2023-2024學(xué)年云南省保山市小學(xué)語文四年級(jí)期末高分通關(guān)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

wú

nài(

)

yá

chǐ(

)

shí

jí(

)

yǎn

hù(

)

fā

chàn(

)

cháo

xué(

)

shēn

qū(

)

pāndēng(

)

xiù

jué(

)

hóu

zi(

)二、填空題2、讀句子，用“√”選出帶點(diǎn)字正確的讀音

（1）那只家雀（qiǎo

qiào）兒每天早上都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在屋檐下歡唱，和滿院的花香一起營造出春日里美好安逸的氛（fēn

fèn）圍。

（2）梅蘭芳寧（níng

nìng）可賣房度日，也決不按日本侵略者的要（yāo

yào）求登臺(tái)演出。3、比一比，再組詞。

堤(

)

既(

)

蠅(

)

輸(

)

銜(

)

提(

)

即(

)

繩(

)

愉(

)

街(

)4、寫出下列詞語的反義詞。

熱鬧—_________聰明—_________

驕傲—_________進(jìn)步—_________

疏遠(yuǎn)—_________忘懷—_________5、按要求完成句子練習(xí)。

1．下列填入文中括號(hào)中的關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

奶奶總是（）攆我，（）招手。

A．因?yàn)椤浴?/p>

B．一面……一面……

C．雖然……但是……

D．與其……不如……

2．我會(huì)用這樣的關(guān)聯(lián)詞寫一句話：__________6、成語查漏補(bǔ)缺。

(

)(

)生輝賓客(

)(

)一見如(

)

一往(

)深

相見恨(

)

交(

)接(

)

形影不(

)

難舍難(

)

情同(

)(

)三、課內(nèi)閱讀7、閱讀《牛和鵝》節(jié)選孩子們驚呼起來，急急逃跑，鵝追得更快了。我嚇得腳也軟了，更跑不快。這時(shí)，帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來，吭吭，它趕上了我，吭吭，它張開嘴，一口就咬住了我當(dāng)胸的衣襟，拉住我不放。在忙亂中，我的書包掉了，鞋子也弄脫了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，當(dāng)時(shí)自己也不知道，大概是這樣叫吧：“鵝要吃我了！鵝要咬死我了！”……就在這時(shí)候，池塘里劃來了一只小船，捉魚的金奎叔從船里跳上岸，飛快地走了過來（這些，我都是后來才知道的，當(dāng)時(shí)是完全昏亂了）。金奎叔是個(gè)結(jié)實(shí)的漢子，他的胳膊比我的腿還粗。他一把握住了鵝的長脖子，他輕輕地把鵝提了起來，然后就像摔一個(gè)酒瓶似的，呼的一下，把這只老公鵝摔到了半空中。它張開翅膀，啪啪啪地落到了池塘中。這一下，其余三只鵝也怕了，紛紛張開翅膀，跳進(jìn)池塘里，向遠(yuǎn)處游去。這一摔是那么痛快，遠(yuǎn)處的孩子們?nèi)α似饋?，我也掛著淚笑了。一切的恐怖，全消失了。因?yàn)樵诮鹂宓氖掷铮Z是那么弱，那么可笑，它，不過跟一個(gè)酒瓶子一樣罷了！1．面對(duì)大公鵝時(shí)，“我”和金奎叔的表現(xiàn)分別是怎樣的？（用關(guān)鍵詞句概括）

“我”：

金奎叔：

從中可以感受到面對(duì)大公鵝時(shí)，“我”的內(nèi)心是

，而金奎叔卻是

。

2．請(qǐng)你圈出劃線句子中描寫老公鵝聲音的詞語，請(qǐng)想象鵝追我，咬我和最后落水的情景，如果去掉這些表示聲音的詞語，你覺得可以嗎？為什么？

3．“他一把握住了鵝的長脖子，他輕輕地把鵝提了起來，然后就像摔一個(gè)酒瓶似的，呼的一下，把這只老公鵝摔到了半空中?！边@句話好像有問題，課文里說鵝長得跟我一樣高，這樣一只幾乎能拖倒我的大公鵝，怎么可以比喻成小酒瓶子呢，而且一摔就呼的一下摔到了半空？

______________________________________________四、散文閱讀8、閱讀單手托起的太陽老馬突然辭了司機(jī)的職位，去做勤雜，雖然相對(duì)輕閑，但工資少，別人都不知道老馬是怎么想的。接下來，人們發(fā)現(xiàn)老馬總把右手揣到口袋里，用左手吃飯，干活，甚至寫字也用左手，有人好奇地問老馬：“你為什么把右手給擱起來呢？”老馬說：“我要練習(xí)和嘗試用一只手生活。”沒多久，公司情況不景氣了，只用左手的老馬就成了領(lǐng)導(dǎo)眼里的沙子，領(lǐng)導(dǎo)讓他去包裝間工作。老馬仍舊只用一只手工作，在包裝間里，他用左手笨拙地操練，雖然日漸熟練，但仍敵不過別人兩只手上陣。年底時(shí)，老馬下了崗，他說：“這個(gè)工作我也早想辭了，我要用一只手重新干一番事業(yè)，不比有兩只手的人差?！崩像R自己開了家不到十平米的小雜貨店，他用左手吃力地搬貨、碼貨、點(diǎn)錢。時(shí)間長了，人們都認(rèn)為他是個(gè)殘廢，但老馬并沒有辦殘疾證。（

）辛勤地付出，（

）會(huì)有豐厚的回報(bào)。老馬一只手撐起的小店見了起色，他要搬到對(duì)面二十平米的店面去了。這一天，他疲憊地回到家，發(fā)現(xiàn)桌上放有四菜一湯，雖然做得很粗糙，但老馬笑了，這是兒子的杰作，他終于明白了自己的苦心。十九歲的兒子用左手給父親倒了一杯酒，用左手擦去父親眼角的淚水，說：“爸爸，我也能用一只手生活了。你能，我也能?！眱鹤拥挠冶凼强盏?，兩年前因一場(chǎng)意外致殘，在家里悶了整整兩年不出門，老馬這才伸出了根本沒有殘疾的右手，和兒子緊緊相擁：“孩子，爸爸用一只手給你演示了一年多，只想告訴你，一只手也能好好生活，誰說一只手托不起太陽？”1．在文中的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

2．因?yàn)槔像R只用左手，領(lǐng)導(dǎo)讓他______，年底他_______，自己開了一家_______。

3．“他終于明白了自己的苦心”，老馬的苦心是什么？

______________

4．文中畫“——”的句子抓住了人物的_____和_____描寫，從中我們感受到了_________。

5．讀了這篇短文，你想對(duì)老馬說什么？

_______________五、語言表達(dá)9、口語交際。

王濤是全班公認(rèn)的跑步冠軍，但是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中由于不小心摔倒未能進(jìn)入決賽，他心里很難過。作為好朋友，你會(huì)怎么安慰他呢？

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