2023-2024學年遼寧省興城市小學語文五年級期末通關(guān)測試題_第1頁
2023-2024學年遼寧省興城市小學語文五年級期末通關(guān)測試題_第2頁
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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀句子,看拼音寫詞語。

太陽的用處太大啦!liángshi(

)生長需要它,動物fánzhí(

)需要它,méitàn(

)形成需要它……除此之外它還能shājūn(

),zhìliáo(

)疾病。二、選擇題2、下面加點字的讀音和字形全部正確的一項是(

)A.嗜好(shì)

堡磊(lěi)

榨油(zhà)

間隔(jiàn)B.膽怯(qiè)

搭乘(chéng)

晃蕩(huàng)

估量(liáng)C.侵略(luè)

數(shù)落(luo)

脊背(jǐ)

龜列(jūn)D.漲潮(zhǎng)

堆砌(qì)

飽攬(lǎn)

編扎(z?。?、下列各句中沒有語病的一項是()A.做筆記鍛煉了我的記憶力,也增加了我的理解力。B.寫著寫著,我不禁流下了眼淚。C.通過這小小的光榮,使我悟得一點道理。D.這次考試同學們普遍的成績提高了。4、下列詞語中,書寫完全正確的一項是(

)A.哀鴻遍野

民不聊生

風景名盛B.詭計多端

津津有味

居安思危C.舉世聞明

眾星拱月

奇珍異寶D.生靈涂碳

政通人和

多事之秋5、有一種號稱“海中之虎”的虎鯨,常常好幾十頭結(jié)成一群,圍住一頭三十多噸重的長須鯨幾個小時就能把它吃光,這里雙引號的作用是(

)A.表示特定稱謂B.表示特殊含義C.表示直接引用D.表示突出強調(diào)6、《三國演義》中曹操率領(lǐng)部隊去討伐張繡,天氣炎熱,驕陽似火,士兵們快撐不住了,曹操想出一個辦法,說:“前方有一大片梅林,我們快點趕路,就能吃到了”士兵們一聽,精神大振。這個故事是下列哪個成語的出處(

)A.畫餅充饑B.望梅止渴C.走麥城D.錦囊妙計7、下列句子中,運用了動態(tài)描寫的是(

)A.青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。B.成群結(jié)隊的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動。C.滿院子的白光,是玉玉的,銀銀的,燈光也沒有這般亮。D.背直起來了,我的母親。轉(zhuǎn)過身來了,我的母親。8、將“那背,可真叫駝,已彎曲成一把弓”插入段中的(

)較為恰當。①駝背的母親,無比艱難地在人群中挪著步。②她的頭,努力朝上昂著,鴨子一樣,伸向前去,一步一匍匐。③即便這樣的母親,亦要在背上,背上一個大包裹。④里面塞著她兒子愛吃的小菜和換洗的衣裳。A.句①之前B.句②之前C.句③之前D.句④之前三、填空題9、本單元內(nèi)容回顧。

①《________》表達了詩人至死念念不忘“__________”的真摯、強烈的愛國激情;《__________》表達了詩人對國事的無比憂慮,以及對________的辛辣諷刺和無限憤慨;《__________》這首詩描寫了當時社會__________的狀況,表達了詩人熱情呼喚社會變革,期待優(yōu)秀人才不斷涌現(xiàn),使中國變得__________的強烈愿望。

②《少年中國說》通過描述________與________的關(guān)系,謳歌了少年中國的英姿及其光輝燦爛的前程,表達了作者_____________________的強烈愿望。

③《圓明園的毀滅》描述了________昔日的輝煌和慘遭侵略者毀滅后的景象,表達了作者對祖國燦爛文化的__________,對侵略者野蠻行徑的__________,激發(fā)人們不忘國恥,增強__________的責任感和使命感。

④《示兒》是一首愛國詩,其中最能體現(xiàn)作者渴望收復(fù)中原的詩句是:________________,___________________。

⑤《題臨安邸》中詩人對統(tǒng)治者提出質(zhì)問的詩句是:___________________。

此句不但強化了詩人對這些當政者不思收復(fù)失地的___________之情,也更加表現(xiàn)出詩人對國家命運的__________________之情。

⑥《己亥雜詩》中的名句是:___________________,______________________。10、先把下列四字詞語補充完整,再按要求完成練習。

(

)(

)有味

栩栩(

)(

)

一(

)半(

)

無(

)(

)呻

自作(

)(

)

風(

)雪(

)

1.選擇恰當?shù)脑~語填空。

(1)文學作品應(yīng)當實事求是,切忌矯揉造作,(

)。

(2)原來你來這里并不是為了找我,看來是我(

)了。

(3)晚飯后,舅父在他家的書房給我們講《三國演義》,我們聽得(

)。

(4)這本書中有許多字我都不認識,匆匆讀完,也只是(

)。

2.畫“”的詞語的近義詞是________,反義詞是________。

3.我能用畫波浪線的詞語寫一個句子:________________。四、文言文閱讀11、閱讀課內(nèi)文段,完成練習。梁國楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆刜_____,父不在,乃______。為設(shè)果,果有______??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜眱簯?yīng)聲答曰:“未聞______是夫子家禽?!?.按照原文內(nèi)容,在橫線上補充完整。

2.用“______”畫出本文的中心句。

3.文中“惠”的意思是______________,“詣”的意思是______________,“乃”的意思是_______________,“示”的意思是______________。

4.文中畫“

”句子的意思_______________________________________

5.文中對話精妙極了,主要是妙在_______________________________________。

6.從文中可以體會到楊氏之子是一個怎樣的孩子?

_______________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。

祖國頌我愛祖國大自然的風景。祖國的山川大地,一草一木,一花一石,一磚一瓦,都讓我感到親切,值得我留戀和愛撫。

我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰,有莽蒼的黃土高原,有草木茂密的西雙版納,有一望無際的華北平原,有一瀉千里的黃河,有浩浩蕩蕩的揚子江,有興安嶺的原始森林,有海南島的椰林碧海,有大西北廣闊無垠的青青牧場,還有說不盡的江湖沼澤……祖國的大地山河喲!哪一個地方不是經(jīng)過勞動者苦心的經(jīng)營?哪一個地方?jīng)]有流過勞動者的汗,淌過戰(zhàn)士們的血?

我愛祖國的土地!狂風曾經(jīng)掃蕩過它,冰雹曾經(jīng)打擊過它,霜雪曾經(jīng)封鎖過它,大火曾經(jīng)燒灼過它,大雨曾經(jīng)沖刷過它,敵人的炮火曾經(jīng)轟擊過它。不過,盡管受了這些磨難,它還是默默地存在著。一到春天,它又蘇醒過來,萬卉爭榮,滿懷信心地煥發(fā)出盎然的生機。

這是祖國大地對勞動者的回答:光禿禿的群山穿起了墨綠色的長袍;岡巒變成了翠綠的堆垛;溝谷變成了遼闊的田園,長滿了蔥綠的禾苗;沼澤變成了明鏡般的湖泊……

我愛祖國的勞動人民,是他們種植莊稼,挑來河水,把我哺育成長。我懷念我的乳母,她用她的乳汁哺養(yǎng)我,她用寬厚的手掌撫摸我的頭。直到今天,我的身上還能感受到她的體溫。

我愛祖國的語言。她的每一個詞每一個字,都同我的生活血肉相連,同我的心一起跳躍。從最簡單的一句話中()我可以聯(lián)想到一長串的人和畫廊()聯(lián)想到一系列的山川()樹林()村舍()田野()池塘()湖泊()

我曾遠離祖國幾年,那些日子,我對祖國有難以言說的懷念。這懷念既痛苦又幸福。痛苦,是因為遠離了祖國的父老鄉(xiāng)親、祖國的山川風物;幸福,是因為有這樣偉大的祖國值得我懷念。1.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。

(1)一瀉千里:_______________。

(2)廣闊無垠:______________。

2.在短文中的方框里填入合適的標點符號。

3.短文中畫波浪線的句子運用了_______的修辭手法,熱情地歌頌了勞動者和戰(zhàn)士們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國所付出的_______和_______。

4.短文第2~4自然段都運用了排比的修辭手法,分別表現(xiàn)了祖國()(多選)A.自然景觀的美麗B.土地遭受的磨難C.勞動人民的疾苦D.山河面貌的變化5.曾經(jīng)遠離祖國的作者為什么說對祖國的懷念“既痛苦又幸福”?用橫線在短文中畫出相關(guān)語句

6.短文表達了作者怎樣的思想感情?

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