2023-2024學(xué)年陜西省西安市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末自測(cè)考試題_第1頁(yè)
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2023-2024學(xué)年陜西省西安市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末自測(cè)考試題_第4頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讓生字走進(jìn)語(yǔ)境。

白鷺是一首jīngqiǎo___的詩(shī)。色素的pèihé____,shēnduàn__的大小,一切都很適宜。與白鷺相比,báihè___太大而xián___生硬,即使如粉紅的zhū__鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(

)A.千仞(rèn)

繃帶(bēng)

船塢(wù)

黯然(yīn)B.涕淚(di)

殉職(xún)

革命(gé)

躊躇(chú)C.不堪(kān)

矜持(jing)

被俘(fú)

土匪(fěi)D.褲褂(guà)

鐲子(zhuó)

彼此(bǐ)

薊北(jì)3、下列句子有語(yǔ)病的一句是(

)A.他在雪白的墻上畫了一條魚。B.他辦事武斷,我們都很佩服他。C.龔自珍是清代著名的詩(shī)人。D.同學(xué)們要遵守交通規(guī)則,避免發(fā)生交通事故。4、下面詞語(yǔ)中有一個(gè)錯(cuò)別字,找出來(lái),并把序號(hào)填在括號(hào)里。(

)A.迷或B.侵略者C.不計(jì)其數(shù)5、依次填入下列句子中橫線上的標(biāo)點(diǎn)正確的一項(xiàng)是(

你是軍人

沃克醫(yī)生一針見血地說(shuō)

“我當(dāng)過(guò)軍醫(yī),這么重的傷勢(shì),只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定!”A.“

!”

,B.“

”!﹐C.“

!”

:D.“

”?。?、下列成語(yǔ)填在句中的橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

他平時(shí)雖然很少說(shuō)話,但每次發(fā)言總能________________地指出問(wèn)題的關(guān)鍵所在。A.一針見血B.對(duì)答如流C.伶牙俐齒D.巧舌如簧7、下列句子中,屬于動(dòng)態(tài)描寫的一項(xiàng)是(

)A.天上地下,黃澄澄,金燦燦,一片耀眼的色調(diào),一幅多么開闊而又雄渾的畫卷啊!B.水面上漸浙沉寂,只見月亮的影子在水中搖晃。C.狗不叫了.倦里的牛也不再發(fā)出哞哞聲,馬也忘記了踢馬房的擋板。D.在金色的夕陽(yáng)下,金色的田野,金色的沙漠,連尼羅河的河水也泛著金光,而那古老的金字塔啊,簡(jiǎn)直像是用純金鑄成的。8、將下面的句子放入文段中,最合適的位置是(

)古人一卷書的篇幅,只相當(dāng)于現(xiàn)在書籍的一章。①古人云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”②“萬(wàn)卷”該有多少書呢?③其實(shí)這句中的“卷”字指書籍的冊(cè)本或篇章。④如果僅僅以數(shù)量而言,這個(gè)數(shù)目的確不少,而實(shí)際上萬(wàn)卷書并沒有多少內(nèi)容,因?yàn)椤熬怼北局复饋?lái)的竹簡(jiǎn)。⑤一個(gè)人從七歲起每天讀三卷書,到不了二十歲就能讀萬(wàn)卷書了。A.①②之間B.②③之間C.③④之間D.④⑤之間三、填空題9、古代寫月亮的詩(shī)不勝枚舉,請(qǐng)你默寫一首。

10、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。

()泰()安

()積慮

()智()謀

安()樂(lè)()

分別用“(

)泰(

)安”寫一句話:________________

再用“(

)智(

)謀”寫一句話:________________四、文言文閱讀11、閱讀。楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅(jiān),物莫能陷也?!庇肿u(yù)其矛曰:“吾矛之利,于物無(wú)不陷也?!被蛟唬骸耙宰又葑又埽稳??”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛,不可同世而立。1.解釋下面加點(diǎn)的字。

譽(yù)之曰——(

)弗能應(yīng)也——(

)或曰——(

)

2.用自己的話說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。

夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛,不可同世而立。

_____________________________________

3.文中“其人弗能應(yīng)也”的原因是______________,從中我們明白了______________

4.假如你是楚國(guó)商人,你會(huì)怎樣來(lái)推銷你的“矛”和“盾”?

_______________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀《母親的目光》,完成習(xí)題。母親的目光①家鄉(xiāng)坐落在一個(gè)山溝溝里,四面是山,上學(xué)要爬上一道彎彎的山坳。母親總是早早起來(lái),弄好早餐,把我們送到拗口。母親瘦小的身影越來(lái)越淡,我感覺仍有一股灼熱之光掃過(guò)來(lái),那樣充滿期盼,那樣的深情。期末考試,我終于拿了全班第一,捧回了獎(jiǎng)狀,母親那期盼的目光大放異彩,口里連連稱贊,又用那期盼的目光對(duì)著我,眼中含著淚光,我想這是母親最激動(dòng)的時(shí)刻,那時(shí)我似乎明白了母親在期盼什么。②母親期盼的目光是一條線,牽著我走出了大山。③走出了大山,在小城討一口飯吃。母親為此感到驕傲。但我回家的次數(shù)少了,母親的心更牽著我:城里的米是不是很硬,吃得是否舒服?天冷了,家里燒著木炭,城里烤什么呢?怕是牽著我:城里的米是不是很硬,吃得是否舒服?天冷了,家里燒著木炭,城里烤什么呢,怕是被凍壞了?于是,一到收獲季節(jié),母親便背著一大袋新米,趕著數(shù)里的山路,又經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車子顛簸,才渾身疲憊地趕到城里。門鈴一響,我打開門,母親那憂慮的目光把我上下打量,左瞧右看,那熟悉的目光將我撫摩了一遍,沒發(fā)現(xiàn)什么,才進(jìn)屋坐下。家里的那只老母雞下蛋啦,屋前的橘子紅啦,她都忘不了托人帶給我。母親是越來(lái)越老了,瘦小的背更加彎了。一到冷天,她便咳得厲害,可在我面前,她又裝出一副若無(wú)其事的樣子,目光仍是那樣堅(jiān)定而充滿期盼。④母親的目光還是一條線,在我的心中緊緊地揪著。冷暖涼熱,無(wú)一不在牽扯著我的心,我想我是母親悠長(zhǎng)的目光中的一個(gè)結(jié),一個(gè)很重要的結(jié),每被風(fēng)一吹,線就狠狠地扯一下,無(wú)法安寧。⑤母親的目光是一根悠長(zhǎng)的線,我是那線上的一個(gè)移動(dòng)的結(jié),但怎么移也移不出線的盡頭。1.系上下文,給下列詞語(yǔ)選擇正確的解釋。

①打量(

)

②若無(wú)其事(

)

A.為了解情況而細(xì)看

B.像沒有那回事一樣。

C.絲毫不在意、無(wú)所謂的樣子。

D.仔細(xì)地察看。

2.讀畫橫線的句子,母親的“期盼”是什么?最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)?(

)A.期盼“我”好好讀書,為她長(zhǎng)臉。B.期盼“我”無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。C.期盼“我”有一個(gè)好成績(jī),免得別人嘲笑。D.期盼“我”好好讀書,以后走出大山。3.下列對(duì)文中第三自然段的概括,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.講“我”走出大山,母親為我感到驕傲。B.期末考試,“我”考了全班第一,母親很開心。C.“我”住在城里,母親緊張給我送大米。D.講“我”在城里,母親經(jīng)常送東西給“我”,愛沒有改變。4.透過(guò)母親的目光,我感受到(

)A.母親是個(gè)啰嗦的人,牽絆孩子的手腳。B.母親很愛兒子,她的愛一直隨著那慈祥的目光追隨兒子。C.母親溺愛兒子,實(shí)際上是害了兒子。D.母親詩(shī)歌固執(zhí)的人,用目光把孩子留在了大山。5.在文中出現(xiàn)多次的一句話是哪一句?這樣反復(fù)出現(xiàn)的目的是什么?

_______________________________

6.文中什么場(chǎng)景讓你印象深刻呢?這樣的場(chǎng)景讓你從中體會(huì)到了什么?

_______________________________六、仿

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