2023-2024學(xué)年江西省撫州市小學(xué)語文三年級(jí)期末自我評(píng)估試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

wēiwǔ

chènshān

ōuzhōu

móxínɡ

shǒuzhūdàitù

(

)(

)(

)(

)(

)

rǎnlǜ

zhìhuì

jìxù

mìmi

zhēnɡqídòuyàn

(

)(

)(

)(

)

(

)二、填空題2、查字典知識(shí)填空。

（1）絨球花的“絨”不會(huì)寫，我用(

)查字法，先查音序(

)，再查音節(jié)(

)。我還會(huì)再組一詞(

)。

（2）跳舞的“舞”用部首查字法，先查(

)部，再查(

)畫。我會(huì)寫兩個(gè)含有“舞”字的成語(

)(

)。3、注音并組詞：

旅_____(

)(

)(

)

咱

_____(

)(

)(

)

憐_____(

)(

)(

)三、信息匹配4、給句子選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語，用“√”標(biāo)出來。

（1）這本書我丟了好多天了，沒想到今天（忽然居然果然）讓我找到了。

（2）氣象預(yù)報(bào)說今天午后有雨，吃完午飯（忽然居然果然）下起了大雨。

（3）預(yù)備鈴一響，張強(qiáng)和運(yùn)動(dòng)員們（連續(xù)陸續(xù)繼續(xù)）走進(jìn)賽場(chǎng)，準(zhǔn)備參加決賽。在百米賽跑中，張強(qiáng)曾經(jīng)（連續(xù)

陸續(xù)繼續(xù)）三年奪冠，我們都盼望他今年（連續(xù)陸續(xù)繼續(xù)）奪冠。

（4）這棵樹的樹干（粗壯

強(qiáng)壯）極了，我雙臂合攏才抱得住呢！

（5）我們每天坐在寬敞（明亮

閃亮）的教室里學(xué)習(xí)，多么幸福??！四、選擇題5、下面選項(xiàng)中含有錯(cuò)別字的一組詞語是（

）A．辨論

分辯B．日歷

厲害C．救援

緩慢五、課內(nèi)閱讀6、閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。水，也是大自然的音樂家。下雨的時(shí)候，他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打，一場(chǎng)熱鬧的音樂會(huì)便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林，樹林里的每片樹葉；所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來，他們便一起唱著歌：小溪宗宗，流向河流；河流潺潺，流向大海：大海嘩嘩，洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。1．用“__________”畫出文段的中心句。

2．樂會(huì)”“小曲”“大合唱”在文中分別指什么？請(qǐng)連一連。

音樂會(huì)

大海嘩嘩

小曲

小雨嘀敲敲打打

大合唱

小溪淙淙六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀做題。破舊的小木橋①森林里有一條河，河上有一座破舊的小木橋。橋上的木板已掉了許多，橋的一只腳已經(jīng)斷裂，橋向一邊傾斜。②驢子在晃悠悠的橋上走過，埋怨道：“這橋壞了很久了，這樣下去很快會(huì)塌掉的?！雹酆谛茉谥ㄖǜ赂马懙臉蛏献哌^，憤憤地說：“橋壞成了這個(gè)樣子也沒人管，沒人來修！”④猴子在百孔千瘡的橋上走過，也發(fā)起了牢騷：“_______________?！雹蒹H子、黑熊、猴子每天走過這座破木橋時(shí)都要發(fā)表一番議論。一日，突然北風(fēng)呼嘯，下起鵝毛大雪。驢子、黑熊、猴子急忙往家里奔，一齊奔上了搖搖欲墜的破木橋。他們走到橋中央，橋“轟隆”一聲掉入了河中。⑥他們一個(gè)個(gè)像落湯雞一樣爬上岸來□冷得直發(fā)抖□嘴里卻還在喃喃地說□□如今動(dòng)口議論的多□動(dòng)手干實(shí)事的少□我們倒了大霉了□□⑦喜鵲說：“如果你們平時(shí)少發(fā)些牢騷，多做些實(shí)事，動(dòng)手修一下橋，就不會(huì)落得今天的下場(chǎng)了！”1．給第⑥小節(jié)的空白處加上合適的標(biāo)點(diǎn)。

2．在文中橫線處，下面三句話中不符合語境的是：（

）A．橋壞了，我得趕緊修一修。我天天都要走，修橋是我義不容辭的責(zé)任！B．這座橋要塌了，塌就塌吧，反正不是我一個(gè)人走！C．現(xiàn)在大家都只顧著自己，竟沒有誰肯來修橋，什么世道！3．破舊的小木橋最后塌了，掉入河中，根本原因是：（

）A．驢子、黑熊、猴子經(jīng)常在橋上走過。B．驢子、黑熊、猴子同時(shí)在橋上走過。C．橋壞了很久，但是沒有誰肯來修橋。D．木板掉了許多，橋的一只腳已經(jīng)斷裂，橋向一邊傾斜。4．看完這個(gè)小故事，驢子、黑熊、猴子留給你的印象是：（

）A．先議論，后動(dòng)手。B．先動(dòng)手，后議論。C．議論多，動(dòng)手少。D．只議論，不動(dòng)手。七、語言表達(dá)8、動(dòng)物小檔案。

選擇自己最喜歡的一種動(dòng)物，通過觀察和查閱資料，了解它的外形、生活習(xí)性及特有的技能等，并把下面這份表格式的“動(dòng)物小檔案”補(bǔ)充完整。

動(dòng)物小檔案

名稱：______________________

學(xué)名：______________________

門類：______________________

生長地：____________________

外形特點(diǎn)：__________________

飲食習(xí)慣：___________________

生活習(xí)性：__________________八、想象作文9、習(xí)作。

童話故事里的人物大多都有一件寶器，這件寶器具有神奇的威力，如孫悟空的如意金箍棒，哪吒的風(fēng)火輪、混天綾，馬良的神筆……假如讓你擁有這樣一件寶器，你會(huì)用它來做什么？你們之間可能會(huì)發(fā)生什么有趣的故事呢？發(fā)揮想象，把它寫下來吧！

要求：1．自己給故事起個(gè)