默地將信的內(nèi)容記在了心里，他要用這一根手指高昂地活著！1．請?jiān)谖恼聝蓚€(gè)段落中填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

2．什么是“漸凍人癥”，請?jiān)谖恼轮杏貌ɡ司€畫出來。

3．蟬自己能夠聽見自己所唱的歌嗎文章中的主人公是（

）A．漸凍人B．霍金C．男孩D．王甲4．請舉例說明，王甲是如何戰(zhàn)斗的。

__________________________________

5．結(jié)合文章內(nèi)容，說說王甲身上最令你敬佩的精神是什么？

___________________________________

6．請找出文章中你體會最深的句子并寫上批注。

7．請圍繞文章的中心提一個(gè)問題并解答。（不能寫“文章的中心是什么”）

提問：_________________________________

解答：_________________________________

8．請你用簡潔的語言概括全文內(nèi)容。

__________________________________五、語言表達(dá)9、快樂讀書吧。

本學(xué)期的“快樂讀書吧”推薦我