2023-2024學(xué)年遼寧省興城市小學(xué)語文四年級期末自測模擬題_第1頁
2023-2024學(xué)年遼寧省興城市小學(xué)語文四年級期末自測模擬題_第2頁
2023-2024學(xué)年遼寧省興城市小學(xué)語文四年級期末自測模擬題_第3頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。

rùn

bào

fèn

fèn

píng

jìng

pèi

yán

wán

jiān

dìng

shān

bēng

liè

二、填空題2、多音字組詞。

旋xuán(

)

哄hǒng(

)

角jué(

)

旋xuàn(

)

哄hòng(

)

角jiǎo(

)3、比一比,再組詞。

征(

)

扔(

)

諸(

)

概(

)

證(

)

仍(

)

堵(

)

溉(

)4、寫出下列詞語的反義詞。

空曠——(

)

沉寂——(

)

凝神——(

)5、用合適的關(guān)聯(lián)詞填空。

(1)(

)許多撰稿人是知名人士,(

)市民踴躍購買。

(2)達(dá)貝里(

)在銀行里存了五千美元,(

)從來沒有為自己花過一美元。6、我能把下面的詞語補充完整。

奔流(

)(

)

手(

)足(

)

慈(

)(

)目

視(

)如(

)

通(

)達(dá)(

)

(

)平(

)靜三、課內(nèi)閱讀7、快樂閱讀。細(xì)細(xì)的流水,流著山草和野花的香味,流著月光?;野咨涅Z卵石布滿河床。呦,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個小水塘都抱著一個月亮!哦,阿媽,白天你在溪里洗衣裳,而我,用樹葉做小船,運載許多新鮮的花瓣……哦,阿媽,我們到溪邊去吧,我們?nèi)タ纯葱∷粒纯此晾锏脑铝?,看看我采過野花的地方!啊,我和阿媽走月亮!1.這個片段節(jié)選自《________》。

2.“走月亮”的意思是____________,文段中寫的是“我”和阿媽在______(哪里)走月亮。

3.讀了這段話我們仿佛看到了__________________;仿佛聞到了__________________;想到了__________________;作者把這些內(nèi)容巧妙地融合在一起,構(gòu)成了一幅______畫。

4.“每個小水塘都抱著一個月亮!”中“抱”能換成“映”嗎?為什么?

_________________________________________

5.“啊,我和阿媽走月亮!”在課文中出現(xiàn)了多次,有什么作用?

_________________________________________四、散文閱讀8、閱讀短文,完成練習(xí)。難忘的時刻也許每個人都有自己難忘的時刻吧。上學(xué)期,京劇版《紅樓十二釵》電視劇攝制組到嘉定秋霞圃拍攝幾組鏡頭,臨時需要一名小演員扮演賈母的貼身丫環(huán)鴛鴦,導(dǎo)演到我們學(xué)校來挑選演員。真是幸運極了,我被導(dǎo)演選中了。當(dāng)老師把這個消息告訴我時,我簡直不敢相信自己的耳朵,還以為是在夢里呢。就這樣,我揣著一顆又激動又緊張的心來到了攝制組。攝制組的叔叔阿姨見來了個小演員,都熱情地圍住我,并不時地(鼓勵

鼓動)我。我直對自己說:“別怕,別怕?!钡绞沁@樣,心跳得越厲害。在導(dǎo)演的幫助下,我很快進(jìn)入了角色,順利地完成了導(dǎo)演規(guī)定的戲。最讓我難忘的是拍攝最后一組鏡頭那天。那天,著名戲曲表演藝術(shù)家俞振飛爺爺來到攝制組,接見了全體演員。俞爺爺已經(jīng)八十多歲高齡了,為了祖國的戲曲事業(yè),他依然(辛勤

辛勞)地工作,一股(敬重

敬仰)之情在我心中油然而生。在這難的時刻,我多么想對俞爺爺說一句,“俞爺爺,您好!”多么想奔到爺爺跟前,向他獻(xiàn)上一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,在導(dǎo)演的陪同下,俞爺爺一邊(觀看

觀賞)著園林的景色,一邊同演員們談著話,還不時地打著手勢。那神采類的樣子,很難讓人相信他已經(jīng)是八旬老人。最后,俞爺爺同演員們合影留念。我站在人群中,緊貼著俞爺爺,心里有說不出的高興。一次偶然的機(jī)會,使我這個普通的小學(xué)生有緣結(jié)識了昆大師俞爺爺,并拍下了那張(珍貴

寶貴)的照片,這難忘的時刻將永遠(yuǎn)留在我的腦海里。1.用“\”畫去括號內(nèi)錯誤的詞語。

2.讀句子,體會人物的心情,寫在后面的括號里。

(1)當(dāng)老師把這個消息告訴我時,我簡直不敢相信自己的耳朵,還以為是在夢里呢。(

)

(2)我直對自己說:“別怕,別怕?!暗绞沁@樣,心跳得越厲害。(

)

(3)多么想奔到俞爺爺跟前,向他獻(xiàn)上一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。

(

)

3.題目“難忘的時刻”具體指的是什么時刻?作者為什么感到這一時刻很難忘?

_____________________________________________五、語言表達(dá)9、小練筆。

請向同學(xué)推薦一本你喜歡的課外書。推薦的書是____________,作者_(dá)____________,推薦理由是____

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