2023-2024學(xué)年陜西省安康市小學(xué)語文三年級期末高分預(yù)測題_第1頁
2023-2024學(xué)年陜西省安康市小學(xué)語文三年級期末高分預(yù)測題_第2頁
2023-2024學(xué)年陜西省安康市小學(xué)語文三年級期末高分預(yù)測題_第3頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。

gēngtián

qiānxū

nuòruò

zhéjǐngérsǐ

yúnchèn

xīnshǎng

jiāoào

bùkěfùdé

二、填空題2、查字典填空。

“困”用音序查字法,應(yīng)先查大寫字母______,再查音節(jié)______。它是________結(jié)構(gòu)的字,部首是______。“困”在字典中的解釋有:①控制在一定范圍里,圍困;②困難;③疲乏。為下列詞語中的“困”字選擇正確解釋。(填序號)

困乏()困守()

困苦()3、辨字組詞

申(

)

介(

)

宗(

)

憶(

)然(

)

伸(

)界(

)棕(

)

乙(

)燃(

)

招(

)

教(

)

拆(

)

偷(

)齒(

)

召(

)

孝(

)

折(

)

愉(

)誘(

)三、信息匹配4、選字組詞。

(

)找

觀(

)

(

)收

(

)覺

學(xué)(

)

(

)品

作(

)

消(

)

(

)蛋

(

)耍

(

)具

做(

)

(

)魚

(

)子

垂(

)

魚(

)四、選擇題5、[字形]下列詞語中,書寫完全正確的一項是()A.喧鬧懶洋洋飄飄遙遙B.威武空蕩蕩祖祖輩輩C.蒼翠慢騰騰成裙結(jié)隊D.魚民亂糟糟密密層層五、課內(nèi)閱讀6、熟讀精思總也倒不了的老屋(節(jié)選)小蜘蛛飛快地()進屋子,在墻角()了一張又大又飄亮的網(wǎng)。偶爾有蟲子()到網(wǎng)上,小蜘蛛馬上爬去把蟲子()掉。1.把動詞填到合適的括號內(nèi)。

2.仿寫上面的這段話,用上畫線的詞語。

________________

3.用修改符號在選文中修改兩處錯誤,使選段和原文一致。六、現(xiàn)代文閱讀7、現(xiàn)代文閱讀。烏鴉兄弟同住在一個窩里。有一天,窩破了一個洞。大烏鴉想:老二會去修的。小烏鴉想:老大會去修的。結(jié)果誰也沒有去修。后來洞越來越大了。大烏鴉想:這一下老二一定會去修了,難道窩破成這樣了,它還能住嗎?小烏鴉想:_________________________結(jié)果又是誰也沒有去修。一直到了寒冷的冬天,北風(fēng)(呼呼地

嘩嘩地)刮著,大雪紛紛地飄揚。烏鴉兄弟都蜷縮在窩里,一邊哆嗦一邊叫著:“冷??!冷啊!”大烏鴉想:________________________小烏鴉想:這樣冷的天氣,老大還受得住嗎?它一定會去修的??墒钦l也沒有動手,只是把身子蜷縮得更(近

緊)些。風(fēng)越來越兇,雪越下越大。……1.給文章擬寫一個標(biāo)題,下列最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)A.烏鴉兄弟B.寒冷的冬天C.窩2.從文中找出下列詞語的反義詞。

溫暖——(

)

伸展——(

)

3.用“√”標(biāo)出括號里用得合適的詞語。

4.聯(lián)系短文中畫“____”句子的形式,試著在原文的兩處橫線上填空,使文章內(nèi)容完整。

5.這個童話故事告訴了我們什么道理?

________________________________________

6.一邊閱讀一邊預(yù)測是一種好習(xí)慣。故事沒有講完,文末用了省略號,接下來會是怎樣的結(jié)果呢?請你大膽預(yù)測,并用兩三句話將預(yù)測的內(nèi)容寫下來。

________________________________________七、語言表達8、表達與交流

根據(jù)情境補全對話。

晚飯后,哥哥和龍龍牽著小狗在小區(qū)里散步,走著走著,小狗在路上大便了。龍龍這才想起忘帶清理工具了,準(zhǔn)備回家取。

哥哥:走吧,別管了,回家一趟多耽誤時間啊。散完步我還要看《新聞聯(lián)播》呢。

龍龍:____________

哥哥:怎么可能會有人踩到呢?晚點兒會有清潔工人來清理的。

龍龍:____________

哥哥:你說得對!我們應(yīng)該體諒清潔工人的辛苦,做文明人。你留在這兒提醒路人,我回家取清理工具。八、想象作文9、習(xí)作。

用百靈鳥、烏鴉、小松鼠、狐貍四種動物編寫一個童話故事。

要求:題目自擬。(2)注意把

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